1、初中物理學習材料第十三章 機械功和機械能（輔導試卷）班級 姓名 得分 一、填空題（每空2分，共36分）1、計算功率的公式有P= 或P= 。2、甲、乙兩人爬桿比賽，爬到頂端甲用了10s，乙用了8s，而甲乙兩人的體重之比是5：6，則甲乙兩人爬桿的功率之比是 （兩人均是勻速爬桿）。3、建水電站時要讓水輪機產生出較大的功率，在流量一定的條件下，需要水流有較大的流速，而河流流速一般都不很大，因此就要在河中選擇合適的地方修水壩。這是利用了_能轉化為 的道理。4、下列物體中：A、掛在屋頂上的電燈；B、被拉開的彈簧門；C、空中飛行的小鳥；D、在冰場上滑行的運動員；E、從斜坡上滾下的石頭；F、在平直公路上行駛的

2、汽車。只具有動能的是 、只具有勢能的是 、既具有動能，又具有勢能的是 。5、如圖131所示，滑輪組的機械效率為80%，物體做勻速直線運動。如果物重G2=32N,則物重G1= 。圖132圖131圖133圖134 6、用如圖132所示的滑輪組提升重物，已知物重為120N，加在繩子端的拉力F=50N。若被提升物體勻速上升速度v=01m/s，則拉力F做功的功率P=_W，滑輪組的機械效率=_。7、如圖133所示，已知物重等于G，請你補充一個物理量，用物重G和補充的物理量求出動滑輪的機械效率（繩重和摩擦忽略不計）。補充的物理量名稱是 、符號是 ，機械效率= 。8、工人常利用斜面把重物搬運到汽車上。如圖13

3、4，汽車車廂高度h=15m，斜面長度s=3m，現用力F沿斜面把重籮筐G=1800N的重物勻速拉到車上。若不計摩擦，拉力F為 N；若實際拉力F=1200N，則該斜面的機械效率是 。圖1359、如圖135所示，在50N的水平拉力F作用下，重800的物體沿水平地面做勻速直線運動，物體與地面間滑動摩擦力為120N。則滑輪組的機械效率為 ；若物體的速度為02m/s，則1min內拉力做的功為 J。二、選擇題（每題有且只有一個正確答案，每題2分，共24分）10、一臺機器的功率是150瓦，它表示的含義是： （ ）A.這臺機器所做的功只能是150焦耳 B.這臺機器每分鐘內做功150焦耳C.這臺機器每秒鐘所做的功

4、是150焦耳 D.這臺機器在每秒鐘內所做的功是150瓦特11、關于力、距離、功與功率的關系，下列說法正確的是 （ ）A力越大，功率越大 B距離越長，功率越大C做功越多，功率越大 D做功越快，功率越大12、林雨將掉在地上的物理課本撿回桌面，所做的功最接近于 （ ）A0.02J BO.2J C2J D20J13、起重機勻速提升重為2×104牛頓的工件，提升了100米，又沿水平方向移動了5米，起重機在這個過程中鋼絲繩的拉力所做的功是： （ ）圖13-6A.3×105焦耳 B.105焦耳 C.2×106焦耳 D.0焦耳14、如圖136所示，用滑輪組提升重物時，重800N的

5、物體在10s內勻速上升了lm。已知拉繩子的力F為500N，則提升重物的過程中 （ ）A.繩子自由端被拉下3 m B.做的有用功是800 J C.拉力F的功率是80W D.滑輪組的機械效率是6015、下面說法中正確的是 （    ）A、從P=W/t可知，功率跟功成正比，所以只要做功多，功率就大B、功率跟時間成反比，所以只要時間短，功率就大C、功率大的機器比功率小的機器做功多D、甲每小時做的功比乙每小時做的功多，甲的功率比乙的功率大圖13716、如圖137所示，在水平拉力F作用下，使重40N的物體A勻速移動5m，物體A受到地面的摩擦力為5N，不計滑輪、繩子的重力及滑輪

6、與繩子間的摩擦，拉力F做的功為 （     ）A、50J B、25J C、100J D、200J17、如圖138是使用汽油打撈水下重物示意圖，在重物從水底拉到井口的過程中，汽車以恒定速度向右運動，忽略水的阻力和滑輪的摩擦，四位同學畫出了汽車功率（P）隨時間（t）變化的圖象，其中正確的是 （     ）圖13818、同學們在探究“影響滑輪組機械效率高低的因素”時提出了下列假設：（1）滑輪組機械效率高低可能與動滑輪重有關；（2）滑輪組機械效率高低可能與被物重有關；（3）滑輪組機械效率高低可能與物體提升高度有關；（4）滑輪組機械效率高低可能

7、與與承重繩子段數有關。然后一位同學設計了如圖139所示的兩個滑輪組，進行對比實驗來驗證提出的假設，則該實驗驗證的假設是（     ） A、（1） B、（2） C、（3） D、（4）圖13919、邀游太空21小時，繞地球14圈的“神舟”五號載人飛船返回艙返回地面時。為了使快速降落的返回艙安全著陸，在距地面一定高度時需點燃反推火箭的發動機向下噴出高溫高壓氣體。那么從開始噴氣到安全著陸的過程中，返回艙的 （    ）A、動能不變，勢能減小 B、動能減小，勢能減小C、動能減小，機械能不變 D、動能不變，勢能增大20、“蹦極”是一種富

