1、我知道: 每年的每年的1212月月2525日是圣誕節(jié)。日是圣誕節(jié)。這是西方國家最重要的節(jié)日這是西方國家最重要的節(jié)日, ,相相當于中國的春節(jié)。圣誕節(jié)的慶祝當于中國的春節(jié)。圣誕節(jié)的慶祝活動從活動從1212月月2424日晚上的圣誕夜開日晚上的圣誕夜開始始, ,一直持續(xù)到第二年的一直持續(xù)到第二年的1 1月月6 6日。日。在圣誕夜在圣誕夜, ,人們圍著圣誕樹唱歌人們圍著圣誕樹唱歌跳舞跳舞, ,還有人穿上紅衣服還有人穿上紅衣服, ,戴上白戴上白胡子胡子, ,扮成圣誕老人扮成圣誕老人, ,給孩子們分給孩子們分發(fā)禮物。發(fā)禮物。自學(xué)要求自學(xué)要求 1 1、把課文讀正確，讀通、把課文讀正確，讀通順，讀準字音。順，讀

2、準字音。 2 2、邊讀邊思考：課文寫、邊讀邊思考：課文寫了一件什么事？了一件什么事？ 3 3、把不懂的地方畫上小、把不懂的地方畫上小問號與同桌討論。問號與同桌討論。 1 1、“給予給予”是什么意思？是什么意思？ 2 2、你是怎么理解這個題、你是怎么理解這個題目的？目的？ 3 3、讀了這個題目，你還、讀了這個題目，你還想知道什么？想知道什么？援助中心援助中心慈善組織辦的贊助機構(gòu)，他們在圣誕樹上掛上慈善組織辦的贊助機構(gòu)，他們在圣誕樹上掛上反映孩子們心愿的卡片來請求人們贊助。反映孩子們心愿的卡片來請求人們贊助。沉默不語沉默不語 指什么也不說，也可以指一句話也不說指什么也不說，也可以指一句話也不說 近

3、義詞：一聲不吭近義詞：一聲不吭 一言不發(fā)一言不發(fā) 反義詞：反義詞：喋喋不休喋喋不休 夸夸其談夸夸其談 滔滔不絕滔滔不絕 口若懸河口若懸河 例：只有八歲的小女兒金吉婭沉默不語。例：只有八歲的小女兒金吉婭沉默不語。如愿以償如愿以償 按所希望的那樣得到滿足。指愿望實現(xiàn)。按所希望的那樣得到滿足。指愿望實現(xiàn)。 近義詞：如償所愿、天從人愿、稱心如意近義詞：如償所愿、天從人愿、稱心如意 反義詞：難償所愿、事與愿違反義詞：難償所愿、事與愿違 造句：經(jīng)過努力，我終于如愿以償取得了成造句：經(jīng)過努力，我終于如愿以償取得了成功。功。興高采烈興高采烈 指興致高；精神飽滿。指興致高；精神飽滿。 近義詞：歡天喜地、喜氣洋洋

4、近義詞：歡天喜地、喜氣洋洋 反義詞：無精打采、悶悶不樂反義詞：無精打采、悶悶不樂 造句：幼兒園的小朋友們在老師的帶領(lǐng)下興造句：幼兒園的小朋友們在老師的帶領(lǐng)下興高采烈地做著游戲。高采烈地做著游戲。買擔 寬予猜裕我會我會寫寫盼即貼仁卡糖 y dn kun y mi ciy dn kun y mi ci tng j k pn rn ti tng j k pn rn ti y shng dn tng yuny shng dn tng yun 給給予予樹樹 圣誕圣誕節(jié)節(jié) 棒棒棒棒糖糖 援援助中心助中心 xing gung rnxing gung rn 分分享享 逛逛街街 仁仁愛愛 寬裕寬裕 買買賣賣 m

5、 chng m chng 沉沉默默不語不語 如愿以如愿以償償 擔擔心心 猜猜測測 立立即即 賀賀卡卡 盼盼望望 體體貼貼 前夕前夕 試探試探 心意心意 暗示暗示 顯然顯然 擁抱擁抱 同情同情 提醒提醒 興高采烈興高采烈 但但是是 字帖字帖 既既然然 給予樹給予樹 圣誕節(jié)圣誕節(jié) 棒棒糖棒棒糖 援助中心援助中心 分享分享 逛街逛街 仁愛仁愛 寬裕寬裕 買賣買賣 沉默不語沉默不語 如愿以償如愿以償 擔心擔心 猜測猜測 立即立即 賀卡賀卡 盼望盼望 體貼體貼 前夕前夕 試探試探 心意心意 暗示暗示 顯然顯然 擁抱擁抱 同情同情 提醒提醒 興高采烈興高采烈 圣圣shng圣誕 神圣誕dn圣誕 誕生享享xi

