1、七彩教育網 免費提供Word版教學資源蘇北四市高三第二次質量檢測語 文 試 題注 意 事 項1本試卷滿分為160分，考試時間為150分鐘。選考歷史的考生另有30分鐘40分的加試卷。2答題前，請務必將縣區、學校、姓名、考試號填寫在試卷及答題紙上。3請用0.5毫米黑色簽字筆按題號在答題紙上指定區域內作答，在其它位置作答一律無效。考試結束后，請將答題紙交回。一、語言文字運用（15分）1.下列各組成語中，沒有錯誤的一組是（3分）A.變本加厲 百尺竿頭 蜂擁而上 和言悅色 B.步履維艱 振聾發聵 積腋成裘 殫精竭慮C.未雨綢繆 不脛而走 獨辟蹊徑 高屋建瓴D.栩栩如生 披星帶月 追本溯源 前倨后恭2.下

2、列各句中,沒有語病的一句是(3分)A.美國籃球巨星邁克爾·喬丹起訴中國運動服飾生產商喬丹體育股份有限公司姓名權一案又有進展，此案日前已被中國法院正式受理。B.據中國互聯網信息中心統計，截至2011年12月，我國網絡文學用戶已突破2億多人，這些用戶以學生、白領等年輕人為主。C.在重新入主克里姆林宮的“新普京時代”，普京能否實現“自我超越”，從某種角度講也是俄羅斯能否進入一個“新發展期”的重要節點。D.在今年自主招生的面試選拔中，對于滬浙蘇以外地區的考生，同濟大學主要依據聯考筆試成績為基礎，擇優確定自主選拔錄取對象。3. 閱讀下面這段文字，用四個短語概括出美元貶值有利于中國經濟發展的表現

3、，不超過20字。（4分）由于人民幣兌美元的匯率浮動幅度較小，美元匯率下跌，人民幣兌非美元貨幣匯率也隨之下調，這將會促進中國對非美元地區的出口。相應地，中國對美元區的出口，則因為對非美元區出口商品的價格優勢而得到間接促進，美元貶值使得歐元、日元和英鎊等貨幣能兌換更多的人民幣在中國進行投資，還會促進中國國際貿易順差的擴大，外匯儲備增長加快。這樣，央行需要相應地投放更多的基礎貨幣，若不在公開市場上進行對沖操作，則這些高能的基礎貨幣可望產生克服通貨緊縮的效果。 4. 城市建設中，有的地方特別重視文化古跡的保護；有的地方出于種種需要，拆毀了一些有重要價值的文物古跡，在回應外界質疑時，稱此為“維修性拆除”

4、“保護性拆除”。 （1）蘇州有一處建于清朝的名人祠堂，保護完好，其中有一副楹聯：“唐代論詩人，李杜以還，唯有幾篇新樂府；蘇州懷刺史，湖山之曲，尚留三畝舊祠堂?！边@副楹聯紀念的人是 。（2分）（2）你對“維修性拆除”“保護性拆除”的說法贊同嗎？請表明自己的觀點并說明理由，至少運用一種修辭。（3分） 二、文言文閱讀（19分）閱讀下面的文言文，完成58題。滕待制宗諒墓志銘范仲淹君諱宗諒，字子京。大中祥符八年春，與予同登進士第，始從之游，然未篤知其為人。及君歷濰、連、泰三州從事，在泰日，予為鹽官于郡下，見君職事外，孜孜聚書作文章，愛賓客。又與予同護海堰之役，遇大風至，即夕潮上，兵民驚逸，吏皆蒼惶，不能

5、止，君獨神色不變，緩談其利害，眾意乃定。予始知君必非常之才而心愛焉。君去海陵，得召試學士院，遷殿中丞。時明肅太后晚年未還政間，君嘗有鯁議。暨明肅厭代，朝廷擢當時敢言者，贈右司諫，拜左正言，遷左司諫。西戎犯塞，邊牧難其人，朝廷進君刑部員外郎、知涇州，賜金紫。及葛懷敏敗績于定州，寇兵大入，諸郡震駭，君以城中乏兵，呼農民數千，皆戎服登城，州人始安。又以金繒募敢捷之士，晝夜探伺，知寇遠近及其形勢。君手操簡檄，關白諸郡，日二三次，諸郡莫不感服。予時為環慶路經略部署，聞懷敏之敗，引藩漢兵為三道以助涇原之虛，時定州事后，陰翳近十日，士皆沮怯，君咸用牛酒迎勞，霈然霑足，士眾莫不增氣。又涇州士兵多沒于定州，君悉

