1、八年級上冊生物期末考試試卷紅色為易錯題目一、選擇題： (每題2分,共60分)B 1、動物和細菌、真菌一樣能促進生態系統的物質循環，故動物是 （ B ）A、生產者B、消費者 C、分解者D、既是消費者，又是分解者C 2、下列動物的行為對植物不利的是 （ C ）A、蜜蜂采集植物的花蜜B、猴子吃桃，將桃核隨意亂扔C、過多的蝗蟲啃食玉米等的葉D、榛睡鼠可儲存大量的果實B 3、人們研究雷達的回聲定位系統，是模仿了下列哪種動物而研制的 （ B ）A、蟬 B、蝙蝠 C、鳥類 D、魚類B 4、目前人們認為很理想的一種生物反應器是 （ B ）A、種子 B、乳房反應器 C、肉類 D、植物體D 5、下列關于芽孢的敘述

2、錯誤的是 （ D ）、芽孢是細菌在不良環境中形成的結構 、芽孢是細菌的休眠體 、芽孢可以萌發出一個細菌 、芽孢和孢子一樣是細菌用來繁殖的結構C 6、下列內容不屬于細菌菌落特征的是 （ C ）A、菌落比較小 B、表面光滑、粘稠 C、褐色 D、粗糙干燥B 7、關于真菌，下列敘述錯誤的是 （ B ）A、都有真正的細胞核 B、都是單細胞的C、都沒有葉綠體 D、營養方式為異養C 8、夏季在下列的什么地方易找到蘑菇 （ C ） A、小河中 B、沙漠中C、樹林的地表和腐朽的樹干上 D、海邊沙灘上A 9、下列生物中，可產生抗生素的是 ( A )A、青霉 B、曲霉 C、酵母菌 D、肺炎雙球菌B 10、在沒有氧的

3、條件下，一些細菌將污水和廢水中的有機物通過發酵分解產生的一種可利用的氣體，使它們得到凈化，這種氣體可能是 （ B ）A、二氧化碳 B、甲烷 C、一氧化碳 D、氧氣A 11、在根瘤菌與大豆的共生中，根瘤菌的作用是 （ A ）A、固氮 B、提供二氧化碳 C、提供水分 D、提供有機物D 13、與昆蟲類動物同處于一個分類等級的動物類群是 （ D ）A、環節動物 B、節肢動物 C、 線形動物 D、哺乳動物C 15、下列材料中能作為制作培養基的凝固劑的是 （ C ）A、瓊脂 B、牛肉汁 C、白糖 D、土壤浸出液D 17、下列動物中能在空中飛行的無脊椎動物是 （D ）A、蝙蝠 B、大雁 C、大山雀 D、蝴蝶

4、D 18、下列那一項不是生物多樣性包括的內容 （ D ）A、生物種類的多樣性 B、基因的多樣性 C、生態環境的多樣性 D、生物食性的多樣性B 19、某植物已有根、莖、葉的分化，但不結種子，它應歸為 （ B ）A 苔蘚植物 B 蕨類植物 C 被子植物 D 裸子植物B 20、保護生物多樣性最有效的措施是 （ B ）A、遷地保護 B、建立自然保護區 C、法制管理 D、科學研究A 21、夏天，賓館的廚師常常把許多做好的菜肴用保鮮膜蓋好，放在冰箱中冷藏，這樣做的目的是 （ ）A、抑制細菌繁殖 B、不讓營養流失C、防止水分蒸發 D、保持菜肴的形狀和顏色A 22、人的腳趾之間經常發生奇癢，甚至發生潰爛，有可

