1、滬教版小學四年級下冊語文修改病句課后專項練習班級：_ 姓名：_ 時間：_1. 改病句。1.隨著秦兵馬俑在沉寂24年后的再次發掘,引起國內外媒體的關注。_2.在本屆世乒賽上,經過運動健兒們的奮力拼搏,再次贏得了男子團休冠軍。_3.這所九年制寄宿學校的150多名學生是地震中傷亡最少、震后復課最早的學校。_4.這些深受學生喜愛的活動,使學生的主人翁意識得到了增強和培養。_5.學習成績的提高,主要取決于學生自身是否努力。_2. 修改病句，把正確的句子寫在橫線上。1爸爸精練地操縱著魚竿。 _2他的恐懼將悠揚的蘆笛聲驅趕得一干二凈。 _3因為總是不聽老師的勸告，所以學習成績明顯地下滑。

2、 _3. 修改病句。1、上海的春天是個美麗的地方。_ 2、昨天我們全校師生和老師一起去郊游。_4. 修改病句。1、同學們的眼睛都集中在舞臺上。_2、這篇習作的內容真實，感情具體。_3、這棟房子的主人是王奶奶住過的。_4、大約過了兩個星期左右的時間，小蝌蚪長出了尾巴。_5、盡管爺爺生病了，所以我必須趕回去看他。_6、這節課由同學們當小老師，后果很不錯。_5. 修改病句。1當我遞上一杯茶，媽媽的臉上洋溢著愉快的心情。_2我敢肯定，明天大概會下雪。_3大家必須講究衛生的好習慣。_4博物館里陳列著三千年前新出土的文物。_6. 用修改符號修改下列病句。(1)、中彩那天父親打電話，是我

3、家最富有的時刻。(2)、(父)親的教導對我一生受益。(3)、給逃難的人一頓飯吃，每個善良的人大部分都會這么做。7. 修改病句。1.爺爺給我講了許多過去的往事。_2.北京的秋天是一個美麗的地方。_3.媽媽總是經常教育我要做誠實的人。_4.仿佛聽見它們在小聲說話。_5.我今天的作業基本上全部做完了。（修改病句）_6.科學家經過多次反復研究，終于揭開了蝙蝠能在夜里飛行的秘密。（修改病句）_7.雖然一根極細的電線，它也能靈巧地避開。（修改病句）_8. 我是個出色的醫生，小寧總對日記中的一段不滿意，我能給下列句子治治病。今天，我和媽媽一起興致勃勃、興高采烈地去買菜。我和媽媽買了脆脆的蘿卜、嫩嫩的黃瓜等許

4、多新鮮的蔬菜。我和媽媽還一起揀菜，一起忙午飯。爸爸表揚我是個勤奮的孩子，我別提有多開心了！9. 修改下面一段話。我非常喜歡酷愛書法，漢字對我有著特殊的感情，我即使一有時間，就揮毫練字，已成為我生命中不可缺少的內容。_10. 你來當醫生（修改病句）。（1）草原的作者是老舍寫的。_（2）堅持寫日記，寫作能力就會迅速提高和擴大。_（3）這種不愛惜勞動成果，任意浪費，是可恥的。_（4）我們要增強克服困難的信心和方法。_（5）多讀好書，可以豐富和提高我們的知識。_（6）為什么瓜秧開了花不結瓜，以為雷達兵在生產隊當過副隊長，他找到了答案：瓜秧開了花呀授粉。小鳥原離大陸，沒有蜜蜂。也沒有別的昆蟲、蝴蝶。西瓜

5、花沒授粉，突然結不了瓜。經他一說，才明白了。_11. 修改病句。（1）我敢肯定，明天大概要下雪。_（2）大家必須講究衛生的好習慣。_（3）河水倒映在云朵里，顯得更白了。_（4）香山的秋天是令人向往的地方。_（5）博物館里陳列著三千年前新出土的文物。_12. 修改病句。（1）我認真的檢查了各科作業和語文作業。_（2）桃樹上結滿了許許多多的又大又紅的桃子。_（3）小明的爸爸會說三門英語。_（4）討論會上。大家發言很猛烈。_13. 修改病句。在教室里專心聽教師講課。_她有一條墨綠色的漂亮的綠圍巾。_奶奶經常給我講過去的往事。_我在北京游覽過西湖。_14. 按要求改寫句子。1.這難道不是一個驚人的發現嗎？（改成陳述句）_2.蟋蟀把洞穴建在比較隱蔽的地方。（改成“被”字句）_3.故事書對我十分感興趣。（修改病句）_4.用“驕傲”造句，使它表示不同的意思。指不謙虛：_指很自豪：_15. 修改病句。1今天是第一天開學，他穿戴的都是新衣服。_2不一會兒，烏云和大雨從空中傾瀉下來。_3王芳樣樣都好，就是不能接受同學們的意見。_4分給鄉親們每人一片茱萸葉。_16. 修改病句。1由于飛機的速度不斷提高，經常發生機翼因熱烈抖動而破碎的現象。_2飛機設計師造出了許多具有各種優秀性能