6、籍其姓名，列于佛寺，哭而祭之。復撫其妻孥，各從其欲，無一失所者。及君去涇之日，其戰卒妻孥數百口，環其亭館而號送之，觀者為流涕。會御史梁堅奏劾君用度不節，至本路費庫錢十六萬緡。及遣中使檢察，乃君受署之始，諸部屬羌之長千余人皆來謁見，悉遣勞之，其費近三千緡，蓋故事也。堅以諸軍月給并而言之，誣以其數爾。予時待罪政府，嘗力辯之。降一官，仍充天章閣待制、知虢州，又徙知岳州。君知命樂職，庶務畢葺。遷知蘇州，俄感疾，以某年月日，薨于郡之黃堂，享年五十七。 （選自范仲淹全集，有改動）5.對下列句子中加點詞的解釋，不正確的一項是（3分）A君嘗有鯁議 鯁：剛直。B復撫其妻孥 撫：撫養。C蓋故事也 故事：舊例。 D

7、庶務畢葺 葺：整治。6.下列句子中，全部直接表現滕宗諒為“非常之才”的一組是（3分）與予同登進士第 君獨神色不變，緩談其利害呼農民數千，皆戎服登城君咸用牛酒迎勞，霈然霑足環其亭館而號送之 君知命樂職，庶務畢葺。A B C D7.下列對原文有關內容的概括和分析，不正確的一項是（3分）A作者在泰州做官時，看到滕宗諒勤勉地搜集圖書寫作文章，喜歡結交賓客，又見到他守護海堤時的表現，才從內心喜歡他。B西邊的少數民族侵犯邊塞，朝廷為誰來做守衛邊疆的行政長官為難，就晉升滕宗諒為刑部員外郎、涇州知州，賜給他金魚袋及紫服。C葛懷敏在定州打了敗仗，賊兵大規模進犯，各郡都驚懼，滕宗諒因為定州城內缺乏士兵，就喊來幾千

8、個農民，都穿上軍服登上城墻，定州的人們才安定下來。D御史梁堅上奏章彈劾滕宗諒用度不節儉，皇帝派遣使者檢察，才知道是滕宗諒剛上任的時候，依照舊例花費了近三千緡錢，并非十六萬緡錢。8.把文中畫線的句子翻譯成現代漢語。（10分）（1）與予同登進士第，始從之游，然未篤知其為人。（3分） （2）又以金繒募敢捷之士，晝夜探伺，知寇遠近及其形勢。（4分） （3）堅以諸軍月給并而言之，誣以其數爾。（3分） 三、古詩詞鑒賞（10分） 9閱讀下面這首宋詞，回答問題。浪淘沙·丹陽浮玉亭席上作陸游綠樹暗長亭，幾把離尊。陽關常恨不堪聞，何況今朝秋色里，身是行人。清淚浥羅巾，各自消魂。一江離恨恰平分。安得千尋橫

9、鐵鎖，截斷煙津？（1）“陽關常恨不堪聞”一句中“陽關”指的是什么？為何“不堪聞”？（2分） （2）“一江離恨恰平分”一句中用了哪種修辭手法？請簡要賞析。（4分） （3）“安得千尋橫鐵鎖，截斷煙津”一句表達了作者怎樣的思想感情？請具體分析。（4分） 四、名句名篇默寫( 8分 )10補寫出下列名句名篇中的空缺部分。（1） ，靡有朝矣。 （詩經·氓）（2） ，出則無敵國外患者，國恒亡。 （孟子生于憂患，死于安樂）（3）天行有常，不為堯存， 。 （荀子天論）（4）及時當勉勵， 。 （陶淵明雜感）（5） ，陰陽割昏曉。 （杜甫望岳）（6）后人哀之而不鑒之， 。 （杜牧阿房宮賦）（7）客喜而笑，

10、洗盞更酌。肴核既盡， 。 （蘇軾赤壁賦）（8）元嘉草草，封狼居胥， 。 （辛棄疾念奴嬌京口北固亭懷古）五、現代文閱讀：文學類文本（20分）閱讀下面的作品，完成1114題。在城市紀念我的那些農具胡家勝我又一次打量那些離開村莊來到城市的農具。我拉開三居室的金絲絨窗簾，又打開鋁合金落地窗。金色的陽光泄入，清新的空氣水樣地彌漫。一束陽光觸及正面雪白的墻壁，我的那張木犁“嘩”地炫目了。金屬的犁鏵被點燃鍍亮，彎曲成我老父脊梁樣的犁軛開始興奮地左右搖擺，我看見那頭健壯剽悍的黃牯“潑刺潑刺”驕傲地行進在水田中，濺起我滿身泥花。我狠心地將犁鏵切入土層深處，又在它身上加了一鞭。霎時，兩股手腕粗的棕繩一下拉直、繃緊

