1、廣西博白縣綠珠初中2013屆九年級思想品德教學(xué)調(diào)研單元測試與評估試題（四） 新人教版測試內(nèi)容：七年級下冊711課 測試時間：70分鐘 測試滿分：70分一、單項選擇題（每小題2分，共40分）題號1234567891011121314151617181920答案2012年9月24日，四川成都市中級人民法院對重慶市原副市長、公安局原局長王立軍徇私枉法、濫用職權(quán)、受賄案等作出一審宣判，數(shù)罪并罰，決定執(zhí)行有期徒刑15年，剝奪政治權(quán)利1年。據(jù)此回答第1、2題。1、這體現(xiàn)了法律的特征是由國家制定或認(rèn)可 靠國家強(qiáng)制力保證實施 對全體社會成員具有普遍約束力 依靠公民自覺遵守A. B. C. D.2、下列對這一案

2、例認(rèn)識正確的有A.王立軍觸犯了刑法 B.對王立軍的刑罰都屬于主刑 C.一般違法行為要受到刑罰處罰 D.法律對高官具有特殊的約束力3、針對危害廣大人民群眾健康的食品安全問題，全國人大常委會通過刑法修正案（八）加重了食品安全犯罪刑罰，這表明 A我國法律的最主要作用是保護(hù)公民利益 B消費(fèi)者應(yīng)該依法維權(quán)C我國法律維護(hù)的是人民群眾的根本利益 D生產(chǎn)經(jīng)營者缺乏誠信4、在社會生活中有許多規(guī)定，如“嚴(yán)禁考試作弊”、“嚴(yán)禁酒后駕車”、“嚴(yán)禁違規(guī)使用食品添加劑”等。之所以這樣規(guī)定，是因為A.人們不能自覺約束自己的行為 B.維護(hù)良好秩序，就必須限制人們的自由C.道德比法律更有約束力 D.社會生活離不開共同的準(zhǔn)則5、

3、在2012年6月14日世界貿(mào)易組織對中國第四次貿(mào)易政策審議上，中國代表團(tuán)團(tuán)長俞建華說，在過去兩年中，中國政府啟動了特別行動，推動知識產(chǎn)權(quán)立法和鼓勵正版軟件的使用。中國將繼續(xù)加強(qiáng)商標(biāo)、專利、地理標(biāo)識等保護(hù)并促進(jìn)相關(guān)法律法規(guī)的制定。對此理解正確的是經(jīng)濟(jì)活動需要規(guī)則來規(guī)范 經(jīng)濟(jì)交流與合作需要秩序世貿(mào)組織是一個經(jīng)濟(jì)貿(mào)易組織 只有世貿(mào)成員國需要維護(hù)知識產(chǎn)權(quán)A. B. C. D.6、在赤峰市元寶山區(qū)，農(nóng)民一旦遇到鄰里糾紛，不動手、不罵人、不上訪，而是聘請“法律顧問”，通過法庭解決問題。遇事聘請“法律顧問”成為一種時尚。這說明的道理是A.法律能解決所有問題 B.通過法律可以解決糾紛、協(xié)調(diào)關(guān)系C.法律為生活制

4、定規(guī)矩 D.法律是解決糾紛的唯一手段7、一個人在沒有別人在場和監(jiān)督的情況下，也能嚴(yán)格要求自己，謹(jǐn)慎地注重自己的思想和行為，不做不符合道德要求的事。這種自律的方法，我們稱為A修養(yǎng) B慎獨(dú) C自覺 D自省8、維護(hù)合法權(quán)益最權(quán)威、最有效、最正規(guī)和最終的途徑是A.投訴 B.申訴 C.訴訟 D.調(diào)解 9、截至2012年6月底，中國網(wǎng)民數(shù)量達(dá)到5.38億，互聯(lián)網(wǎng)普及率為39.9%。青少年在享受網(wǎng)絡(luò)文明時，正確的態(tài)度有自覺遵守網(wǎng)絡(luò)道德和法律 利用網(wǎng)絡(luò)的虛擬性任意發(fā)送粗俗下流的內(nèi)容增強(qiáng)自我保護(hù)意識，自覺抵制網(wǎng)絡(luò)上的不良誘惑 做到權(quán)利與義務(wù)相統(tǒng)一，增強(qiáng)自律性A B C D10、小蕓的爸爸媽媽最近總偷看她手機(jī)里的

