1、鄒忌諷齊王納諫復習要點一文學常識 1、戰國策是戰國時代國別體史書，也是一部歷史散文總集。由漢代劉向編訂，共33篇，分東周、西周、秦、齊、楚、趙、魏、韓、燕、宋、衛、中山十二策。它記載了戰國時期各國政治、軍事、外交方面的一些活動，記錄了各國謀臣的策略和言論。 它語言流暢，粗中有細，刻畫人物栩栩如生；特別善于運用一些諷喻性的小故事作比論述觀點，巧譬善喻。如“畫蛇添足”“狐假虎威”“南轅北轍”“狡兔三窟”等成語故事，勸諫君王，取得了說服的效果。 2、劉向(約前77-前6)，本名更生，字子政，沛（今江蘇沛縣）人。西漢文學家。著有新序說苑列女傳等，還修訂整理了戰國策楚辭等。他所撰別錄，為我國最早的目錄學

2、著作。 3、歷史臣子向君主進諫有兩種基本方式：直諫和諷諫。諷諫的要害是用設喻的方法啟發君主，讓他自己決定該怎么辦。直諫，就是把自己主張直接陳述出來。 4、史書體例： （1） 編年體按年代順序敘述發生的重大歷史事件，在同一年里可以敘述很多國家發生的事件。（左傳資治通鑒） （2）紀傳體以人物傳記為中心記載歷史事實。司馬遷在史記中首創。 （3）國別體是先分國家，然后按年代敘述歷史事件。（戰國策國語）二重點字詞（1） 詞類活用1、朝服衣冠 (朝，名詞作狀語；服，名詞作動詞) 2、吾妻之美我者，私我也 (美，形容詞意動用法) 3、能面刺寡人之過者 (面，名詞作狀語) 4、聞寡人之耳者 (聞，動詞使動用法

3、)（二）一字多義 （1）之a齊國之美麗者也(的) b問之(代詞,他) c吾妻之美我者(取消句子獨立性)d俆公不若君之美也（比） e孰視之（代詞，指俆公） f暮寢而思之（代指這件事）g吾妻之美我者（取消句子的獨立性，不譯） h朝廷之臣莫不畏王（的） i由此觀之（代詞，指這件事）j臣之妻私臣（的） k王之蔽甚矣（不翻譯） l群臣吏民能面刺寡人之過者（的）m數月之后（無意義）n燕，趙，韓，魏聞之（代詞，指上面這件事）（2）朝 a.相如每朝時常稱病 史記廉頗藺相如列傳 上朝 b.燕、趙、韓、魏聞之，皆朝于齊 戰國策鄒忌諷齊王納諫 朝拜 c.于是入朝見威王 戰國策鄒忌諷齊王納諫 朝廷 d.朝服衣冠戰國策

4、鄒忌諷齊王納諫 早晨 (zho) （3）孰 a.我孰與城北徐公美 代詞，誰 b.孰視之，自以為不如 同“熟”，仔細。 （4）于a.欲有求于我也（向） b.能謗譏于市朝（在） C.皆以美于徐公（比）（5）修 a.乃重修岳陽樓（興建，建造） b.外結好孫權，內修政理（整治）c.雨村便急忙修書（撰寫） d.鄒忌修八尺有余（長，高）（6）誠 a.臣誠知不如徐公美（確實，的確） b.帝感其誠 愚公移山 誠心、誠意 c.此誠危急存亡之秋也出師表 確實、的確 d.今將軍誠能命猛將統兵數萬資治通鑒赤壁之戰 表假設，如果、果真（三）古今異義 1鄒忌諷齊王納諫 諷：古：規勸 今：諷刺 2窺鏡 窺：古：照，看 今：

5、偷看 3明日，徐公來 明日：古：第二天 今：明天 4今齊地方千里 地方：古：土地方圓 今：地點 5能面刺寡人之過 刺：古：批評 今：用尖的物體進入6謗譏于市朝 謗譏：古：指責議論 今：誹謗嘲諷 7臣之妻私臣 私：古：偏愛 今：自私 8宮婦左右莫不私王 莫：古：沒有一個 今：不，不要；左右：古：近臣今：方位名詞9雖欲言，無可進者 雖：古：即使 今：雖然（四）通假字有：通“又”，用于連接整數和零數（五）特殊句式（1）判斷句： 1、城北徐公，齊國之美麗者也。 2、吾妻之美我者，私我也；妾之美我者，畏我也；客之美我者，欲有求于我也。 （2）倒裝句：1、忌不自信（即“信自”） (賓語前置) 2、此所謂戰

6、勝于朝廷 (判斷句，狀語后置) （3）被動句：王之蔽甚矣（4）省略句：與坐談 三理解背默1、鄒忌與徐公比美的前提是：鄒忌修八尺有余，形貌昳麗。 2、表現鄒忌有自知之明的句子是：孰視之，自以為不如；窺鏡而自視，又弗如遠甚。 3、鄒忌問妻、妾、客發出的“三問”是： （1）謂其妻曰：“我孰與城北徐公美？”（2）復問其妾曰：“吾與徐公孰美？”（3）問之客曰：“吾與徐公孰美？” 4、妻、妾、客所做出的“三答”是： （1）其妻曰：“君美甚，徐公何能及君也！” （2）妾曰：“徐公何能及君也！”（3）客曰：“徐公不若君之美也！” 5、鄒忌為何在與徐公比美時不自信？城北徐公，齊國之美麗者也。 6、鄒忌從妻、妾、

