1、題型組合滾動練（七）（分值，53分；建議用時，50分鐘）序號123456911得分答案、綜合運用閱讀下面的文字，完成14題。（12分，每小題3分）紀錄片“冰峰168小時”根據(jù)1988年喬 辛普森的同名回憶錄改編。它藝術(shù) 地再現(xiàn)出了兩位英國登山者在嚴寒冰峰極限自然條件下與死神抗爭 ，用堅毅走出 了死亡絕境，演繹了 的生命體驗。喬 辛普森在登頂返回時，不慎跌下陡坡，摔斷了右腿。下面是萬丈深淵，向 上卻無法攀爬。他的同伴西蒙用救生繩緊緊拉住他，在暴風雪中隨他一起下滑。不幸喬又滑落進了一個狹窄的冰縫，動彈不得，懸崖上的西蒙則掛在他的頭頂。 經(jīng)過一段時間的努力，維系兩人生命的繩子已不堪重負，嚴寒幾乎把兩

2、人凍僵， 隨時都有同時跌下山谷的危險。 的西蒙只好絕望地割斷繩索,自己攀爬 上陡壁，回到了營地天后，他看到拖著傷腿的喬爬了回來 、蘇格蘭 登山協(xié)會的所有會員 地批評西蒙割斷繩索的行為，西蒙,陷入了自責與被責的痛苦境地。但喬始終在公開場合替自己的搭檔排解：“他當時割斷繩索是唯一的選擇，否則我們兩個都有凍死在山上的可能，換了我也會這樣”。這是一部關(guān)于拯救與救贖的電影。人通常決定不了自己生命的長度，但卻可以決定自己（）0喬就是這樣。1 .文中四處畫橫線的標點，使用正確的一項是 （）A. ®B.C.D.B A項，引號改為書名號；C項，逗號去掉；D項，句號在后引號里面。2.文中畫橫線的句子有語

3、病，下列修改最恰當?shù)囊豁検?（）A.它藝術(shù)地再現(xiàn)出了兩位英國登山者在極限條件下，在嚴寒冰峰中與死神抗爭，用堅毅走出了死亡絕境B.它藝術(shù)地再現(xiàn)了兩位英國登山者，在嚴寒冰峰的極限條件下，與死神抗爭、 用堅毅走出絕境C .它藝術(shù)地再現(xiàn)出了兩位英國登山者， 在極限自然條件下與死神抗爭，用堅 毅走出絕境的經(jīng)歷D.它藝術(shù)地再現(xiàn)了兩位英國登山者在冰峰嚴寒的極限條件下與死神抗爭、用堅毅走出生命絕境的經(jīng)歷D 畫線句子有兩處語病：一是長定語導(dǎo)致成分殘缺 ，“再現(xiàn)”需有“經(jīng)歷” 或“故事”之類的賓語與之搭配，可排除A、B兩項；二是重復(fù)贅余，“再現(xiàn)出了 ” 中“出”字贅余，可排除A、C兩項。故選D。3.下列在文中括號

4、內(nèi)補寫的語句，最恰當?shù)囊豁検?（）A.生命的強度，心靈的溫度8 .生命的寬度，心靈的硬度C.生命的強度，心靈的硬度D.生命的寬度，心靈的溫度A 照應(yīng)前文喬的戰(zhàn)勝險境的堅毅與對西蒙的愛護。4,依次填入文中橫線上的成語，全都恰當?shù)囊豁検?（）A .驚心動魄 萬般無奈 異口同聲 百口莫辯B .驚心動魄 萬念俱滅 異口同聲 理屈詞窮C.蕩氣回腸 萬般無奈 千夫所指 理屈詞窮D.蕩氣回腸 萬念俱滅 千夫所指 百口莫辯A 蕩氣回腸：形容文章、樂曲等十分婉轉(zhuǎn)動人。驚心動魄：使人神魂震驚 ， 形容使人十分驚駭緊張到極點。此處指使人驚駭緊張的生命體驗 ，應(yīng)該用“驚心 動魄”。萬般無奈：形容極其無奈，沒有辦法。萬

5、念俱滅：所有的想法和打算都破滅了。形容極端灰心失望的心情。此處指沒有辦法 ，應(yīng)該用“萬般無奈”。異口同 聲：不同的嘴說出相同的話。指大家說得都一樣。千夫所指：意思是為眾人所指 責，形容觸犯眾怒。此處強調(diào)大家說相同的話，應(yīng)該用“異口同聲”。百口莫辯： 指即使有一百張嘴也辯解不清。形容事情無法說清楚。理屈詞窮：因理虧而無言 以對。此處強調(diào)西蒙無法把事情說清楚，應(yīng)該用“百口莫辯”。9 .下列各句中，表達得體的一句是（3分）（）A.學(xué)生會經(jīng)過調(diào)查研究，寫出了一份調(diào)查報告，提出了改進意見，并責成學(xué) 校領(lǐng)導(dǎo)研究落實。B.令尊、令堂年齡不小了吧？跟你的泰山、泰水年齡差不多吧？C.他們倆從小學(xué)到中學(xué)一直是同桌

