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1、 課 題素描透視課程類型理論其它課時(shí)(一般以13節(jié)為一次)3學(xué)習(xí)內(nèi)容分析(含教材分析)學(xué)習(xí)素描透視中一點(diǎn)透視、二點(diǎn)透視及圓面圓形物體的透視的基礎(chǔ)知識(shí)。學(xué)習(xí)者分析(備對(duì)象)學(xué)生是入門一段時(shí)間,但基礎(chǔ)理論不扎實(shí),要詳細(xì)講解教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo):了解透視基本詞匯,一點(diǎn)透視、二點(diǎn)透視、圓面透視及圓形物體的基本透視。能力目標(biāo): 為以后靜物寫生的透視打好基礎(chǔ)。重點(diǎn)難點(diǎn)及解決措施重點(diǎn):了解透視基本原理及透視名詞以及幾個(gè)重點(diǎn)透視及圖形演示。措施:講解、實(shí)圖制作。教學(xué)過程設(shè)計(jì)教學(xué)環(huán)節(jié)教學(xué)內(nèi)容教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)一、 組織教學(xué)5分鐘二、講授新課45分鐘三、理論加實(shí)踐55分鐘三、操作25分鐘四、小結(jié)5分鐘1、清點(diǎn)人數(shù),填寫
2、課堂日志。一、透視的原理透視是一種描繪視覺空間的科學(xué)。為什么會(huì)有透視效果?因?yàn)槿说碾p眼對(duì)一件東西而言,其實(shí)雙眼是以不同的角度來觀察它的,所以東西會(huì)有往后緊縮的感覺。那么必然會(huì)交會(huì)在無(wú)限遠(yuǎn)處的點(diǎn),透視的要決在于定消失點(diǎn)。越近的東西兩眼看它的角度差越大,越遠(yuǎn)的東西兩眼看它的角度差越小,很遠(yuǎn)的東西兩眼看他的角度幾乎一樣,因此放得離你近的東西,緊縮感常較強(qiáng)烈,所以說畫靜物一定要注意透視。二、名詞解釋關(guān)于透視的基本術(shù)語(yǔ) 1. 視平線:就是與畫者眼睛平行的水平線。 2. 心點(diǎn):就是畫者眼睛正對(duì)著視平線上的一點(diǎn)。 3. 視點(diǎn):就是畫者眼睛的位置。 4. 視中線:就是視點(diǎn)
3、與心點(diǎn)相連,與視平線成直角的線。 5. 消失點(diǎn):就是與畫面不平行的成角物體,在透視中伸遠(yuǎn)到視平線心點(diǎn)兩旁的消失點(diǎn)。 6. 天點(diǎn):就是近高遠(yuǎn)低的傾斜物體(房子房蓋的前面),消失在視平線以上的點(diǎn)。 7. 地點(diǎn):就是近高遠(yuǎn)低的傾斜物休(房子房蓋的后面),消失在視平線以下的點(diǎn)。三、透視的方法1.透視方法的定義:簡(jiǎn)單的說是把眼睛所見的景物,投影在眼前一個(gè)平面,在此平面上描繪景物的方法。在透視投影中,觀者眼睛稱為視點(diǎn),而延伸至遠(yuǎn)方的平行線會(huì)交于一點(diǎn),稱消失點(diǎn);如果說到這還不知道意思,想想向前延伸的鐵軌。因我們所繪制的物體不同等等因素,有所謂一點(diǎn)透視、兩點(diǎn)透視、三點(diǎn)透視等。 所謂的一點(diǎn)透視和多點(diǎn)透視其實(shí)說穿
4、了都是相同的,(通常)在后方找一點(diǎn)消失點(diǎn),然后,讓所有的視線集到它就是一點(diǎn)透視,兩點(diǎn)透視就是往左往右各找一點(diǎn)消失點(diǎn),三點(diǎn)透視就是往左往右往上(下)各找一點(diǎn)消失點(diǎn),讓體積往左往右往上(下)。四、一點(diǎn)透視(即平行透視) 一點(diǎn)透視(即平行透視)的含義: 有一面與畫面成平行的正方形或長(zhǎng)方形物體的透視。這種透視有整齊、平展、穩(wěn)定、莊嚴(yán)的感覺。五、二點(diǎn)透視(即成角透視) 二點(diǎn)透視(即成角透視)的含義: 一張圖中有兩個(gè)消失點(diǎn)的透視圖,通常用來表現(xiàn)建筑物正面與側(cè)面同時(shí)存在的圖畫。直線和視線與水平線垂直相交,但橫線與視線水平線并不平行。一般以正六面體為例,正六面體三組邊線的透視方向是:有四條邊線與畫面垂直,有四
5、條邊線消失于左余點(diǎn),有四條邊線消失于右余點(diǎn)。(如下圖所示) 六、圓面及圓形物體的透視圓形透視的畫法:先畫一個(gè)立方體的透視形,正面畫出兩條對(duì)角線,再畫兩條對(duì)角線相交的四個(gè)點(diǎn),共八個(gè)點(diǎn),將八個(gè)點(diǎn)連接成圓。圓形透視距我們近的半圓大,遠(yuǎn)的半圓小,弧線要均勻自然,兩端不能畫得太尖或太圓。(如下圖) 畫圓形物體的方法:步驟一:畫出物體高和寬的比例。步驟二:根據(jù)回旋組合體的規(guī)律,畫出中軸線及對(duì)稱點(diǎn)的平行線,畫出物體外形特征。步驟三:在每條平行線上標(biāo)出近大遠(yuǎn)小的點(diǎn),畫出圓面透視。步驟四:調(diào)整線條的近實(shí)遠(yuǎn)虛的關(guān)系:(如下圖所示) 填寫課堂日志講解提問結(jié)合實(shí)際買衣服時(shí)的標(biāo)碼來分析以同學(xué)為對(duì)象現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行測(cè)量,學(xué)生回答學(xué)生測(cè)
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