11、。父親氣得嘴唇發抖。你怎不曉得心痛？牲口也是人，人是吃牲口的一碗米飯哩。我管不了誰吃誰的飯，我就痛恨這頭牲口。它正當青春旺年，渾身的力氣沒處使，就和我較勁，讓我成天在水里浸泡，讓我一天犁六畝水田掙兩天口糧。好在我有張堅韌硬實的桑木犁，它力氣再大脾氣再倔也拉不直彎曲的犁軛。這只犁軛是我爬巖溜壁于絕崖石縫里尋得的一棵“小老樹”，它經歷了不知多少寒暑，細密的年輪比我老父不知要大多少倍。我愛這張木犁遠勝那頭牲口。那頭牲口是父親的寶貝。它一歇息，父親便抱來青草喂它。撫摸它晶亮的犄角，磨出老繭的肩，撫摸它錦緞似的皮毛。而對肩膀已鼓起了柔韌飽實疙瘩，皮膚被太陽鍍成了古銅色的親兒子連覷視一眼的意思也沒有。 我

12、是極愛那張木犁的，它在我青春的年月讓我堅強和成熟。每次收工，我都要把它扛到小溪里洗刷干凈。春播結束，我還要給它刷上桐油，再放到靠近火塘的屋角，烘干它，讓它變得光澤透亮。我蹲在火塘邊吃飯，一端碗就看見了那張木犁。我篤信，這碗米飯是它給的。這張犁就這么顯著地掛在雪白的墻上，連同我過去爬樹摘茶籽的竹背簍、上山砍柴草的大彎刀、打場用的梿枷、走山路穿的麻耳草鞋。當初，裝修這套房子時，我也打算用幾幅字畫幾只瓷瓶，以顯示學養和品位。妻子還建議買兩盆百合或郁金香。兒子說買輛電動模型車。女兒說買幾個布娃娃吧。后來，我發現自己迷失于水泥森林中了，妻子兒女也已不辨菽麥。我卻很難脫胎換骨地由鄉村進入城市。我的根畢竟在

13、那片黃土黑泥和荒草森林中。村口楓樹上有我的一只鴉巢，屋后山岡上的樅林里，有我看著長大的一樹獼猴桃。我終于選擇了那些蟄居鄉村的農具。春日的一個上午，父親像以往一樣站在田埂上，他看我吆喝牲口犁田，看我白凈的兩手沾滿烏泥，看我把泥坯翻得又直又勻，看牲口的尾巴把我掃成泥人。父親開心地笑了。我把那些農具洗凈，帶往城市。我把它們裝飾在居室顯著的位置，與那些充滿墨香的書籍為鄰?；囊吧搅质堑h了，村莊農事是淡遠了，可那些農具卻是清晰可觸。居然，我的居室就很壯觀了。我嫁接了城市和鄉村，我是城市和鄉村間的一只兩棲動物。后來，鄉下的父親來過一次，他帶來了玉米、紅薯、土豆。兒子和女兒纏著他講墻上的那些農具。父親說，這

14、些都是種地打糧食養家糊口的家什，你們父親的父親祖父的祖父用過的11.請分析文章第節畫線句子的表達效果。（4分） 12.文章第節，作者為什么說“我嫁接了城市和鄉村，我是城市和鄉村間的一只兩棲動物”？（4分） 13.文中寫父親比較分散，請統觀全文，簡要分析父親形象。（6分） 14.本文寫了作者在城市紀念農具的事，請探究其中的情感取向。（6分） 六、現代文閱讀：論述類文本（18分）閱讀下面的文章，完成1517題?？寸R有感魯迅因為翻衣箱，翻出幾面古銅鏡子來，大概是民國初年初到北京時候買在那里的，“情隨事遷”，全然忘卻，宛如見了隔世的東西了。鏡面圓徑不過二寸，很厚重，背面滿刻蒲陶。古董店家都稱為“海馬葡

15、萄鏡”。這些都是漢代的鏡子。漢武通大宛安息，以致天馬蒲萄，大概當時是視為盛事的，所以便取作什器的裝飾。古時，于外來物品，每加海字，如海榴，海棠之類。海即現在之所謂洋，海馬譯成今文，當然就是洋馬。遙想漢人多少閎放，新來的動植物，即毫不拘忌，來充裝飾的花紋。唐人也還不算弱，例如漢人的墓前石獸，多是羊，虎，天祿，辟邪，而長安的昭陵上，卻刻著帶箭的駿馬，還有一匹駝鳥，則辦法簡直前無古人。宋的文藝，現在似的國粹氣味就熏人。然而遼、金、元陸續進來了，這消息很耐尋味。漢唐雖然也有邊患，但魄力究竟雄大，人民具有不至于為異族奴隸的自信心，或者竟毫未想到，凡取用外來事物的時候，就如將彼俘來一樣，自由驅使，絕不介懷