6、，關(guān)系融洽，伉儷情深。D.我明天有時間，會賞光去你家一趟，你有什么事可以跟我商量。B B項，“令尊” “令堂”指對方的父母，“泰山” “泰水”指岳父岳母。A 項，“責成” 一般用于上級要求下級做某項工作，這里說學(xué)生會“責成”學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)， 使用不得體。C項，“伉儷”指夫妻，如“伉儷之情”。D項，“賞光”是客套話， 用于請對方接受自己的邀請。10 下列對古代文化常識的解說，不正確的一項是 （3分）（）A.五言詩是古代詩歌的重要體裁，唐以前通稱為“五言古詩”或“五古”， 五言律詩定型于唐代。B.禁中指皇帝、后妃、重臣等居住的地方，禁衛(wèi)森嚴，一般人不得任意出入， 也可稱為禁內(nèi)。C.宰相是對我國古代君主之

7、下的最高行政長官的通稱或俗稱，并非具體的官名，與丞相不相同。D.上丁指農(nóng)歷每月上旬的丁日，唐代開始，于每年仲春（二月）、仲秋（八月）的上丁日祭祀孔子。B 禁中專指皇帝、后妃居住的地方，臣下不得任意出入。11 在下面一段文字橫線處補寫恰當?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容 貼切，邏輯嚴密。每處不超過15個字。（6分）在感冒服藥期間，最需要注意的問題是重復(fù)用藥。，很容易造成某些成分服用量超出安全限額。感冒有時會伴有發(fā)熱、疼痛的癥狀， ，于是便服用兩種或兩種以上的藥物，這是十分有害的。須知感冒的治療本身需要一定的 過程，而許多感冒藥、退燒藥和止痛藥中都有撲熱息痛的效用。如果同時使用兩 種感冒藥或同

8、時吃退燒藥和止痛藥， ，導(dǎo)致急性肝損傷，嚴重時會引起肝 衰竭甚至死亡。解析第一步：明確話題，抓中心。文段的第一句，表述的內(nèi)容是感冒患者 不能重復(fù)用藥；第二句寫容易出現(xiàn)安全問題；第三句寫感冒的癥狀及同時使用多 種藥有害；第四句寫感冒治療需要過程以及許多感冒藥都有副作用；最后一句寫 同時使用多種藥帶來的危害。由此可以看出，語段的整體意思是感冒重復(fù)用藥有害。第二步：理清關(guān)系，劃層次。文段共五句話，第一、二句為假設(shè)關(guān)系，第三 句及四、五句為因果關(guān)系，第五句明顯為假設(shè)關(guān)系。全段為總分關(guān)系。第三步： 再讀材料，重細節(jié)。如第處的內(nèi)容應(yīng)與感冒患者的心理有關(guān)，即想讓感冒盡快好起來；第五句中的“如果”。這些都是可

9、以用于答題的細節(jié)性問題。第四步：斟 酌詞句，擬答案。如第處應(yīng)用表假設(shè)關(guān)系的關(guān)聯(lián)詞，第處應(yīng)使用與“如果” 搭配的詞語；第處補寫 “如果重復(fù)用藥”也可以，但字數(shù)與要求相差太多，也 不夠簡明。答案如果同時服用幾種感冒藥有的患者（病人）急于盡快康復(fù) 那么會造成撲熱息痛的成分攝入過量（每句2分）12 .閱讀下面一則消息，將其概括成一句話新聞，不超過15字。（5分）據(jù)京華時報報道，國務(wù)院總理李克強訪問泰國期間，中泰兩國簽署了關(guān)于深化鐵路合作的諒解備忘錄。跨國鐵路激發(fā)“泛亞鐵路網(wǎng)”聯(lián)想，高鐵所代表的 “中國速度”，將為區(qū)域經(jīng)濟一體化注入新動力。鐵路專家、同濟大學(xué)教授孫章介紹，中國高鐵在國內(nèi)大發(fā)展的同時，也積

