1、活 板沈 括夢溪筆談在在辭海辭海中，對中，對“印刷術印刷術”是這樣介紹的：是這樣介紹的： 我國是最早發明印刷術的國家。我國是最早發明印刷術的國家。 早期的印刷方法是把圖文刻在木板上用水墨印刷的，早期的印刷方法是把圖文刻在木板上用水墨印刷的，稱稱“刻板印刷術刻板印刷術”。 刻板印刷在我國唐代已開始盛行，并先后傳至日本、刻板印刷在我國唐代已開始盛行，并先后傳至日本、朝鮮、越南、菲律賓、伊朗等國，影響到非洲和歐洲。朝鮮、越南、菲律賓、伊朗等國，影響到非洲和歐洲。 宋代慶歷年間宋代慶歷年間(10411048)(10411048)，畢，畢昇昇首創泥活字板，使首創泥活字板，使書籍印刷更為方便。書籍印刷更為

2、方便。 之后，又陸續出現用木、錫、銅和鉛等金屬制成活字之后，又陸續出現用木、錫、銅和鉛等金屬制成活字板印刷書籍。板印刷書籍。 1450 1450年左右，德國人谷登堡用鉛合金制成活字板，用年左右，德國人谷登堡用鉛合金制成活字板，用油墨印刷，為現代金屬活字印刷術奠定了基礎。油墨印刷，為現代金屬活字印刷術奠定了基礎。 可見，畢可見，畢昇昇的活字印刷早于西方四百多年，畢的活字印刷早于西方四百多年，畢昇昇開創開創了現代印刷術的先河。了現代印刷術的先河。 沈括（公元1031年公元1095年），字存中，錢塘（今浙江杭州）人，北宋時期著名的科學家、政治家和軍事家。在天文學方面、物理學方面都有杰出的貢獻。晚年，

3、沈括定居在潤州(今江蘇鎮江)的夢溪園，潛心寫作，將平生見聞和科學研究記載于夢溪筆談之中。 為了紀念沈括的功績，人們將小行星2027命名為“沈括小行星”。 夢溪筆談是一部筆記體著作，現存26卷，內容涉及天文學、數學、地理、地質、物理、生物、醫學和藥學、軍事、文學、史學、考古及音樂等學科。 夢溪筆談是中國科學技術史上的一部百科全書式的重要文獻。 著名科學家李約瑟稱譽沈括為“中國整部科學史中最卓越的人物”，贊許夢溪筆談是中國科學史的里程碑。閱讀全文，讀準字音：薄如錢唇（ ） 蠟和紙灰之類（ ）持就火煬之（ ） 則字平如砥（ ）更互用之（ ） 以紙帖之（ ）每韻為一帖（ ） 木格貯之（ ）不若燔土（

4、） 用訖再 （ ）為予群從所得（ ） 為予群從所得（ ）bohuyndntizhfnqzntiy閱讀全文，正確停頓。閱讀全文，正確停頓。(1)(1) 已已 后后 典典 籍籍 皆皆 為為 板板 本本。(2)(2) 其其 上上 以以 松松 脂、蠟脂、蠟 和和 紙紙 灰灰 之之 類類 冒冒 之之。(3)(3) 則則 以以 一一 鐵鐵 范范 置置 鐵鐵 板板 上上。(4)(4) 以以 備備 一一 板板 內內 有有 重重 復復 者者。(5)(5) 用用 訖訖 再再 火火 令令 藥藥 熔熔。(6) (6) 其其 印印 為為 予予 群群 從從 所所 得得。閱讀全文，正確停頓。閱讀全文，正確停頓。(1)(1)