7、客的回答中受到啟發的句子？ 暮寢而思之，曰：吾妻之美我者，私我也；妾之美我者，畏我也；客之美我者，欲有求于我也。 7、（1）鄒忌是從什么地方看出齊威王受了蒙蔽的？ “宮婦左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之內莫不有求于王?！?（2）從什么地方可以看出齊威王確實受了蒙蔽？（從納諫令下之后“群臣進諫，門庭若市”可以看出。）（3）與“王之蔽甚矣”相照應的語句是：令初下，群臣進諫，門庭若市。8、威王采取的納諫措施： 群臣吏民，能面刺寡人之過者，受上賞；上書諫寡人者，受中賞；能謗譏于市朝，聞寡人之耳者，受下賞。四、內容梳理1、你能分別用四個字概括每段內容嗎？鄒忌比美、鄒忌諷諫、齊王納諫、除蔽結果。第一

8、段：1、用一句話概括本段內容。 寫鄒忌從妻、妾、客謬贊自己比徐公還美這件事中悟出一個深刻的道理進諫的緣由。2、鄒忌諷齊王的起因是什么？與徐公比美 3、文章開頭怎樣描寫鄒忌的外貌和行動？這些反映了什么？（1）外貌“鄒忌修八尺有余，而形貌昳麗”一句話，寫出了鄒忌形體面貌光艷美麗；（2）行動：“朝服衣冠，窺鏡”寫鄒忌窺鏡見貌，自覺其美，逼真地刻畫出他自我欣賞的心理。 4、鄒忌如何與徐公比美的？ 通過鄒忌的三問，即問妻、問妾、問客，以及妻、妾、客的三答。 5、妻、妾、客為什么異口同聲肯定鄒忌比徐公美呢？相同的語意，感情色彩有何不同？ （1）妻：熱情地贊美鄒忌，愛戀之情溢于言表，用的是反問句，表達一種十

9、分肯定，不容懷疑的口氣；（2）妾：口氣比妻稍微冷淡點，但彡的仍是反問句，回答有些勉強，說話較拘謹，表現了她低微的地位和畏怯、順從的心理。（3）客：用的是陳述句，語氣更加平淡，只表示一種阿諛奉承的態度。6、鄒忌思考后得到的結論是什么？這一推斷表現了鄒忌什么性格特征？ （1）“吾妻之美我者，私我也；妾之美我者，畏我也；客之美我者，欲有求于我也?！?（2）明智、精細。7、你能用自己的話談談鄒忌由比美想到了什么（即悟出的道理）嗎？ 他認識到凡是對自己有偏私、有畏懼、有所求的人，在自己面前只會說些獻媚討好的假話。這比美悟出的道理為鄒忌諷諫齊王埋下了伏筆。 第二段：1、用一句話概括本段內容。鄒忌以自己受蒙

10、蔽的事為例，諷諫齊王進諫的內容。2、這段中，鄒忌用自己的事情設喻，諷諫齊王，用了邏輯中的類比推理方法，說說鄒忌諷諫怎樣把家事、國事進行類比的？ 家事 國事妻私臣宮婦左右私王 妾畏臣朝廷之臣畏王 客求臣四境之內有求于王3、鄒忌是如何諷諫齊王的？這樣有什么好處？ （1）以家事喻國事的方法。鄒忌沒有從正面提出要齊威王納諫，而是以妻、妾、客的“私臣”“畏臣”“有求于臣”敘述了他們蒙蔽自己的原因，然后從自己的家庭小事推至齊王的治國大事，說明齊威王處于最高最有權勢的統治地位，“宮婦左右”“朝廷之臣”“四境之內”的“私王”“畏王”“有求于王”，因而受蒙蔽最深。鄒忌沒有對齊威王進行公開的的批評，而是以事設喻，

11、運用委婉的說法，啟發誘導齊威王看到自己受蒙蔽的嚴重性，使其懂得納諫的重要性。 （2）這種采用設喻、暗示來講道理、表明意見的方法，語言往往顯得委婉、含蓄、娓娓動聽，使人易于接受。 4、本文運用了什么寫作手法？這樣寫的好處是什么？ 運用類比的手法?？梢园焉願W的道理變得淺顯，把復雜變簡明，把逆耳變順耳，委婉、含蓄而又有較強的說服力。第三、四段： 1、說說這兩段的內容。寫齊威王虛心納諫及其取得的巨大效果。 2、鄒忌諷諫的效果如何？他是怎樣取得這樣的效果的? 齊威王接受了諫言，發布政令，廣開言路，懸賞納諫。 （一個“善”字，既表達了齊威王的贊同和誠意，又恰如其分地顯示了他的矜持和尊貴。） 3、齊王是怎樣