6、ng享受 享用默默m沉默 默默無聞逛逛gung逛街 閑逛援、援、yun援救 援助償償chng如愿以償 補償予予y給予 予以擔擔dn擔當 擔心寬寬kun寬敞 寬廣裕裕y富裕 寬裕買買mi買賣 購買猜猜ci猜謎 猜一猜糖糖tng糖果 白糖即即j立即 即刻卡卡k卡片 卡車盼盼pn期盼 盼望仁仁rn仁愛 果仁貼貼ti體貼 張貼 我會讀我會讀給予給予 試探試探 心意心意 祝福祝福 甜蜜甜蜜 擔心擔心 寬容寬容 前夕前夕 提醒提醒 興高采烈興高采烈 暗示暗示 猜測猜測 立即立即 卡片卡片 盼望盼望 顯示顯示 擁抱擁抱 仁愛仁愛 同情同情 體貼體貼 真摯真摯 寬裕寬裕 援助援助中心中心“給予給予”就是幫助、

7、送、給。就是幫助、送、給。“給予給予”是什么意思？是什么意思？ 課文中哪些事情是課文中哪些事情是一種一種“給予給予”？你發(fā)現(xiàn)？你發(fā)現(xiàn)了嗎？請從文中找一找、了嗎？請從文中找一找、劃一劃。劃一劃。圣誕節(jié)前，媽媽給了每個孩子孩子二十美元。圣誕節(jié)前，媽媽給了每個孩子孩子二十美元。 孩子們相互贈送禮物孩子們相互贈送禮物 。 金吉婭買金吉婭買了一個洋娃娃了一個洋娃娃送個一個陌生送個一個陌生的女孩。的女孩。 這是媽媽對這是媽媽對孩子的一種給予。孩子的一種給予。 是相互的給予。是相互的給予。 是一種愛心的給予。是一種愛心的給予。 是慈善機構(gòu)所設(shè)，他們在圣誕樹上掛上反映是慈善機構(gòu)所設(shè)，他們在圣誕樹上掛上反映孩子

8、心愿的卡片來請求人們贊助。孩子心愿的卡片來請求人們贊助。 給予樹是一顆怎樣的樹？給予樹是一顆怎樣的樹？ 讓人如愿讓人如愿以償?shù)臉洌∫詢數(shù)臉洌?誰的給予給你印誰的給予給你印象最深刻？象最深刻？ 金吉婭是怎樣發(fā)現(xiàn)小金吉婭是怎樣發(fā)現(xiàn)小女孩的心愿的？請找出有女孩的心愿的？請找出有關(guān)的句子。關(guān)的句子。 后來，我后來，我看到一棵援助看到一棵援助中心的中心的給予給予樹樹。樹上有。樹上有許多卡片，其許多卡片，其中一張是一個中一張是一個小女孩寫的。小女孩寫的。她一直盼望圣她一直盼望圣誕老人送給她誕老人送給她一個穿裙子的一個穿裙子的洋娃娃。洋娃娃。 援助中心是指什么？援助中心是指什么？ 援助中心是援助中心是給別人

9、提供幫助給別人提供幫助的地方。的地方。 哪一些人最哪一些人最需要我們的援助？需要我們的援助？ 默讀課文，把描寫母默讀課文，把描寫母親心情詞語圈出來。想想親心情詞語圈出來。想想為什么會有這樣的變化？為什么會有這樣的變化？ （5 5分鐘后檢測）分鐘后檢測）擔心擔心生氣生氣高興高興 讓我讓我擔心擔心的是，家里并不寬裕，我只的是，家里并不寬裕，我只攢了一百美元，卻要由五個孩子來分享，攢了一百美元，卻要由五個孩子來分享，他們怎么可能買到很多很好的禮物呢？他們怎么可能買到很多很好的禮物呢？他們怎么可能買到很多很好的禮物呢？他們怎么可能買到很多很好的禮物呢？品讀感悟品讀感悟我在擔心什么呢？我在擔心什么呢？他

10、們買不到很多很好的禮物。他們買不到很多很好的禮物。我有些我有些生氣生氣：她到底用這二十美元做了什么？：她到底用這二十美元做了什么？因為（因為（她只買了一些棒棒糖她只買了一些棒棒糖那種五十美那種五十美分一大把的棒棒糖分一大把的棒棒糖）, ,所以所以“我我”有些生氣。有些生氣。品讀感悟品讀感悟她會用二十美元她會用二十美元買些什么呢？買些什么呢？ 透過塑料口袋，我發(fā)現(xiàn)，她透過塑料口袋，我發(fā)現(xiàn)，她只買了只買了一些一些棒棒糖棒棒糖-那種五十那種五十美分美分一大把一大把的棒棒糖！我有些生的棒棒糖！我有些生氣：她到底用這二十美元做了什氣：她到底用這二十美元做了什么？么？我會讀我會讀 在表示金吉婭神態(tài)心在表示

