1、精選優質文檔-傾情為你奉上三年級地方課教案 第一課   學會自我管理 教學目標： 1、          通過學習，能夠自己管理自己的生活和學習用品。 2、          養成良好的生活學習習慣，不挑食，不嬌氣，做個獨立的小學生。 3、          明白自我管理的重要性。 教學重點： 參與活動中學到

2、知識。 教學過程： 第一課時 一、     導入 二、     學習新課 1、          看書上的圖片，自己講習讀讀圖片下面的句子，說說圖片的內容，并說說自己將來要怎么樣做。 2、          自己收拾自己的房間、學習用品，吃飯不挑食，不嬌氣，這些都是自我管理的主要之內容。 3、    

3、;      說說怎樣做個自我管理的好學生。 三、     討論與分享 看圖片說出自己的觀點 第二課時 一、     導入 二、     了解課文內容提要 1、          在日常生活中我們要主動去做一些力所能及的事情，要做到生活自理，學習自理，另外，幫家里做一些力所能及 的事情才好。 2、   

4、60;      可以和動離開父母親過一段獨立的生活，讓外部環境強迫我們去做一些簡單的事情。 三、     實踐活動 列出一些自己能做卻被爸爸媽媽包辦代替的事情，從今天起開始去做。 第二課   孝敬父母 教學目標： 1、          了解課文內容，知道我們怎樣向父母親表達我們的愛心，為什么要孝敬父母親。 2、       

5、   你是怎樣孝敬父母親的，你認為自己做得好嗎？ 教學重點： 怎樣才是孝敬父母親 教學過程： 第一課時 一、     導入新課： 二、     學習新課 1、          學習課文，乍看看書上的馬兒是怎樣孝敬父母親的，你認為它哪兒做得好？ 2、          了解一下爹媽的生日，了解父母最愛吃的什么水果，了解

6、父母親最愛看什么節目，他們有什么愛好。他們最高興的事是什么，最擔心的事是什么？ 三、     討論會 1、          談談你怎么樣做個孝敬長輩的好孩子？ 2、          你認為自己做得怎么樣？ 第二課時 一、     導入 二、     學習新課 1、  

7、0;       隨著我們一天天長大，我們應該以自己的愛來回報父母親的養育之恩。我們是三年級的學生了，我們也可以為他們做好多的事。 2、          首先，要理解爸爸媽媽對我們的關心，我們也要學會去關心愛護他們，要把愛撒在他們的身上。 三、     表演賽 表演一個關心父母親的片段，克服困難。 第三課   做個有責任心的人 教學目標: 1、   

8、60;      要求學生答應別人的事一定要做到，言而有信。 2、          要求學生知道什么是有責任心，怎樣做個有責任人的人。 3、          找出自己的不足之處。 教學重點： 找出自己的不足之處。 教學過程： 第一課時 一、導入新課： 二、學習新課 1 、要求學生答應別人的事一定要做到，言而有信。 2、按時完成作業，不遲到不早退，這些都是有責任心的

9、表現。 3、找一找自己的不足之處：你有沒有遇到我們答應別人的事不做的，做到的有哪些？ 三、討論與分享 一言九鼎，說話要算數 第二課時 一、導入 二、學習新課 1、我們應該從哪些方面培養自己的責任心： （1）、做自己該做的事。 （2）、主動關心他人，比如，自己整理自己的東西，給老人讓座。 （3）、要對自己的過錯負責。如果我們犯了錯誤，要勇于承擔責任，不要讓別人為我們承擔。 2、實踐島 讀書上的故事，說說自己的不對之處。 第四課   環保小衛士 教學目標: 1、          理解什么