5、能感染了 （ A ）A、寄生蟲 B、真菌 C、細菌 D、病毒c 26、下列屬于動物社群行為的是 （ C ）A、母雞帶領小雞覓食 B、山洞里居住著一群蝙蝠C、蜂王依靠工蜂喂養 D、草原上共同生活著大量食草動物C 27、下列的措施中，哪一種對保持生態環境最有利 （ C ）A、把大片沼澤地開墾為家田 B、在菜地中灑家藥以殺死菜青蟲C、在田間施放射性引誘劑，干擾雌雄害蟲之間的通訊、把工業廢水排入發生“赤潮”的海域，讓那些有毒藻類死亡D 29、老鼠對人類有害并被列為“四害”之一，我們對它應 （ D ）A、想盡辦法趕盡殺絕 B、順其自然不加控制C、大力保護并減少其天敵的數量 D、設法控制其數量，減少危害

6、C 30、我國特有的淡水哺乳動物白鰭豚已瀕臨滅絕，造成這種現象的原因是 （C ）A、其適應環境的能力下降 B、環境污染使其出生率下降C、亂捕濫殺且棲息環境受到嚴重污染 D、營養級別較高，食物不足二、填空題（每空1分，共20分）。 32、培養細菌真菌的方法包括配制培養基、 高溫滅菌 、 接種 和恒溫培養。 33、細菌和真菌的生存也需一定的條件，如 有機物 、適宜的溫度、 水 。35、細菌有 桿狀、 球 狀、 螺旋 狀等形態。36、模仿生物的結構和功能來發明各種儀器設備的方法叫 仿生 ，一種生物與另一種生物共同生活在一起，相互依賴，彼此有利，分開后都不能獨立生活的現象叫 共生 。37、某生物實驗小

7、組在觀察一個菌落時，發現有這樣的特點：菌較大，呈絨毛狀、絮狀蛛網狀，你認為該菌落是 真菌 菌落。39、生物分成不同等級的目的是為了弄清生物之間的親緣關系，依據是生物之間的 差異 程度。40、蒸熟的饅頭松軟多孔，是因為和面時加入了 酵母菌 ，使面粉發酵產生的 二氧化碳 氣體遇熱膨脹的緣故。 三、探究題（每空1分，共20分）41、傳說當年西楚霸王項羽行軍至烏江，天色已晚，只見岸邊沙灘上有幾個由螞蟻圍成的大字“霸王死于此”。項羽心想：這是天意，遂大聲喊一聲：“天絕我也!”即拔劍自刎。原來是劉邦手下的軍師用蜜糖寫的幾個大字，招來許多螞蟻，頂羽不知是計，中計身亡。（共3分） 螞蟻能夠按照人設計圍成幾個大

8、字，這與螞蟻的食性有關，螞蟻喜歡 糖類 螞蟻之間靠 氣味 傳遞信息。 一窩螞蟻由不同的成員組成，螞蟻是具有明顯的 社會 行為特征的動物。42、呼倫貝爾草原是我國最大的牧業基地，過去那里有許多狼，對牧業的發展構成嚴重的威脅，所以當地牧民曾組織過大規模的獵捕狼的活動。但隨后兔以驚人的速度發展起來，兔與牛羊爭食牧草，加速了草場的退化。（共3分）通過以上資料分析，你認為人類 不能 隨意滅殺某種動物，因為生態系統中各種生物之間存在著相互依賴和相互 制約 的關系，使得各種生物的 數量 和所占的比例總是維持在相對穩定的狀態，即生態平衡。43、下圖為細菌結構的示意圖，請根據圖回答下列問題。（共5分）圖中A是 DAN 。F是 鞭毛 ，它使細菌能夠 運動 。 字母 B 所代表的結構能夠控制物質進出細菌細胞。與植物細胞相比，該細菌的結構中沒有 葉綠體 ，也不具有能進行光合作。44、藏羚羊是我國特有物種，它的羊絨比金子還要貴重，是國家一級保護動物，近年來，藏羚羊已瀕臨滅絕，然而偷獵者的槍聲仍不時響起。（共5分） 這段話反映了生物多樣性喪失的一個重要原因是：人為破壞 有人建