11、金吉婭神態(tài)心情的詞語下面畫小三角。情的詞語下面畫小三角。思考：金吉婭當時會想些思考：金吉婭當時會想些什么？（什么？（5分鐘后檢測）分鐘后檢測） 只有八歲的小女兒金吉婭只有八歲的小女兒金吉婭沉默不語沉默不語。因為金吉婭只給家人買了一些棒棒糖，所以沉因為金吉婭只給家人買了一些棒棒糖，所以沉默不語。默不語。因為金吉婭覺得對不住家人因為金吉婭覺得對不住家人 ，所以沉默不語。，所以沉默不語。因為金吉婭擔心媽媽責怪她因為金吉婭擔心媽媽責怪她 ，所以沉默不語。，所以沉默不語。從沉默不語中，我感受到金吉婭的心情是從沉默不語中，我感受到金吉婭的心情是( ( 難過難過 ) )的。的。為什么金吉婭為什么金吉婭沉默不

12、語呢？沉默不語呢？品讀感悟品讀感悟“我的錢就我的錢就只夠買這些棒棒糖了。可是只夠買這些棒棒糖了。可是媽媽，我們有這么多人，已經(jīng)能得到許多禮媽媽，我們有這么多人，已經(jīng)能得到許多禮物了，而那個小女孩卻物了，而那個小女孩卻什么都沒有什么都沒有。”品讀感悟品讀感悟 圣誕老人啊，您在哪？又到圣圣誕老人啊，您在哪？又到圣誕節(jié)了，我還是什么也沒有。六歲的誕節(jié)了，我還是什么也沒有。六歲的我沒有見過爸爸和媽媽，更沒有過節(jié)我沒有見過爸爸和媽媽，更沒有過節(jié)日的禮物。我多希望擁有一個穿著裙日的禮物。我多希望擁有一個穿著裙子的洋娃娃呀！我想做她的媽媽，不子的洋娃娃呀！我想做她的媽媽，不要讓她像我一樣成為孤兒。要讓她像我

13、一樣成為孤兒。 愛您的小愛麗斯愛您的小愛麗斯（1）小女孩太可憐了。）小女孩太可憐了。（2）只有二十美元，買了洋娃娃，哥）只有二十美元，買了洋娃娃，哥哥姐姐的圣誕禮物怎么辦？哥姐姐的圣誕禮物怎么辦？看了這張卡片，金吉婭會想到什么？看了這張卡片，金吉婭會想到什么？ 她一直盼望圣誕老人送給她一個穿著她一直盼望圣誕老人送給她一個穿著裙子的洋娃娃。于是，我取下卡片，買了裙子的洋娃娃。于是，我取下卡片，買了洋娃娃，把它和卡片一起送到了援助中心洋娃娃，把它和卡片一起送到了援助中心的禮品區(qū)。的禮品區(qū)。 品讀感悟品讀感悟從金吉婭的做法里，從金吉婭的做法里，我體會到我體會到 我緊緊地我緊緊地擁抱擁抱著金吉婭。這個

14、圣著金吉婭。這個圣誕節(jié)，她不但送給我們棒棒糖，還送誕節(jié)，她不但送給我們棒棒糖，還送給我們給我們善良善良 、仁愛仁愛、同情同情和和體貼體貼，以及一個陌生女孩如愿以償?shù)男δ槨Ｒ约耙粋€陌生女孩如愿以償?shù)男δ槨?品讀感悟品讀感悟母親這時的心情是（母親這時的心情是（激動、喜悅、激動、喜悅、欣慰欣慰）的。金吉婭是（）的。金吉婭是（快樂快樂 ）的。）的。 我緊緊地擁抱著金吉我緊緊地擁抱著金吉婭。這個圣誕節(jié)，她婭。這個圣誕節(jié)，她不不但但送給我們棒棒糖，送給我們棒棒糖，還還送給我們善良、仁愛、送給我們善良、仁愛、同情和體貼，同情和體貼，以及一個以及一個陌生女孩如愿以償?shù)男δ吧⑷缭敢詢數(shù)男δ槨Ｄ槨＞o緊地擁抱緊