5、信息，偷聽她接電話。你認(rèn)為小蕓會采取的方法是向父母講道理，告訴他們這是侵犯自己隱私權(quán)的行為 以大吵大鬧的方式迫使父母停止這種行為主動向父母匯報與同學(xué)交往的情況，讓他們放心 把父母告上法庭，讓他們賠償損失A B C D11、少年兒童的成長離不開父母長輩的保護(hù)，家庭有義務(wù)和責(zé)任保護(hù)未成年子女，這種保護(hù)是指A.不能讓子女脫離家庭生活的圈子 B.生活上的關(guān)心照顧和思想上的教育培養(yǎng) C.努力掙錢讓子女生活得富裕 D.司法保護(hù)12、有一對夫婦認(rèn)為讀書無用，賺錢才是實惠的事情，故遲遲不讓10歲的女兒讀書，而讓其外出當(dāng)保姆。該夫婦的行為屬于違法行為 沒有履行家庭保護(hù)的職責(zé) 違反了未成年人保護(hù)法 侵犯了兒童受教

6、育的權(quán)利要求A. B. C. D. 2012年9月20日教育部公布了中小學(xué)教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，標(biāo)準(zhǔn)提出教師要尊重學(xué)生的人格，不能體罰或變相體罰學(xué)生；還明確提出教師要保護(hù)學(xué)生的生命安全，特別是幼兒園和小學(xué)老師，更經(jīng)將學(xué)生的生命安全放在首位。根據(jù)材料回答13和14題13、上述標(biāo)準(zhǔn)的公布施行，體現(xiàn)了對未成年人的A.家庭保護(hù) B. 學(xué)校保護(hù) C.司法保護(hù) D.社會保護(hù)14、有同學(xué)認(rèn)為，既然有老師保護(hù)學(xué)生，我們的生命安全就有關(guān)充分保障。這種觀點A正確，因為保護(hù)學(xué)生是老師必須承擔(dān)的責(zé)任B錯誤，因為學(xué)生自身也需增強(qiáng)自我保護(hù)意識C正確，因為學(xué)生擁有享受特殊保護(hù)的權(quán)利D錯誤，因為老師是學(xué)生成長的領(lǐng)路人，不是保護(hù)人15

7、、2012年4月5日，溫總理簽署國務(wù)院令，公布了校車安全管理條例，根據(jù)條例，載有學(xué)生的校車享有路上“優(yōu)先權(quán)”，遇到交通擁堵時可優(yōu)先通行，并且可在公共交通專用車道等路段行駛。這體現(xiàn)了對未成年人的A.家庭保護(hù) B. 學(xué)校保護(hù) C.司法保護(hù) D.社會保護(hù)16、包工頭嚴(yán)某的廠里招收了15個未滿16周歲的女童工。有人告訴他招收童工是違法的，他卻振振有詞：“我出錢，她們自愿來打工，有什么法好違？”。對此你認(rèn)為： A.嚴(yán)某招收童工是違法的 B.兩廂情愿，公平交易 C.童工的家庭如果困難則打工是合法的，否則不合法。D.如果嚴(yán)某不讓童工工作的時間超過每天6小時是合法的，否則是違法的17、新修訂的未成年人保護(hù)法規(guī)

8、定：“訊問、審判未成年犯罪嫌疑人、被告人，詢問未成年證人、被害人應(yīng)當(dāng)依照刑事訴訟法的規(guī)定通知其法定代理人或者其他人員到場。”“對于審判的時候被告人不滿18周歲的刑事案件，不公開審理。”這體現(xiàn)了對未成年人有A社會保護(hù) B學(xué)校保護(hù) C家庭保護(hù) D司法保護(hù)18、七年級學(xué)生小李在父親去世后隨母親在繼父家生活。繼父強(qiáng)迫小李退學(xué)，并把她送到一家服裝店打工。小李向轄區(qū)居委會反映了情況，經(jīng)過居委會工作人員的調(diào)解，小李的繼父最終同意讓她繼續(xù)上學(xué)。該案例表明A小李通過訴訟手段維護(hù)了自己的合法權(quán)益 B居委會是保護(hù)未成年人合法權(quán)益的唯一機(jī)構(gòu)C居委會履行了對未成年人的司法保護(hù)職責(zé) D非訴訟手段是我們維護(hù)合法權(quán)益常用的手

9、段19、“自尊自愛做防護(hù)，法律武器保平安；遇到侵害莫驚慌，靈活機(jī)智巧周旋”，這首歌啟示未成年學(xué)生要學(xué)會運(yùn)用法律武器，選擇最佳方法維護(hù)自己的合法權(quán)益 要增強(qiáng)自我保護(hù)意識，提高自我保護(hù)能力遇到險情要沉著、機(jī)智，以保護(hù)生命為第一原則只要做到自尊自愛，就可以確保平安 20、在有的學(xué)校門口，經(jīng)常有些不良少年采取圍堵和威逼的方式，對中小學(xué)生實施搶劫、搜身收取“保護(hù)費(fèi)”等等·····當(dāng)遇到這種情況的時候,我們應(yīng)該 尋求同學(xué)老師的幫助，或打110報警 要冷靜，在人多的地方大聲呼救 記住他們的外貌特征等情況及時報警 找朋友幫忙收拾他們A.  