10、極謀劃“走出去”。目前中國已經(jīng)與包 括美國、巴西、白俄羅斯在內(nèi)的多個國家建立高鐵合作關(guān)系。他認為 ，中國高鐵 能在短短幾年間駛出國門，主要有三大優(yōu)勢。首先是性價比，一份研究報告顯示， 國外建設(shè)高鐵每公里成本為 0.5億美元，而中國只有0.33億美元；其次是技術(shù)； 最后是安全性。解析首先找出新聞的陳述對象“誰”一一中國高鐵；然后從“干什么”角 度概括事件主體一一走出國門（新聞的后半部分介紹了中國高鐵走出國門的三大優(yōu) 勢）；最后用一句話概括，注意字數(shù)限制。答案三大優(yōu)勢助中國高鐵走出國門。二、古詩文閱讀（2019安慶二模）閱讀下面的唐詩，完成910題。（9分） 小寒食舟中作杜甫佳辰強飲食猶寒，隱幾蕭

11、條戴鸚冠。春水船如天上坐，老年花似霧中看。娟娟戲蝶過閑幔，片片輕鷗下急湍。云白山青萬馀里，愁看直北是長安。【注】此詩是杜甫（712 770）于770年春停留長沙時所作。鸚冠：傳說為楚隱者鸚冠子所戴之冠。13 下列對這首詩的理解，不正確的一項是 （3分）（）A.寒食節(jié)那天詩人在異鄉(xiāng)水上行船，他強打精神飲酒，吃著冷食，靠著幾案 休息。B.遠眺艙外江水浩浩蕩蕩，岸邊百花盛開，詩人因為年老眼花故有霧中看花 之感。C.近看艙前蝴蝶翩翩起舞，穿空而過，遠看鷗鳥輕快飛翔，時而落在湍急江 流上。D.全詩寫景先由遠到近，后由下到上、由近到遠，轉(zhuǎn)換非常自然，境界小巧 別致。D 錯在“境界小巧別致”，全詩寫景所展示

12、的境界闊大。14 .詩人因何而“愁”？請結(jié)合全詩簡要分析。（6分）答案異鄉(xiāng)漂泊之愁；年老體衰、窮困潦倒之愁；時局動蕩、前途不明之愁；報國無門、壯志難酬之慨。（每點2分，分析緊扣要點，意思對即可。） 三、文學(xué)類文本閱讀閱讀下面的文字，完成1113題。（15分）翠姨之死蕭紅三月的原野已經(jīng)綠了。郊原上的草，轉(zhuǎn)折了好幾個彎兒？鉆出地面，草兒頭上 還頂著那脹破了種粒的殼，發(fā)出一寸多高的芽子，欣幸地鉆出了土皮。放牛的孩 子在掀起了墻腳下面的瓦時、找到了一片草芽、孩子們回到家里告訴媽媽、說：“今天草芽出土了！ ”媽媽驚喜地說：“那一定是向陽的地方！ ”春帶著強烈的 呼喚從這頭走到那頭小城里被楊花給裝滿了 ，

13、大街小巷到處飛著，像紛紛落 下的雪塊春來了，帶著呼喚，帶著需惑翠姨和我的堂哥大概是戀愛了。翠姨十八九歲，長得窈窕，走起路來沉靜而且漂亮，講起話來清楚地帶著一種平靜的感情。翠姨很喜歡我。因為我在學(xué)堂里念書，而她沒有，她想什么事我都比她明白。到夜里，我住在外祖父家里，她就陪著我也住下。每每睡下就談，談過了半 夜。翠姨會彈大正琴，就是前些年所流行在中國的一種日本琴。她還會吹笛子。我的堂哥鋼琴彈得很好，吹簫吹得也好。叔叔和哥哥他們都到哈爾濱那些大地方 去讀書，回到家里，大講那里男孩子和女孩子之間的故事。翠姨聽了很多的故事。過了不久，翠姨就訂焙了。她的未來的丈夫，我見過，人長得又矮又小，穿 一身藍布棉袍

14、子，黑馬褂，頭上戴一頂趕大車的人所戴的四耳帽子。她不知道那是她的什么人，她只當是哪里來了這樣一位鄉(xiāng)下的客人。有一年的冬天，剛過了年，翠姨來到了我家。伯父的兒子 一一我的堂哥，正 在我家里。他人很漂亮，很直的鼻子，很黑的眼睛，嘴也好看，頭發(fā)也梳得好看， 人很長，走路很爽快。大概在我們所有的家族中，沒有這么漂亮的人物。翠姨一 直在看堂哥。翠姨訂蠟，轉(zhuǎn)眼三年了。正這時，翠姨的婆家，通了消息來，張羅要娶。翠 姨一聽就得病了。沒幾天，她的母親就帶著她到哈爾濱辦嫁妝去了。偏偏那帶著她采辦嫁妝的 向?qū)В质翘酶缃榻B來的他的同學(xué)。他們住在哈爾濱的秦家崗上，風景絕佳。那男學(xué)生們的宿舍里邊，有暖氣，洋床。翠姨帶著