5、 已已 后后/ / 典典 籍籍/ / 皆皆 為為 板板 本本。(2)(2) 其其 上上/ / 以以 松松 脂、蠟脂、蠟 和和 紙紙 灰灰 之之 類類 / /冒冒 之之。(3)(3) 則則 / /以以 一一 鐵鐵 范范/ / 置置 鐵鐵 板板 上上。(4)(4)以以 備備/ / 一一 板板 內內/ / 有有 重重 復復 者者。(5)(5) 用用 訖訖/ / 再再 火火 / /令令 藥藥 熔熔。(6)(6)其其 印印/ / 為為 予予 群群 從從 所所 得得。 板印書籍，唐人尚未盛為之。五代時始印五經，已后典籍皆為板本。 慶歷中，有布衣畢升，又為活板。其法：用膠泥刻字，薄如錢唇，每字為一印，火燒令

6、堅。活 板“版”還都發明使大規模地“以” “五經”是儒教的五種基本經典易經書經詩經禮記春秋的總稱。 常與“四書”(大學中庸論語孟子)合稱“四書五經”。活 字 板 用雕板印刷書籍，唐代人還不曾大規模地去做。從五代開始印五經起，以后的書籍，才都是雕板印刷本。 宋仁宗慶歷年間，有個叫畢升的平民，又發明了活字板。那方法是：用膠泥刻字，字薄薄的象銅錢的邊兒，每個字刻成一個字模，用火燒，使它堅硬。 先設一鐵板，其上以松脂、蠟和紙灰之類冒之。欲印，則以一鐵范置鐵板上，乃密布字印，滿鐵范為一板，持就火煬之；藥稍熔，則以一平板按其面，則字平如砥。若止印三二本，未為簡易；若印數十百千本，則極為神速。靠近于是，就混

7、合覆蓋“只”烤指蠟、紙灰之類的東西磨刀石簡便 先準備一塊鐵板，鐵板上敷蓋松脂、蠟、混合紙灰等一類的東西。想印刷的時候，就把一個鐵框子放在鐵板上，于是密密地排滿活字。排滿一鐵框作為一板，拿到火上烤；等到藥物稍稍熔化，就用一塊平板按在印板上面，于是排滿的活字就平整得象磨刀石一樣。 常作二鐵板，一板印刷，一板已自布字，此印者才畢，則第二板已具，更互用之，瞬息可就。每一字皆有數印，如“之”“也”等字，每字有二十余印，以備一板內有重復者。不用，則以紙帖之，每韻為一帖，木格貯之。有奇字素無備者，旋刻之，以草火燒，瞬息可成。準備好交替完成防備用標簽標注標簽用木格生僻的，不常用的平時立即 通常是制作兩塊鐵板，

8、一塊板印刷，一塊板同時去排字。這塊板才印完，第二塊已經準備好了，交替使用，一會兒就可印完。每一個字都有好幾個字模，象“之”、“也”等字，每個字有二十多個字模，用來防備一板內有重復的字。不用的時候，就用紙條貼上，每一個韻部歸成一類，再用木格把它們貯藏起來。有些生僻的字平時沒有準備的，臨時現刻，用草火燒，轉眼功夫就可以制成。不以木為之者，文理有疏密，沾水則高下不平，兼與藥相粘，不可取；不若燔土，用訖再火令藥熔，以手拂之，其印自落，殊不沾污。 升死，其印為予群從所得，至今保藏。的原因紋理，質地加上比不上燒完一點也不被我的次于最親的親屬，弟侄輩 不用木料刻活字的原因，是因為木料的紋理有的稀疏有的緊密，

9、沾上水就高低不平了。加上跟藥物相互粘連，不好取下來；不如用火燒的膠泥制成活字，用完了再用火烤，使藥物熔化，用手扒拉它，那活字便自己掉下來，一點兒也不會弄臟。 畢升死了以后，他發明的活字，被我的弟侄輩得到，直到現在還保存珍藏著。課堂作業解釋下列各組中加點的字：五代時始印五經其印自落密布字印唐人尚未盛為之滿鐵范為一板未為簡易極為神速火燒令堅再火令藥熔不以木為之者以備一板內瞬息可就持就火煬之印刷字模字模用火，名詞作狀語火烤，名詞作動詞用用來做成為算得上算得上完成靠近 板印書籍，唐人尚未盛為之。五代時始印五經，已后典籍皆為板本。 慶歷中，有布衣畢升，又為活板。其法：用膠泥刻字，薄如錢唇，每字為一印，火

