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文檔簡(jiǎn)介
1、吃水不忘挖井人教案教學(xué)目標(biāo)1認(rèn)識(shí)本課12個(gè)生字。會(huì)寫(xiě)“井、鄉(xiāng)”等6個(gè)字。2正確、流利地朗讀課文,能在朗讀中表達(dá)出對(duì)毛主席的崇敬之情。3初步懂得飲水思源的道理。教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)認(rèn)識(shí)本課12個(gè)生字。會(huì)寫(xiě)“井、鄉(xiāng)”等6個(gè)字。正確、流利地朗讀課文,能在朗讀中表達(dá)出對(duì)毛主席的崇敬之情。初步懂得飲水思源的道理。教學(xué)時(shí)間二課時(shí)教學(xué)準(zhǔn)備課件教學(xué)設(shè)計(jì)第一課時(shí)一、導(dǎo)入新課,板書(shū)課題。同學(xué)們,你們聽(tīng)說(shuō)過(guò)我國(guó)第一代國(guó)家領(lǐng)袖人毛主席的事跡嗎?今天我們要學(xué)習(xí)和毛主席有關(guān)的課文。(板書(shū)課題,齊讀課題。)二、介紹人物,了解時(shí)代背景。師生展示課前收集的有關(guān)毛主席的資料(圖片、文字等),在班內(nèi)交流,了解時(shí)代背景。使學(xué)生養(yǎng)成搜集資料的
2、習(xí)慣和能力。(課件出示毛主席的相片,介紹毛主席革命歷程。)三、朗讀課文,認(rèn)識(shí)生字。在朗讀中表達(dá)出對(duì)毛主席的崇敬之情,初步懂得飲水思源道理。1、把課文讀正確,遇到不認(rèn)識(shí)的字借助多讀幾遍。2、再讀課文,劃出課文中的生詞,多讀幾遍。3、檢查讀生詞。(課件出示本課生字詞。)4、讀課文,把課文讀流利。5、分自然段檢查讀課文,指導(dǎo)學(xué)生把課文讀流利。6、再讀課文,邊讀邊想:課文中的“挖井人”指的是誰(shuí)?“ 不忘挖井人”的人又是誰(shuí)?說(shuō)說(shuō)你從課文的那些地方讀懂的?7、從中你體會(huì)到什么?8、讀課文,讀出對(duì)毛主席的崇敬之情。(各種形式讀,如:評(píng)讀指導(dǎo)、比賽讀)9、讀石碑上的話,熟讀成誦。四、配樂(lè)讀全文,體會(huì)飲水思源的
3、道理。(課件可配置一首輕音樂(lè))第二課時(shí)一、導(dǎo)入課題。上節(jié)課我們把課文讀好了,這節(jié)課,我們來(lái)學(xué)習(xí)生字。(課件出示學(xué)字方法)拼拼音節(jié),讀準(zhǔn)音,看看結(jié)構(gòu),認(rèn)清形,連成詞語(yǔ),理解意,自己學(xué)習(xí),記得清。二、記憶字形。1、學(xué)生自學(xué)生字。2、老師檢查學(xué)習(xí)效果。3、識(shí)記生字,看誰(shuí)記字的方法多。(課件出示全部生字,學(xué)生說(shuō)到那個(gè),教師點(diǎn)那個(gè),出現(xiàn)此字的結(jié)構(gòu)分析圖)忘:上下結(jié)構(gòu),上邊“亡”下邊心字底。忘不了,忘記。挖:提手旁,右上邊是穴寶蓋,下面是“乙”。用手拿工具挖,所以是提手旁。挖井,挖洞,挖坑。井:筆順:二 井,兩橫一豎撇一豎。井:人工挖成能取出水的深洞,洞壁多砌上磚石。農(nóng)村的吃水都是井里打來(lái)的。一口井,水井
4、,井水。外:左右結(jié)構(gòu),左邊半個(gè)多,右邊熟字“卜”,可與處區(qū)別記憶。外和里是反義詞。外邊,外村,外單位。主:利用熟字“王”上邊加一點(diǎn)來(lái)記憶。主席,主人。席:半包圍結(jié)構(gòu)。廣字頭,里邊上是“甘” 下面是“巾”。鄉(xiāng):三筆寫(xiě)成,撇折,撇折,撇。鄉(xiāng)親,鄉(xiāng)村,家鄉(xiāng)。立:獨(dú)體字,筆順:刻:熟字換偏旁。孩去掉女旁換上立刀旁。立刻:表示趕快,馬上。念:熟字“今”加心字底。想念,懷念,都是心里在想,所以用心字底。4鞏固生字組成的詞。(利用卡片)讀一讀下面的詞:不忘 挖井人 外村 毛主席 鄉(xiāng)親 立刻 想念三、指導(dǎo)書(shū)寫(xiě)。1、老師板書(shū)生字,學(xué)生仔細(xì)觀察,看看能發(fā)現(xiàn)每個(gè)字的什么特點(diǎn)?2、學(xué)生發(fā)現(xiàn)字的特點(diǎn),上臺(tái)試寫(xiě)。教師重點(diǎn)指導(dǎo):上下結(jié)構(gòu)的字“忘、想、念”。聯(lián)系第十課“意、總”兩個(gè)字的寫(xiě)法。特別指導(dǎo)心字底的寫(xiě)法。3、翻到98頁(yè),在“我會(huì)寫(xiě)”中,描紅、臨寫(xiě)。養(yǎng)成邊寫(xiě)邊記的好習(xí)慣。四、實(shí)踐活動(dòng)。課外讀有關(guān)毛主席
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