1、 “生，亦我所欲也，義，亦我所欲也；二生，亦我所欲也，義，亦我所欲也；二者不可得兼，舍生而取義者也。者不可得兼，舍生而取義者也。” 孟子孟子告子上告子上 大意大意： 生命，是我所喜愛的，大義，也生命，是我所喜愛的，大義，也是我所喜愛的；如果這兩樣東西不能是我所喜愛的；如果這兩樣東西不能同時都具有的話，那么我只好犧牲生同時都具有的話，那么我只好犧牲生命而選取大義了。命而選取大義了。舍生取義舍生取義殺身成仁殺身成仁 子曰：子曰：“志士仁人，無求生以害仁，有殺志士仁人，無求生以害仁，有殺身以成仁。身以成仁。” （論語論語衛靈公衛靈公） 釋義釋義 凡是真正的志士仁人，都不會因為貪生凡是真正的志士仁人，

2、都不會因為貪生怕死而損害仁義，應該為了成全仁德，可怕死而損害仁義，應該為了成全仁德，可以不顧自己的生命。以不顧自己的生命。 表示為了成全仁德，可以不顧自己的表示為了成全仁德，可以不顧自己的生命。或為了維護正義事業而犧牲生命。生命。或為了維護正義事業而犧牲生命。 文天祥文天祥v（1236123612831283），南宋政治家、南宋政治家、v文學家。愛國詩人。文學家。愛國詩人。v 南宋末年，全力抗敵，兵敗南宋末年，全力抗敵，兵敗被俘，始終不屈于元人的威逼被俘，始終不屈于元人的威逼利誘，最后從容就義。利誘，最后從容就義。v他后期的詩作主要記述了抗擊他后期的詩作主要記述了抗擊 元兵的艱難歷程，表現了堅

3、貞的民族氣節，慷慨元兵的艱難歷程，表現了堅貞的民族氣節，慷慨悲壯，感人至深。悲壯，感人至深。v代表作代表作正氣歌正氣歌、過零丁洋過零丁洋 辛苦遭逢起一經，辛苦遭逢起一經， 干戈干戈寥落寥落四周星。四周星。 山河破碎風飄絮，山河破碎風飄絮， 身世浮沉雨打萍。身世浮沉雨打萍。 惶惶恐灘頭說惶恐，恐灘頭說惶恐， 零丁洋里嘆零丁。零丁洋里嘆零丁。 人生自古誰無死？人生自古誰無死？ 留取丹心照汗青。留取丹心照汗青。 lio lu hung 星星萍萍丁丁青青經經韻腳：雙數詩行末尾押韻的字，押韻腳：雙數詩行末尾押韻的字，押“ing”韻韻辛苦遭逢起一經，辛苦遭逢起一經， 干戈寥落四周星。干戈寥落四周星。l回想

4、我早年經科舉選拔入仕歷盡艱辛，回想我早年經科舉選拔入仕歷盡艱辛，l如今在頻繁的抗元戰斗中已度過四年。如今在頻繁的抗元戰斗中已度過四年。 受到皇帝的選拔，經過受到皇帝的選拔，經過科舉考試進入仕途。科舉考試進入仕途。 在元軍入侵、宋室危亡之際，在元軍入侵、宋室危亡之際，以全部家產充軍費，起兵抗元。以全部家產充軍費，起兵抗元。 抒寫國破家亡的悲哀抒寫國破家亡的悲哀 以比喻的方式寫國勢以比喻的方式寫國勢和身世和身世 ，深摯沉痛，深摯沉痛 。 惶恐灘頭說惶恐，惶恐灘頭說惶恐， 零丁洋里嘆零丁。零丁洋里嘆零丁。o惶恐灘的慘敗讓我對艱難時局惶恐憂懼，惶恐灘的慘敗讓我對艱難時局惶恐憂懼， 零丁洋自己孤零一人身

5、陷敵手孤苦零丁。零丁洋自己孤零一人身陷敵手孤苦零丁。 概括自己的概括自己的 抗抗元經歷元經歷 追記追記過去過去 慨嘆慨嘆眼前眼前 惶恐憂懼惶恐憂懼孤苦零丁孤苦零丁人生自古誰無死，人生自古誰無死， 留取丹心照汗青。留取丹心照汗青。 v人生自古以來有誰能夠長生不死，人生自古以來有誰能夠長生不死， 我要留一片愛國的丹心永垂史冊。我要留一片愛國的丹心永垂史冊。 這激情慷慨的兩句詩，表這激情慷慨的兩句詩，表明了詩人舍生取義的決心，明了詩人舍生取義的決心，充分體現了他的民族氣節。充分體現了他的民族氣節。 歷史背景歷史背景v 南宋末年，朝廷偏安江南，國勢弱南宋末年，朝廷偏安江南，國勢弱小，北方蒙古族于小，北