10、燒令堅。先設一鐵板，其上以松脂、蠟和紙灰之類冒之。欲印，則以一鐵范置鐵板上，乃密布字印，滿鐵范為一板，持就火煬之；藥稍熔，則以一平板按其面，則字平如砥。閱讀 思考 討論 交流1.為什么要先介紹“板印”？2.”又”字有什么作用？3.找出制作活板過程中的動詞。冒置布煬按 因為寫雕板是為說明雕板的不便，以便進而說明活板的“神速”。 與前文“板印”照應，說明是在“板印”基礎上發展的。 若止印三二本，未為簡易；若印數十百千本，則極為神速。常作二鐵板，一板印刷，一板已自布字，此印者才畢，則第二板已具，更互用之，瞬息可就。每一字皆有數印，如“之”“也”等字，每字有二十余印，以備一板內有重復者。不用，則以紙帖

11、之，每韻為一帖，木格貯之。有奇字素無備者，旋刻之，以草火燒，瞬息可成。4.怎樣用活板印刷？5.一版當中有重復的字，怎么辦？6.如何貯字？7.有生僻字怎么辦？旋刻之，以草火燒，瞬息可成。以紙帖之，每韻為一帖，木格貯之。每一字皆有數印，以備一板內有重復者。制字備板排字壓板印刷 不以木為之者，文理有疏密，沾水則高下不平，兼與藥相粘，不可取；不若燔土，用訖再火令藥熔，以手拂之，其印自落，殊不沾污。 升死，其印為予群從所得，至今保藏。8.為什么不用木頭做原料？9.“保藏”一詞有何作用？一是與第2段開頭呼應，使文章結構完整；二是珍藏這些印模，說明了人們對這項技術的重視。 不用木而用膠泥：一是刻起來方便；二

12、是膠泥經火燒后變得堅固，可多次使用；三是拆板方便。 10.本文結尾寫活字的下落時，為什么不詳細說明而要一筆帶過呢？因為這不是本文所要重點說明的內容。11.11.本文課題是本文課題是“活板活板”，題眼是一個，題眼是一個“活活”字，通篇是怎樣圍繞這個字，通篇是怎樣圍繞這個“活活”字說明的？字說明的？（1）這個“活”字體現在活版制作印刷的全過程。（2）“又為活板”，“每字為一印”，字是活的；（3）“密布字印”，排版是活的；（4）“一板一板”，“更互用之”，印刷是活的；（5）“每字皆有數印”，字印數目是活的；（6）奇字無備，旋刻急用，做法是活的；（7）用訖拆板，便于下次重行排版印刷，這也進一步說明了字

13、的活用，體現了活版的靈活性。12.本文運用了哪些說明方法？分別有什本文運用了哪些說明方法？分別有什么作用？請舉出實例。么作用？請舉出實例。（1）打比方：“薄如錢唇”、“則字平如砥”。作用：生動形象地說明了膠泥字模的形狀和活版的平整程度，增強了文章的趣味性。（2）作比較： “若止印三二本極為神速”、“不以木為之者殊不沾污”。作用：突出強調地說明印刷的特點和膠泥刻字的優點。（3）舉例子：如“之、也”等字。作用：具體而真切地說明了“每一字皆有數印”的特點。13.總結提問：本文寫了什么？反映出了總結提問：本文寫了什么？反映出了什么？對我們有什么啟發？什么？對我們有什么啟發？ （1）本文介紹了宋代發明家畢昇創造的活板印刷術。（2）反映了我國古代科技的偉大成就和勞動人民高度的聰明才智和卓越的創造精神。（3）啟發我們：中華民