8、有刺激性的勇敢者的運動項目。如圖1310所示，一端系住人的腰部、另一端系于跳臺的是一根彈性橡皮繩。當人下落至圖中Q點時，橡皮繩剛好被拉直。那么，在人越過Q點繼續向下的過程中，人的動能變化情況是 （     ）A、不變 B、變大 C、變小 D、先變大后變小圖1310圖1313圖1312圖131121、某人用如圖1311所示的滑輪組勻速提起260N的物體，所用的力為100N，物體提高1m，則下列說法中正確的是 （     ）A、拉力做的有用功是100J B、拉力做的總功是260JC、滑輪組的機械效率是65% D、物體上升過程中動能轉化為勢

9、能三、實驗探究題（第22題10分，第23題6分，共16分）22、小雪和小紅在“測滑輪組機械效率”的實驗中，一起組裝好如圖1312所示的實驗裝置，他們分別記下了鉤碼和彈簧測力計的位置。（1）小紅 向上拉動彈簧測力計，使鉤碼升高，并由彈簧測力計讀出拉力為05N，同時小雪用用刻度尺測出鉤碼提升的高度為01m，以上測量準確無誤，其他被測物理量和計算的數據如下表：鉤碼重（N）彈簧測力計提升的高度（m）有用功（J）總功（J）機械效率2040202100%（2）小雪和小紅測得滑輪組的機械效率為100%，他們意識到出現了錯誤，請你幫助找出原因 。（3）該滑輪組的機械效率實際為 。（4）若提升的鉤碼重增6N，則

10、該滑輪組的機械效率將 。（填變化情況）（5）有同學想進一步探究滑輪組的機械效率是否與滑輪組中細繩的繞法有關。根據探究目的，他們先通過實驗測算出如圖1313（甲）所示的滑輪組的機械效率，請你在圖1313（乙）中畫出下一步實驗所需的組裝圖。 23、小華同學為了探究重力勢能與那些因素有關，他用三個相同的木樁插入同一水平沙面上，且插入的深度相同。將質量為m和2m的兩個重物由相同高度h處分別落在兩個木柱上，再將質量為m的重物從高度2h處落下，落到第三個木樁上，用刻度尺量取三個樁下陷的深度，將實驗所得的有關數據分別列表如下：實驗序號質量/kg高度/m木柱下陷的深度/m10.210.0520.41

11、0.130.220.1（1）分析比較實驗序號1和2及觀察到的現象，可得出的結論是： ； （2）分析比較實驗序號1和3及觀察到的現象，可得出的結論是： ； （3）進一步綜合分析比較表中數據，可歸納得出的結論是： 。圖1314四、計算與應用題（第24題6分，第25題8分，共14分）24、如圖1314所示，質量為48kg的小華同學騎著一輛自行車在平直公路上勻速運動500m，所用時間為100s。假設自行車在行駛過程中受到的阻力為其體重的1/12。求：（1）自行車行駛的速度；（2）在這段過程中，該同學所做的功率；（3）若自行車質量為12kg，車胎與地面總的接觸面積為40cm2，則該同學騎車時，自行車對地

12、面的壓強為多少（取g10N/kg）25、節能是汽車性能的一個重要指標但同一輛汽車每百公里的消耗與行駛速度的快慢是否有關呢？星期天，小明乘坐叔叔的汽車去上海，于是他決定借此機會對這一問題進行探究。他們去時走高速公路，回來時走320國道，得到了下表所示的數據。 去上海回嘉興平均速度(km/h)9060里程(km)108116耗油量(L)8.511.2（1）分析數據后，下明覺得這與他事先的猜想相吻合。你認為小明的猜測應該是              &

13、#160;    。（2）請你算出汽車在高速公路上行駛108km消耗的汽油質量。（汽油08kg/L）（3）若汽車在高速公路上行駛時發動機的功率為60 kW，那么汽車行駛108km，發動機做的功為多少？ 機械功和機械能參考答案一、填空題1、P=W/t P=F·v ； 2、2：3； 3、重力勢能   動能； 4、D、F    A、B    C、E； 5、20N； 6、15   80%；7、解法一：拉力F，G/2F×100%； &#

14、160;    解法二：動滑輪的重G動,G/(GG動)×100%；8、900   75；  9、80%   1800。二、選擇題10、C 11、D 12、C 13、C 14、B 15、D 16、B 17、C 18、B 19、B 20、D 21、C 三、實驗探究題22、（1）勻速；（2）彈簧測力計提升的高度值有錯誤；（3）80%；（4）變大；（5）略。23、（1）高度相同時，物體質量越大，重力勢能越大；（2）同一物體，被舉得越高，重力勢能越大；（3）重力勢能與物體的質量和所處的高度有關，物體越重，被舉得越高，重力勢能越大。 四、計算題 24、解：(1)V=S/t=500m