1、20092010學年第一學期期末質量檢測七年級生物試卷題號一二三總分123得分考試時間：60分鐘 試卷滿分：100分得 分評卷人一、你會選（本大題共20個小題，每小題2分，共40分其中115小題每小題只有一個正確答案，1620小題每小題有兩個答案，請將正確答案的序號填入下表內）題號12345678910答案題號11121314151617181920答案1.下列哪項不是所有生物共有的特征A.呼吸   B.需要營養   C.由細胞構成   D.生長和繁殖2.2009年 “甲流”在我國人群中開始傳染并且逐步擴散到各地，引起黨和政府的高度關

2、注。請問“甲流”的病原體屬于 A植物 B動物 C細菌 D病毒3.制作洋蔥表皮臨時裝片的正確操作步驟是將待觀察的洋蔥表皮浸入水滴展平 蓋好蓋玻片 在載玻片的中央滴一滴清水 撕取洋蔥表皮 擦凈載玻片、蓋玻片 將待觀察的洋蔥進行染色 A B C. D4.實驗室有如下一些鏡頭可供選擇，要使被觀察的物體放大50倍，應選擇的鏡頭為A和 B和 C和 D和5.下列關于一株芹菜和一匹馬的敘述中錯誤的是A細胞是它們的結構和功能的單位   B它們的結構層次都是細胞組織器官系統C都是由一個細胞受精卵發育而來  D芹菜的果實、馬的心臟都屬于器官6.根能夠不斷地生長，主要是因為：A成熟區的細

3、胞不斷地分裂新細胞B分生區細胞不斷生長，根冠細胞不斷的進行分裂C成熟區的細胞不斷地分裂，同時伸長區的細胞不斷伸長D分生區的細胞不斷地分裂，同時伸長區的細胞不斷伸長7.將一根枝條插入滴有紅墨水的瓶中，放在太陽光下一段時間后，將枝條縱切開來，用放大鏡可看出哪一部分被染紅了A.韌皮部中的篩管 B.木質部的導管C.韌皮部和木質部之間的行成層 D.韌皮部中的導管8.綠色植物的光合作用為地球上其他生物提供了食物來源 空氣來源 氧氣來源 能量來源A. B. C. D. 9.把大小兩種草履蟲分開培養，它們都能正常地生長；可是如果把兩者放在一起培養，十幾天后，其中的一種全部死亡，而另一種卻生長正常，這種現象屬于

4、A.合作 B.捕食 C.競爭 D.寄生10.在一個相對穩定的生態系統中，數量最少的是A.植物 B.草食動物 C.細菌和真菌 D.肉食動物。11.早春播種以后，有經驗的農民常用塑料薄膜覆蓋苗床，這樣做的目的是A.防止水分蒸發； B.防止鳥類啄食； C.保持苗床溫度； D.隔絕空氣。12.如果桃是嚴格的異花授粉，在開花前把桃花甲去掉雌蕊，桃花乙去掉雄蕊，桃花丙不作任何處理，然后將甲、乙、丙三朵花分別用透明塑料袋套上，扎緊袋口，其結果是A.甲不能結果，乙不能結果，丙能結果； B.甲不能結果，乙能結果，丙不能結果；C.甲不能結果，乙能結果，丙能結果； D.甲不能結果，乙不能結果，丙也不能結果。13.

5、同學們都喜歡吃蘋果，它屬于植物體的A細胞 B組織 C器官 D系統14.為提高作物產量，農民往田里施肥，但流進河流的肥料卻變成了污染物，這些污染物會導致下列哪種現象發生A.魚類攝取水中的肥料而中毒 B.肥料會毒死水生植物；C.肥料會使水生植物過度繁殖 D.肥料會使魚的生長發育延遲。15.為了脫去葉片中的葉綠素，應該采用圖中的哪一個裝置AB          CD16. 小明用顯微鏡觀察不經染色的洋蔥鱗片葉表皮細胞，在視野里能清晰地看到細胞核，但看不清液泡，下列操作能幫助小明看清液泡的是A.將反光鏡由平面鏡轉

6、成凹面鏡 B.將反光鏡有凹面鏡轉成平面鏡C.增大光圈，增加通光量 D.縮小光圈，減小通光量17. 下列各項中，屬于組織的是 A血液 B.肱三頭肌 C.肌腱 D.股骨18. 細胞內的能量轉換器是A細胞核 B.線粒體 C.葉綠體 D.液泡19.藻類植物、苔蘚植物、蕨類植物的共同特征是A都能產生種子 B.都能產生孢子 C.用種子繁殖后代 D.靠孢子繁殖后代20.一株綠色開花植物要形成果實和種子，一般必須完成的兩種生理活動是A開花 B.傳粉 C.分泌 D.受精得 分評卷人二、競技擂臺（36分）1.下圖是某種生態系統圖解，請據圖回答：(16分) 該生態系統中的生產者是 _。消費者是_。 圖中共有 條食物

7、鏈，這些食物鏈彼此交錯形成了 。寫出圖中最短的一條食物鏈 。 如果有毒物質DDT污染了草，那么積累有毒物質DDT最多的生物是 。 此圖若表示一個生態系統，其組成成分中還應添加 _和 _ 。2. 資料分析（6分）1884年，原產于南美洲委內瑞拉的風眼蓮（又名水葫蘆）被送到了美國新奧爾良的博覽會上，來自世界各國的人見其花朵艷麗無比，便將其作為觀賞植物帶回了各自的國家，殊不知繁殖力極強的鳳眼蓮便從此成為各國人們大傷腦筋的有害植物。在非洲，鳳眼蓮遍布尼羅河；在泰國，鳳眼蓮布滿湄南河；而美國南部沿墨而哥灣內陸河流水道，也被密密層層的鳳眼蓮堵得水泄不通，不僅導致船只無法通行，還導致魚蝦絕跡，河水臭氣熏天；

8、而我國的云南滇池，也曾因為水葫蘆的瘋狂蔓延而被專家指稱患上了“生態癌癥”。閱讀上述材料，請你用自己所學的生物學知識分析此材料中的現象。3.下圖是一朵花的主要部分及傳粉后的變化情況示意圖，請分析回答：（14分）（1）圖中所指的1是_，它是在_里產生的。（2）圖中4是_，根據這一結構的生長情況分析，說明這朵花還沒有完成_作用。這一作用一經完成，_將發育成種子，_將發育成果實。得 分評卷人三、探究樂園（24分）1.生活中我們經常會吃到韭黃，它之所以呈現黃白色，是因為韭黃在黑暗環境中生長的，葉片細胞中缺少葉綠素。請你設計一個實驗，探究葉綠素形成的條件。(16分)實驗材料：韭黃提出問題： &#

9、160;                                            ？ 做出假設：    &

10、#160;                                         。 制定計劃：實驗中的變量是      

11、;    _。方法步驟： 取20株相同的韭黃，分成兩組，一組放在房間里，用紙箱子罩住，一組放在陽光下，給兩組韭黃定時澆水；連續培育一周。項 目條 件實 驗 結 果實 驗 組有_葉片為_色對 照 組無_葉片為_色實驗結論：                                        _. 2. 在有機物豐富的淡水中，往往能采集到草履