10、  B.    C.    D.二、非選擇題（共3小題，共30分）21、. 2011年3月下旬，聯(lián)合利華(中國)有限公司有關(guān)負(fù)責(zé)人多次發(fā)表日化產(chǎn)品漲價言論，導(dǎo)致日化產(chǎn)品漲價的信息廣泛傳播，引發(fā)部分城市發(fā)生搶購。2011年5月6日國家發(fā)改委責(zé)成上海市物價局決定對其作出200萬元罰款的行政處罰，并表示決不允許不法經(jīng)營者肆意破壞市場秩序。根據(jù)材料請回答：（1）聯(lián)合利華有限公司為什么會受到處罰？（4分）（2）對聯(lián)合利華有限公司違法行為的處罰說明了什么？（4分）22、材料一：我國又將有一批法律法規(guī)要進(jìn)行修正。2012年6月26日，預(yù)算

11、法修正案草案二審稿提交十一屆全國人大常委會第27次會議審議，其中明確規(guī)定除法律和國務(wù)院另有規(guī)定外地方政府不得發(fā)行地方政府債券。材料二：2012年6月26日、27日，無煙城市一南寧中國控?zé)燀椖康?0個單位，以及來自各行各業(yè)的代表、社區(qū)的居民、廣西民族大學(xué)法學(xué)院的法律專家，共同聽取了南寧市2011年控?zé)熈⒎ㄕ{(diào)研報告，并對修改后的南寧市公共場所控制吸煙規(guī)定提出了修改意見和建議。材料三：因沒錢上網(wǎng)，聰聰和他的兩位同伴多次偷網(wǎng)吧電腦內(nèi)存條，又翻墻進(jìn)入了一家廢品收購站，偷廢鐵、廢紙箱等變賣錢玩游戲。2012年6月28日，中原區(qū)法院一審判決，聰聰犯盜竊罪，獲刑6個月，并處罰金2000元。運(yùn)用所學(xué)的知識回答下

12、列問題：（1）上述三則材料分別體現(xiàn)了課本的哪些法律觀點？（6分）（2）結(jié)合材料三用法律的作用知識談?wù)剬δ愕膯⑹尽＃?分）23、以下是九年級學(xué)生小剛與老家同學(xué)通信的兩個片段，敘說了幾件令他感到幸福或困惑的事情。 片段一：爸爸媽媽從農(nóng)村老家來南寧打工好幾年了，八年級時我轉(zhuǎn)學(xué)到了這里，終于又可以天天得到爸爸媽媽的關(guān)愛了，我好開心，感到很幸福。片段二：我這里后，平時愛搞一些小發(fā)明。去年4月，我的小發(fā)明“多功能按摩器”在全市舉辦的“青少年科技創(chuàng)新大賽”中獲得二等獎。一家企業(yè)要購買我的的這一發(fā)明，由于出價低，我及家人沒有同意。不久，我在商場里發(fā)現(xiàn)了由這家企業(yè)生產(chǎn)的“多功能按摩器”與自己的發(fā)明完全一樣。（1

13、）片段一中小剛的幸福感源于法律對未成年人的哪個特殊保護(hù)？（2分）（2）這家企業(yè)侵害了李輝的什么權(quán)利？（2分）（3）李輝應(yīng)該怎樣維護(hù)自己的這一權(quán)利？（6分） 教學(xué)調(diào)研單元測試與評估思想品德九年級參考答案單元測試卷（四）一、單項選擇題（每小題2分，共40分）題號1234567891011121314151617181920答案DACDDBBCDCBDBBDADDAB二、非選擇題（共30分）21、（1）聯(lián)合利華有限公司散布漲價言論，違反了市場經(jīng)濟(jì)規(guī)則，違反了我國的相關(guān)法律，擾亂了市場經(jīng)濟(jì)秩序，所以會受到處罰。（4分）（2）對聯(lián)合利華有限公司的處罰說明不僅學(xué)習(xí)和日常生活需要秩序，需要規(guī)則，經(jīng)濟(jì)活動同樣需要秩序，需要規(guī)則來保證秩序。違背了規(guī)則，經(jīng)濟(jì)秩序就會混亂，國家通過制定相關(guān)法律來規(guī)范經(jīng)濟(jì)行為，對聯(lián)合利華有限公司的處罰說明了國家在努力依法維護(hù)市場經(jīng)濟(jì)秩序的正常運(yùn)行。（4分）22、（1）材料一說明法律是由國家制定或認(rèn)可的；（2分）材料二說明我國法律體現(xiàn)人民的利益和意志；（2分）材料三說明我國法律是依靠國家強(qiáng)制力保證實施以及法律具有制裁違法犯罪行為的功能，并制裁違法犯罪來保護(hù)公民的合法權(quán)益，保障社會生活的有序與和諧。（2分）（2）我們既受到法律的保護(hù)，又受到法律的約束；我們既享有法律賦予的公民權(quán)利，又必須履