10、叫環保，你準備為環保工作做點什么事。 2、          要求學生做一個環保小衛士，保護我們的家園。 3、          到實踐中去做一做 教學重點： 理解什么叫環保，你準備為環保工作做點什么事 教學過程： 第一課時 一、導入新課： 二、學習新課 1、讀書上的小故事，明白故事告訴我們什么道理。 2、你準備為環保工作做點什么事，自己怎樣做才對。 3、你能為處理垃圾想點好的辦法嗎？你準備怎樣去做。 三、作業 把你

11、的好的想法寫出來和大家共享。 第二課時 一、導入 二、學習新課 1、你對節約用水有什么好的主義，你準備怎樣去做； 2、垃圾處理是個難題，你有什么好的想法，好的主義。 3、為什么不能隨地吐痰？隨地吐痰有什么時候不能好的結果。 三、實踐活動 1、在教師的帶領下走出校門，參觀垃圾處理場； 2、回來后結合自己的認識，請教身邊的人，談談你對垃圾處理的意見。 第五課    增強安全意識 教學目標: 1、          理解小學生為什么要增強安全意識。 2、  &#

12、160;       要求學生熱愛生命，為了自己的安全，日常生活中要注意些什么事； 3、          哪些災害能傷害人的生命，我們要怎樣才能做到最好 教學重點： 增強安全意識，做個熱愛生命的人。 教學過程： 第一課時 一、導入新課： 二、學習新課 1、讀課文里的小故事，說說小學生為什么要增強安全意識； 2、理解：生命有時很頑強，有時卻很脆弱，一個小石子，一顆小豆子，一丁點兒毒氣，一輛疾駛而過的車輛，都有可能結束人的生命。 3、談談生活中常見

13、到的天災人禍有哪些，人類怎樣避免或降低危害的天災人禍。 三、討論和分享 1、看書上的提示/：討論小學生要怎樣增強安全意識； 2、增強安全意識對自己和家人有些什么好處。 第二課時 一、導入 二、學習新課 1、我們的生活中隨時隨地會有威脅生命的事情。如不走人行橫道而橫穿馬路、闖紅燈、玩弄刀具弄傷自己、電器漏電、被開水燙傷等等，一般情況下，只要增強安全意識，這些意外傷害是可以避免的。 2、小學生要怎樣增強安全意識呢：首先，要有識別有可能危急安全的，第二，不要存在僥幸心理，總想著可能沒事。第三、要學習一些防范意識。 三、討論和分享 談談小學生要怎樣做才能安全的保護自己。 第六課  

14、  臨危不懼 教學目標: 1、理解小學生為什么要臨危不懼。 2、要求學生熱愛生命，為了自己的安全，日常生活中要注意些什么事； 3、災害發生時，我們要怎樣才能做到最好。怎樣才能做到臨危不懼。 教學重點： 臨危不懼，做個機智勇敢的小學生。 教學過程： 第一課時 一、導入新課： 二、學習新課 1、讀課文里的小故事，說說書上的小學生他們上怎樣機智勇敢的； 2、了  解一些交通規則，在遇到交通事故時怎樣處理。 3、危險時刻要臨危不懼，學會自救。 三、討論和分享 1、了解書上29頁的故事內容，在哪兩種情況下你要怎樣做才能使事故發生的損失減小在最小的犯圍。 2、把自己的想法說給同學和老師

15、們聽。 第二課時 一、導入 二、學習新課 1、我們的生活中隨時隨地會有威脅生命的事情，我們應該做到臨危不懼，機智勇敢。 2、說出你知道的我們家鄉特有的自然災害，我們平時要怎樣做才能減小對自己的傷害。 3、我們從自己的身邊發生有的事汲取一些教訓才是。 三、討論和分享 危險時刻要臨危不懼，學會自救。 第七課   身邊的世界 教學目標： 3、          了解課文內容，知道我們怎樣識別生活中碰到的各種騙局。 4、      &

16、#160;   要學會任何時候都不要貪圖小便宜。利益面前要正確對待。 教學重點：了解“大灰狼”的故事。識別生活中的騙局 教學過程： 一課時 四、     導入新課： 五、     學習新課 3、          朗讀第一自然段，知道我們今天要學習的內容。 4、          看書上“萬花筒”的圖片，自己講習讀讀圖