15、緊地擁抱善良善良仁愛仁愛同情同情體貼體貼如愿以償如愿以償媽媽媽媽緊緊緊緊地抱起金吉婭，（地抱起金吉婭，（ ）地說：）地說：孩子，這個圣誕節(jié)，你不但給我們棒孩子，這個圣誕節(jié)，你不但給我們棒棒糖，還給我們棒糖，還給我們善良、仁愛、同情和善良、仁愛、同情和體貼體貼，以及一個陌生女孩，以及一個陌生女孩如愿以償如愿以償?shù)牡男δ槨Ｐδ槨＜ぜ?動動 如果你們就是金吉婭的哥哥、姐姐，當?shù)弥绻銈兙褪墙鸺獘I的哥哥、姐姐，當?shù)弥?這一切，你們會對金吉婭說些什么？這一切，你們會對金吉婭說些什么？ 這個圣誕節(jié)，你認為除了棒棒糖，大家還這個圣誕節(jié)，你認為除了棒棒糖，大家還“分分享享”了什么了什么?善良、仁愛、同情、體

16、貼善良、仁愛、同情、體貼哥哥姐姐拉著金吉婭，（哥哥姐姐拉著金吉婭，（ ）地說：）地說： 妹妹，這個圣誕節(jié)，你不但給我們妹妹，這個圣誕節(jié)，你不但給我們棒棒糖，還給我們棒棒糖，還給我們善良、仁愛、同情善良、仁愛、同情和體貼和體貼，以及一個陌生女孩，以及一個陌生女孩如愿以償如愿以償?shù)男δ槨５男δ槨８吲d我們也感動的說：我們也感動的說： 金吉婭，這個圣誕節(jié)，你不但給我金吉婭，這個圣誕節(jié)，你不但給我們棒棒糖，還給我們們棒棒糖，還給我們善良、仁愛、同善良、仁愛、同情和體貼情和體貼，以及一個陌生女孩，以及一個陌生女孩如愿以如愿以償償?shù)男δ槨５男δ槨Ｎ視懳視懻執(zhí)婺莻€小女孩寫幾句感謝的話。請?zhí)婺莻€小女孩寫幾句

17、感謝的話。請你替那個小女孩寫幾句感謝的話請你替那個小女孩寫幾句感謝的話 親愛的金吉婭親愛的金吉婭: : 謝謝你謝謝你! !我收到你送給我的洋娃娃了，她簡我收到你送給我的洋娃娃了，她簡直太漂亮了直太漂亮了! 她穿著高貴的白禮服，下面是一條她穿著高貴的白禮服，下面是一條粉紅色的花邊裙。她還有一雙大大的眼睛，眨巴粉紅色的花邊裙。她還有一雙大大的眼睛，眨巴眨巴的。我心里很高興，眨巴的。我心里很高興， 因為這是我從小到大因為這是我從小到大唯一的愿望，是你讓我如愿以償唯一的愿望，是你讓我如愿以償, ,我真是太謝謝我真是太謝謝你了你了! ! 一個幸福的女孩一個幸福的女孩 現(xiàn)在談一談你怎樣理解現(xiàn)在談一談你怎樣

18、理解“給予樹給予樹”的含義？的含義？ 它到底它到底“給予給予”別人的是什么？別人的是什么？ 一棵一棵“給予樹給予樹”，給予人們的不僅僅是有，給予人們的不僅僅是有形的禮物，更是無形的愛心和美好的品德。形的禮物，更是無形的愛心和美好的品德。讓讓我們用愛心做水，用善良做土，用同情和仁慈我們用愛心做水，用善良做土，用同情和仁慈做陽光，精心地栽培給予樹，讓它在我們的心做陽光，精心地栽培給予樹，讓它在我們的心田里永遠垂著綠茵，開著芬芳的花，結(jié)著豐碩田里永遠垂著綠茵，開著芬芳的花，結(jié)著豐碩的果。讓我們記住這個感人的故事，記的果。讓我們記住這個感人的故事，記住小金吉婭帶給我們的人生啟迪。住小金吉婭帶給我們的人生啟迪。讓我們用愛心做水，讓我們用愛心做水，用善良做土，用善良做土，用同情做陽光，用同情做陽光，精心地栽培精心地栽培“給予樹給予樹”，讓它在我們的心田里讓它在我們的心田里枝繁葉茂，枝繁葉茂，開出最美的花，開出最美的花，結(jié)出最豐碩的果實。結(jié)出最豐碩的果實。如果我們都如果我們都能像金吉婭這樣能像金吉婭這樣心中充滿愛，就會有更多象心中充滿愛，就會有更多象小女孩那樣的孩子露出甜蜜小女孩那樣的孩子露出甜蜜的笑