6、方蒙古族于12711271年結束了內部爭年結束了內部爭奪皇位的自相殘殺局面，建立了元朝，接奪皇位的自相殘殺局面，建立了元朝，接著把侵略矛頭直指南宋。南宋朝廷長期為著把侵略矛頭直指南宋。南宋朝廷長期為投降派所把持，文天祥就是在這種形勢下投降派所把持，文天祥就是在這種形勢下出現的抗擊侵略的偉大民族英雄。他毅然出現的抗擊侵略的偉大民族英雄。他毅然臨危受命，但是昏庸的朝廷和無恥的投降臨危受命，但是昏庸的朝廷和無恥的投降派卻使他遭到了嚴重的挫折，他被敵人活派卻使他遭到了嚴重的挫折，他被敵人活捉。臨刑前夕，皇帝忽必烈親自出馬勸降，捉。臨刑前夕，皇帝忽必烈親自出馬勸降，以宰相之職作為誘餌，妄圖使文天祥投降，

7、以宰相之職作為誘餌，妄圖使文天祥投降，但遭文天祥嚴厲拒絕。忽必烈只好問他，但遭文天祥嚴厲拒絕。忽必烈只好問他，那你究竟要什么呢？文天祥回答說：那你究竟要什么呢？文天祥回答說：“愿愿以一死足矣！以一死足矣！” 過零丁洋過零丁洋辛苦遭逢起一經，辛苦遭逢起一經，干戈寥落四周星。干戈寥落四周星。山河破碎風飄絮，山河破碎風飄絮，身世浮沉雨打萍。身世浮沉雨打萍。惶恐灘頭說惶恐，惶恐灘頭說惶恐，零丁洋里嘆零丁。零丁洋里嘆零丁。人生自古誰無死，人生自古誰無死，留取丹心照汗青。留取丹心照汗青。首聯：首聯：頷聯：頷聯：頸聯：頸聯：尾聯：尾聯：自己走上仕途，國家危急，勤王抗元國家分裂，命運艱辛（對仗）形勢險惡，境況

8、危苦直抒胸臆，以死明志鋪墊主旨理解詩意 分析結構 這是一首永垂千古的述志詩述志詩。詩的開頭，回顧身世。意在暗示自己是久經磨煉，無論什么艱難困苦都無所畏懼。接著追述戰斗生涯：在荒涼冷落的戰爭環境里，我度過了四年。把個人命運和國家興亡聯系在一起了。三四句承上從國家和個人國家和個人兩個方面，繼續抒寫事態的發展和深沉的憂憤。這一聯對仗工整，比喻貼切，真實反映了當時的社會現實和詩人的遭遇。國家民族的災難，個人坎坷的經歷，萬般痛苦煎熬著詩人的情懷，使其言辭倍增凄楚。五六句喟嘆更深，以遭遇中的典型事件，再度展示詩人因國家覆滅和己遭危難而顫栗的痛苦心靈。結尾兩句以磅礴的氣勢收斂全篇，寫出了寧死不屈的壯烈誓詞，

9、意思是，自古以來，人生那有不死的呢？只要能留得這顆愛國忠心照耀在史冊上就行了。這句千古傳誦的名言，是詩人用自己的鮮血和生命譜寫的一曲理想人生的贊歌。全詩格調沉郁悲壯，浩然正氣貫長虹，確是一首動天地、泣鬼神的偉大愛國主義詩篇。（主題？）歸納總結詩篇主題 這是一首洋溢著愛國主義激情這是一首洋溢著愛國主義激情的詩篇，表達了詩人的憂國之痛和的詩篇，表達了詩人的憂國之痛和愿死國難的滿懷豪情。詩的尾聯愿死國難的滿懷豪情。詩的尾聯“人生自古誰無死，留取丹心照汗人生自古誰無死，留取丹心照汗青青”兩句，已成為中華詩史上千古兩句，已成為中華詩史上千古不朽的名句。它一直在感召著后代不朽的名句。它一直在感召著后代的仁

10、人志士為祖國、為民族、為正的仁人志士為祖國、為民族、為正義事業而奮斗，而獻身。義事業而奮斗，而獻身。 |1 1、解釋下列詞。、解釋下列詞。 |汗青：汗青：_|干戈：干戈：_ _ |寥落：寥落：_ _ |2 2、下列高度概括了當時的社會形勢、下列高度概括了當時的社會形勢和個人命運的一句是（和個人命運的一句是（ ） A A辛苦遭逢起一經，干戈寥落四周辛苦遭逢起一經，干戈寥落四周星。星。 B B山河破碎風飄絮，身世浮沉雨打山河破碎風飄絮，身世浮沉雨打萍。萍。 | C C惶恐灘頭說惶恐，零丁洋里嘆零惶恐灘頭說惶恐，零丁洋里嘆零丁。丁。|DD人生自古誰無死？留取丹心照汗人生自古誰無死？留取丹心照汗青。青。| 3 3、全詩的情感基調有、全詩的情感基調有一個從憂憤悲苦到慷慨一個從憂憤悲苦到慷慨激昂的轉變，這體現在激昂的轉變，這體現在哪一句？（哪一句？（ ） |A A第第句句B B第第句句 C C第第句句 DD第第句句 |4 4、在第、在第句句“山河破碎風山河破