17、片下面的句子，說說圖片的內容，并說說自己是小紅帽的話，會是怎樣做的。 5、          到活動園去討論：如果你是薛花，你該怎么做？ 六、     討論會 3、          談談你如果碰上壞人怎么做？ 4、          你認為壞人是什么樣的？ 七、  &

18、#160;  作業： 回家和父母親說說他們生活中碰到的騙局，他們是怎樣解決的？ 第八課   學會合作 教學目標： 1、          通過學習，培養學生在日常生活中學會合作，共同學習，共同進步。 2、          通過參與到各種活動中去，了解同學之間互相合作的重要性。 3、         

19、; 只有合作，才有進步。 教學重點： 參與活動中學到知識。 教學過程： 一課時 一、     導入 二、     學習新課 i.                        朗讀第一自然段，知道我們今天要學習的內容。 ii.     &#

20、160;                  看書上“萬花筒”的圖片，自己講習讀讀圖片下面的句子，說說圖片的內容，并說說這些大雁上怎么團結互助，互相合作的。 4、          到“活動園”里去演出一下王亮和黃軍是怎樣合作的。 5、         

21、; 討論與分享 看圖片討論39頁的圖片，討論：合作不只對一個人有好處，對集體也是有好處的。 四：作業： 說說你今天學到了什么知識。 第九課   尊重動物的生命 教學目標： 1、          了解課文內容，讓學生知道怎樣去尊重動物的生命。 2、          人類要與動物親密相依，共同保護地球。 教學重點：動物是人類真誠的朋友 教學過程： 一課時 一、   &

22、#160;     導入新課： 二、         學習新課 1、          朗讀第一自然段，知道我們今天要學習的內容。 2、          看書上“萬花筒”的圖片，自己講習讀讀圖片下面的句子，說說圖片的內容，并說說自己你見到過類似報恩的猴王和事情嗎？ 4、  &#

23、160;       到活動園去討論：你知道動物的哪些特征？ 三、     討論會 1、          談談你身邊的動物哪些是人類的好朋友？ 5、          你認為應該怎樣去保護動物？ 八、     作業： 你準備為保護動物去做哪些力所能及的事情？ 第十課 

24、  呵護植物 教學目標： 1、          通過學習，了解植物與我們的生活習習相關，我們要呵護身邊的植物，做愛護植物的好學生。 2、          讓學生能認識到植物的好處，并能為培養植物盡職盡責 3、          養成多種植植物的習慣。 教學重點： 參與活動中學到知識。 教學過程： 一課時 一、

25、60;    導入 二、     學習新課 1、朗讀第一自然段，知道我們今天要學習的內容。 2、第一段看書上的圖片，自己講習讀讀圖片下面的句子，說說圖片的內容，并說說自己將來要怎么樣做。 3 你知道哪些植物，它們的處表的什么特征？ 1.     說說植物對人類有哪些作用？ 三、     討論與分享 到自然界中去了解植物，想想我們怎樣才能做植物的保護者 四：作業： 說說為什么說呵護植物就是呵護我們的家園？ 第十一課   認識民族

26、花 教學目標： 1、          了解課文內容，知道我們的國家是由不同的民族組成部分的，我們是一個多民族的大家庭。 2、          學會正確對待不同民族的小朋友，團結一致。 教學重點：了解課文內容，知道我們的國家是由不同的民族組成部分的，我們是一個多民族的大家庭。 教學過程： 一課時 一、導入新課： 二、學習新課 1、朗讀第一自然段，知道我們今天要學習的內容。 2、看書上“萬花筒”的圖片，自己講習讀讀圖