15、哥哥的介紹信，像一個女同學(xué)似 的被他們招待著。翠姨受了他們不少的尊敬 ，請她吃大菜，請她看電影。坐馬車 的時候，上車讓她先上；下車的時候，人家扶她下來。不用說，買嫁妝她是不痛 快的，但那幾天，她總算一生中最開心的時候。,不野蠻，不會對女人不客氣。經(jīng)這到哈爾濱去她覺得到底是讀大學(xué)的人好一買嫁妝，翠姨就不愿意出嫁了她說她要念書，開初外祖母不肯，到后來，她說若是不讓她讀書，她是不出 嫁的。念了書，不多日子，人就開始咳嗽，而且整天地悶悶不樂。翠姨越來越瘦了，堂哥到外祖母家看了她兩次，也不過是吃飯、喝酒，應(yīng)酬 了一番，而且說是去看外祖母的。堂哥回來也并不帶回什么歡喜或是什么新奇的 憂郁，還是一樣和我們打

16、牌下棋。她的婆婆聽說她病重，就急著娶她，因為花了錢，死了不是可惜了嗎？翠姨 聽了，就只盼望趕快死，拼命糟蹋自己的身體。母親記起了翠姨，叫堂哥去看翠姨。母親拿了一些錢讓堂哥給翠姨送去 ，說 是送給她讓她隨便買點什么吃的。男子是不好先去專訪一位小姐的 ，這城里沒有 這樣的風俗。堂哥進去了 ，坐在翠姨的枕邊，他要去摸一摸翠姨的前額，是否發(fā) 熱，他說：“好了點嗎？ ”他剛一伸出手去，翠姨就突然地拉住他的手，而且大聲地哭起來了，好像一 顆心也哭出來了似的。堂哥沒有準備，就很害怕，不知道說什么，做什么。堂哥 看了看翠姨就退出去了，從此再沒有看見她。堂哥不知翠姨為什么死，大家也都心中納悶。翠姨墳頭的草籽已經(jīng)

17、發(fā)芽了 ，墳頭顯出淡淡的青色，常常會有白色的山羊跑 過。接著楊花飛起來了，榆錢飄滿了一地。春天的命運就是這么短。年輕的姑娘們，三兩成雙，坐著馬車，去選擇衣料去了，因為就要換春裝了。她們熱心地弄著剪刀，打著衣樣，白天黑夜地忙著，不久春裝換起來了，只是不 見載著翠姨的馬車來。1941. 7（節(jié)選自蕭紅小城三月）15 .下列對小說相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞，正確的一項是 （3分）（）A,堂哥多才多藝，在哈爾濱那樣的大地方讀過書，受到過新式教育，但面對自己和翠姨之間的愛情，卻不敢大膽表達，畏首畏尾，缺少應(yīng)有的擔當。B.文中寫翠姨未婚夫“人長得又矮又小”，堂哥則“人很漂亮，很直的 鼻子”，通過外貌對比

18、，表現(xiàn)了作者對人物的褒貶之情。C.小說以散文化的手法展開敘事， 寫了翠姨無聲無息的人生悲劇，她悄無聲 息地“活”著，悄無聲息地“愛”著，最后悄無聲息地“死”去。D.文章用語深刻，“春天的命運就是這么短”寄托著對翠姨早逝的傷感；結(jié) 尾寫翠姨死后“年輕的姑娘們”歡快地準備春裝， 則對她們有著鮮明的批判意識。C A項，“但面對自己和翠姨之間的愛情 缺少應(yīng)有的擔當”說法錯誤，堂哥和翠姨之間的愛情并不明確，更無從談起“表達”與“擔當”。B項，“通過 外貌對比，表現(xiàn)了作者對人物的褒貶之情”分析錯誤，兩個人物的外貌只是一種 客觀的描寫，“褒貶”用詞過重。D項，結(jié)尾寫“年輕的姑娘們” “熱心地弄著剪 刀”準備春裝，并沒有“鮮明的批判意識”。16 .小說開頭畫線句子在表達技巧方面有什么特點？環(huán)境描寫有什么作用？請簡要分析。（6分）答案第一問：運用了擬人、比喻的手法描寫三月小城的自然環(huán)境特點。草“轉(zhuǎn)折了好幾個彎兒” “欣幸地鉆出了土皮”，“春帶著強烈的呼喚從這頭走到那 頭”，通過擬人手法寫出了小草生命力的頑強，對春天到來的欣喜；將楊花比喻 為滿