12、納諫的？臣民是怎樣進諫的？齊王納諫的結果如何？ （1）齊王下令按進諫的方式，分三等賞群臣吏民 （2）臣民進諫分三個階段，發生了三次變化（3）結果是廣開言路，懸賞求諫，效果可喜。 4、齊威王設上、中、下三等獎的區別在哪里？為進諫者頒獎意味著什么？（1）區別在于批評者勇氣的大小。（2）意味著齊王虛心納諫，有改正缺點的勇氣，有振興國家的決心。 5、文中三寫進諫的效果，告別是人數的變化，說明了什么？通過列舉人數的變化，暗示弊端已經徹底根除，齊國政治日益清明。齊王廣開言路，納諫除弊取得了巨大的成就。概括出齊王納諫除弊的深遠意義。6、威王說的上、中、下三等獎賞的區別在哪里？納諫后不同時期段的變化說明了什么

13、？ （1） 批評者勇氣的大小。 （2）“門庭若市”一方面描寫了進諫人多的場面，另一方面也說明在此之前，齊國確實有許多積弊?！皶r時而間進”說明進諫者逐漸稀少，最初的進諫已經取得預期的效果，齊威王已根據人們的意見，改革了弊政?！半m欲言，無可進者”說明齊威王已經完全糾正了缺點和錯誤，齊國政治清明。7、這篇文章篇幅短小，妙趣橫生，采用了一種奇特的三疊排比的結構樣式： 鄒忌三問；妻、妾、客的三答；鄒忌解蔽的三思；入朝見威王的三比；齊威王鼓勵納諫的三賞；納賞后齊國的三變等。 前后呼應，上下關照，層層推進，句式整散錯落有致，讀來瑯瑯上口。 8、鄒忌為什么時候么會勸諫成功？鄒忌能從個人小事聯想到國家大事，用設

14、喻說理的方法諷諫齊王，他是一位責任感強，遠見卓識，能言善辯的賢臣，可見鄒忌大膽含蓄的進諫是成功的主要因素。另外齊王察納雅言，知錯能改，是位頭腦清醒的明君，這是成功的次要因素。 9、你認為鄒忌是一個什么樣的人？有自知之明，不受蒙蔽，細致求實，精于思考，能言善辯，巧于諷諫，遠見卓識，盡忠盡職，關心國家大事，是個賢臣。10、你認為齊王是一個什么樣的人？英明果斷，胸懷寬廣，明辨是非，知錯能改，言而有信，廣開言路，善于納諫，是個明君。11、 本文說明了什么道理？一個人在受蒙蔽的情況下，是不可能正確認識自己和客觀事物的。作為領導，更要時刻保持清醒的頭腦，防止被一些現象所迷惑；不要偏聽偏信，要廣泛聽取人們的

15、批評意見，對于奉承話要保持警惕，及時發現和改正自己的缺點錯誤，不犯或少犯錯誤。 12、請用自己的語言概括齊國是怎樣實現“戰勝于朝廷”的。鄒忌以生活小事喻國家大事，類比推理，大膽含蓄地指出了國家問題所在建筑君主售受蒙蔽；齊王胸襟寬廣，接受建議，廣開言路，齊國因此政治清明，國勢強大，使四方畏服。這樣就做到了戰勝于朝廷。 13、這個故事給你哪些啟示？ （1）要保持清醒的頭腦，防止被表面現象迷惑。（2）要多實踐，多觀察，善于接受別人的建議。（3）要多角度看待問題。（4）天下興亡，匹夫有責。（5）提出批評建議時要考慮方式、方法。14、鄒忌的諷諫藝術在現實生活中有什么積極意義？在現實生活中我們總要與別人交

16、流，使自己的見解被別人接受，從而達到交流的目的。在生活中我們要提出自己的見解主張，如果都能像鄒忌那樣生動形象地說理，由小到大，由淺入深，含蓄委婉地表達自己的見解，那么定能達到預期的效果。15、納諫除弊的歷史意義和現實意義。（1）歷史意義：鄒忌敢于善于進諫，使齊王能夠從諫如流，使齊國政治清明，國勢強大，齊國大治。（2） 現實意義：1）一個人在受蒙蔽的情況下，是不可能認識到自己的，所以要保持清醒頭腦，明辨是非。2）一個人即使是普通公民，也應該積極向有關部門和上級領導提出意見和合理化建議，正所謂“國家興亡，匹夫有責”。3）提出建議時要考慮方式方法，選擇恰當的語言語氣，抓住恰當時機，便于別人的接受、采納，以提高建議的效果。4）作為領導者應該介質清醒頭腦，防止被表面現象迷惑，要廣泛聽取批評意見，及時發現和糾正自己的殺菌劑和缺點。五、拓展延伸 1、我國歷史上有敢于直諫的賢臣和從諫如流的明君，也有諫難、納諫更難的事例，你還能舉出這樣的正面和反面例子嗎？ （1）正面：唐朝的魏征和李世民，春秋時期魯國的曹劌和魯莊公 （2）反面：商朝的比干和商紂王，春秋時期吳國的伍子胥和吳王夫差，戰國時楚國的屈原和楚懷王 2、勸諫名言 防民之