1、.高考語文復習要注意的地方介紹 高考語文復習要注意的地方注重根底兼顧作文素材1語音：能根據漢語拼音正確認讀常用字。2漢字：能準確區分常見的同音字;可以辨識簡單的形似字;理解常見的多音多義字在不同詞語中的語音和意義。3詞語：理解掌握“文章例如所列文章中的常用詞語;理解詞語在詳細語言環境中的意義;能分辨詞語在詳細語言環境中的感情色彩;能根據詳細的語言環境正確使用詞語。4句子：可以正確運用句子表情達意。5識記“文章例如所列文章涉及的重要作家和作品。6背誦規定的篇和段。7文言文單元復習:準確的背誦出所有注釋,全文能較準確翻譯,規定背誦的篇和段能翻譯得細致準確。另外，目前不少學生都熱衷于口頭表達而疏于書

2、面表達，可高考以及各種應試目前仍停留在筆試即書面表達的層面。即便有些學生已經意識到書面表達的重要性，但似乎也是更重視思路而不在意縝密表達。其結果是每次考試整張試卷東扣一分，西丟兩分，成績很難有明顯的進步。正確的書面表達應做到：細致、周密，重點突出而言簡意賅。高考復習處理不同類型錯題的方法一粗心大意的題這主要表如今非智力因素培養方面，由于馬虎出錯導致丟分是一個普遍存在的現象，于是大家往往就變得心安理得，還會原諒自己：“這些題我都會做，就是粗心否那么就是總分值了，我今后要注意改。說說能改嗎?還要找找粗心的原因。對策：找準失誤的原因，對癥下藥，才能養成良好的學習習慣，同樣，改進自己的學習行為可以有效

3、地調整自己的學習狀態。通過對錯題本中的錯誤類型進展分析，抓住主要問題，確立自己的近期的學習目的，將錯誤逐一消滅掉，就能有效地進步成績，更重要的是，還可以有效地提升自己的學習境界，培養自己的綜合素質及才能。二考試策略失當的題這主要表如今非智力因素培養方面，首先要認識清楚自己是思路不清還是思路受到了干擾。比方遇到復雜一些的考題，便心生恐懼，頭腦發懵以致造成失誤，或缺乏答題的時間觀念。面比照較有把握的考題也自我疑心，答題時猶豫不決，這也會在一定程度上強化不良的考試情緒，干擾解題的思路。對策：這與心理緊張、心態失衡有關。在答題時要沉著不迫沉著冷靜，這需要平時加強非智力因素方面的訓練和培養。三會做而錯的

4、題這類問題最容易被人無視，常常會自以為是地認為是粗心所致，只需下次注意就行了，自己是不會再犯這個錯誤的，然而，往往卻事與愿違，又重復犯一樣的錯誤了。比方考生還沒看清條件就急忙解題，可能是觀察得不夠仔細，判斷得不夠準確，也可能是考試策略不當，或是心理心態不穩，還可能是緣于外界的干擾刺激，更有可能是平時練習不到位，僅僅是為了完成作業而作業，或做題缺乏針對性，成天盲目做題，忽略了做完題后的回憶和反思，以及平時就缺乏慢審題快解題的訓練。對策：做完題后進展回憶和總結的習慣，這對增強自己的審題和解題才能很有幫助。四不會的題這類題，主要表如今智力因素培養方面，一般出自知識構造性錯誤，重做幾遍錯題是非常必要的

5、，至于詳細是幾遍這要視你自己對錯題的把握的純熟程度而定。知識構造性錯誤是我們在初步學習時，沒有建立起自身知識構造體系，或者在建立自身知識構造體系時存在了一些破綻與錯誤認識。對策：處于不同學習層次的同學要根據自己的實際情況，加強訓練和記憶，培養自己的宏觀思維方式，因人而異地確定自己的學習目的、步驟和解決問題的方案，并且有效地進展目的時間管理和知識構造體系的建立。五眼熟而不會做的題高考第二輪復習的方法1協調好考試與復習的關系二輪復習階段二輪各科復習專題匯總，各種各樣的測驗、考試將比較頻繁。認真分析自己的每一次訓練和考試，分析失分中有多少分是自己會做而未得的分，丟分的原因是什么。應該有意糾正自己不良

6、審題、解題的習慣，盡量減少無謂的丟分。同時做完每套試題之后，要總結歸納自己做這套卷子的收獲，切忌鉆研難題好高騖遠。2抓弱科、穩強項、提效率相當一部分考生在高考9科知識的才能程度上有強有弱。語數英、物理化、政史地9科都是高考科目，分值都占一定比例，都是考入理想大學、理想專業的敲門磚。在高考復習中，我們可以采用“以強補弱的策略獲取高分數，但是如何讓“強科更強，更上一層樓;弱科變強，也上一層樓，這點很重要。進步弱科的方法有許多，時間上要多安排一點;少做、不做弱科的難題，主抓中低檔試題;多看書，在根底知識落實上再下一點功夫;參加一些課外的單科補習也是非常有益的，當然要選擇好學校，選擇好老師。提升做題的

7、效率，同學們要在寒假的時候自己研究做題方法，平時的糾錯本就是“提分寶典。3時時調節應試心態在二輪復習中要實現宏大的跨越，就要學會培養良好的心態，心態決定命運。平時多與老師交流，與別人友好相處，相信自己，笑口常開，這些對保持好的備考狀態都是非常重要的。二輪復習階段各種各樣的測驗和考試將比較頻繁，很多同學總會下意識地將測驗或考試的成績與自己的學習程度、近期的復習效果乃至將來的高考成績等一系列問題掛起鉤來，一旦成績有所起伏，便對自己產生疑心，增添許多心理壓力。其實所學的知識與才能，并不是一天兩天就會有多大的進步與下降，一次兩次的成績并不能決定什么，要對自己有信心，應學會調整心態。4查缺補漏，夯實根底

8、第一輪復習一般把重點放在根底知識、根本技能上。到了第二學期一開學，各地區、學校首先要做的是文理綜合練習，也就是將理化生、史地政三科內容放在一張試卷里進展綜合練習，一般要練二到三次，緊接著一模就開場了，然后是二模、三模。寒假正是兩個學期的銜接時間段，而且是考生最珍貴的“自主時間。建議“自主時間多安排一些根底知識的復習，當然重視根底知識的復習要貫徹到高考復習的始終，但寒假的“自主時間是最集中、最珍貴的時間，一定要抓住、抓牢。理由很簡單，根底知識是分析問題、解決問題的工具、根據，只有根底夯實了，才能提升才有了保障。查缺補漏的詳細做法是關注已做過的試題中的錯題，也是考前復習的重點之一。分數的增長點就在錯題上，對那些易錯易混的知識點，一定要摸清摸透，防止不必要的失分;用大概一個半月的時間進展專題的復習。要有對考試大綱進展專門的研究，以把握命題方向，還要有穿插解題思想與方法，進展思維才能的培養;對近三年來的高考試題進展研究，把握今年的命題方向與脈搏。這里面還要穿插如何做選擇題、填空題、解答題，進展專項訓練，學會“秒殺客觀題，標準解答主觀題。抓根底一定要看書，許多考生不重視這個環節，教材是高考命題的依托，也是高考復習的依托，一定要老老實實、踏踏實實地把教科書認真讀一讀，把根底知識認真落實;抓根底二要把課本上