27、片下面的句子，說說圖片的內容，并說說張華夢游記的故事對你有什么影響。 4、          到活動園去討論：說說你知道是什么民族嗎？ 三  討論會： 美麗的民族花 指的是什么？ 四、作業： 給同學表演一下你們的民族舞。 第十二課   貴州民俗畫 教學目標： 1、          通過學習，了解貴州是一個多民族的聚居地，有著美麗的民族畫藝術。 2、   &

28、#160;      你見過哪些我們的民族畫，讓記憶幫助你畫下來。 教學重點： 參與活動中學到知識。 教學過程： 一課時 一、         導入 二、         學習新課 1朗讀第一自然段，知道我們今天要學習的內容。 2看書上“萬花筒”的圖片，自己講習讀讀圖片下面的句子，說說圖片的內容，并介紹一下你的民族畫。 3、     &#

29、160;    到“活動園”里去了解一下我們的民族知識。 4、          討論與分享 看圖片討論60頁的圖片，討論：貴州有哪些民族？得民族有什么文化特色？ 四：作業： 說說你們民族的特色。 第十三課   國防天地 教學目標： 1、          了解課文內容，讓學生知道沒有國防就沒有我們的幸福生活。 2、    &#

30、160;     讓同學們熱愛國防，參加國防。 教學重點：什么是國防 教學過程： 一課時 一、         導入新課： 二、         學習新課     1、              朗讀第一自然段，知道我們今天要學習的內容。

31、    2、              看書上“萬花筒”的圖片，自己講習讀讀圖片下面的句子，說說圖片的內容，并說說“居安和思危”這個故事是什么意思？ 3、          到活動園去討論：我國的國防屬于以上哪一類？ 三、討論會     1、      

32、60;       什么是和平？ 2你認為應該怎樣去做和平的使者？ 四、     作業： 你準備怎樣為國防盡一份心 第十四課   解放軍之窗 教學目標： 4、          通過學習，培養學生了解軍人，了解祖國的國防事業。 5、          了解“八一”南昌起義的意義和過程。 教學重點：

33、參與活動中學到知識。 教學過程： 一課時 四、     導入 五、     學習新課 i.                        看書上的圖片，自己講習讀讀圖片下面的句子，說說圖片的內容，了解南昌起義的歷史故事。 ii.     &

34、#160;                  了解“八一”南昌起義的主要領導人，說說他們的故事。 iii.                        我國的重大的節日是哪些，是怎樣來的？軍人的衣服

35、是什么樣的？為什么要這樣設計？ 六、     討論與分享 看圖片討論70頁的危險出現時，說說各種軍服的顏色上什么樣的。 四：作業： 軍人有什么作用？ 第十五課   兵器庫 教學目標： 1、          了解課文內容，知道兵器的作用。 2、          了解常用的兵器，聽一些軍歌。 教學重點：了解課文內容，知道兵器的作用。 教學過程： 一課時 a)

36、                 導入新課： b)                學習新課 1、          朗讀第一自然段，知道我們今天要學習的內容。 2、   

37、       看書上“萬花筒”的圖片，自己講習讀讀圖片下面的句子，說說圖片的內容，并說說長予和小手槍的故事片。 3、          到活動園去討論：幫圖片里的兵器找到自己的文字介紹。 c)                 討論會 1、    &#

38、160;     談談你知道的兵器知識。 2、          了解導彈、軍用飛機等兵器。 四、作業： 唱一首自己知道的軍歌。 第十六課  保衛祖國 教學目標： 1、通過學習，讓學生知道保衛祖國的重要性。 2、通過參與到各種活動中去，知道我們為什么要為保為祖國而流血犧牲。 3、了解什么是“有國才有家” 教學重點： 參與活動中學到知識。 教學過程： 一課時 一、         導入 二、         學習新課 1、朗讀第一自然段，知道我們今天要學習的內容。 2、看書上“萬花筒”的圖片，自己講習讀讀圖片下面的句子，說說圖片的內容，并說說這個“光榮參軍”的故事。 3、