16、。一到衰弊陵夷之際，神經可就衰弱過敏了，每遇外國東西，便覺得仿佛彼來俘我一樣，推拒，惶恐，退縮，逃避，抖成一團，又必想一篇道理來掩飾，而國粹遂成為孱王和孱奴的寶貝。無論從那里來的，只要是食物，壯健者大抵就無需思索，承認是吃的東西。惟有衰病的，卻總常想到害胃，傷身，特有許多禁條，許多避忌；還有一大套比較利害而終于不得要領的理由，例如吃固無妨，而不吃尤穩，食之或當有益，然究以不吃為宜云云之類。但這一類人物總要日見其衰弱的，因為他終日戰戰兢兢，自己先已失了活氣了。不知道南宋比現今如何，但對外敵，卻明明已經稱臣，惟獨在國內特多繁文縟節以及嘮叨的碎話。正如倒霉人物，偏多忌諱一般，豁達閎大之風消歇凈盡了。

17、直到后來，都沒有什么大變化。宋鏡我沒有見過好的，什九并無藻飾，真是“世風日下”。但是要進步或不退步，總須時時自出新裁，至少也必取材異域，倘若各種顧忌，各種小心，各種嘮叨，怎么會做出好東西來。所以事實上“今不如古”者，正因為有許多嘮叨著“今不如古”的諸位先生們之故。現在情形還如此。倘再不放開度量，大膽地，無畏地，將新文化盡量地吸收，則楊光先【1】似的向西洋主人歷陳中夏的精神文明的時候，大概是不勞久待的罷。注【1】：楊光先，明末清初人，保守派代表人物。15請簡要概括本文的論述思路。（6分） 16指出第節使用的論證方法，并簡要分析。（6分） 17本文題為“看鏡有感”，綜觀全文，你認為作者有哪些方面的

18、“感”？（6分） 七、作文（70分）18在匆忙的社會生活中，人們總是不斷向前追求更多，讓自己擁有更多，卻很少看一看自己已經擁有的，其實，或許已經擁有的比自己所追求的更重要，或許已經擁有的就是自己正急切追求的，或許已經擁有的已經足夠了請以“已經擁有”為題，請寫一篇不少于800字的文章。要求：立意自定；角度自選；詩歌除外，文體自選。 四市高三第二次質量檢測語 文 加 試 題一、閱讀材料，完成1921題。（10分）19用斜線“”給下面畫線的文言文斷句（限6處）。（6分）國風離騷固不論，自漢魏以來，詩妙于子建，成于李杜，而壞于蘇黃。余之此論固未易為俗人言也子瞻以議論作詩魯直又專以補綴奇字學者未得其所長

19、而先得其所短詩人之意掃地矣。（選自張戒歲寒堂詩話）20文中“子建”“子瞻”分別指 和 。（2分）21依據文段，作者認為“詩壞于蘇黃”的原因是什么？（2分） 二、名著閱讀題（15分）22.下列有關名著的說明，不正確的兩項是（5分）A.紅樓夢中，黛玉在看望挨打的寶玉時說：“早聽人一句話，也不至今日。別說老太太、太太心疼，就是我們看著，心里也”關切之情，溢于言表。B女神·爐中煤中，詩人自喻為正在爐中燃燒的煤“我為我心愛的人兒燃到了這般模樣！”表達了詩人愿意為祖國赴湯蹈火，不懼犧牲的濃烈情感。C.雷雨中，侍萍用“可是她不是小姐，她也不賢惠，并且聽說是不大規矩的”話來反駁周樸園，表面上是侍萍否

20、定自己，實際上是她對周樸園的滿腔控訴。D.明天是魯迅著力反映婦女悲慘命運的小說之一，作品通過對寡婦單四嫂子痛失獨子的描寫，充分展示了一幅舊中國婦女孤立無助的圖景。E.歐也妮葛朗臺中，查理在父親破產后投奔伯父葛朗臺，葛朗臺安排克羅旭和格拉桑清理了弟弟的債務，于是查理便把母親的鑲金首飾盒托于他保管。23簡答題（10分）（1）三國演義中劉備去世后，諸葛亮的主要事跡有哪些？請列舉。（4分） （2）哈姆雷特中，老哈姆雷特是個什么樣的人？（6分） 三、材料概括分析題(15分)閱讀下面的文字，完成2426題。有人稱我們已進入“微時代”，只要你有個聯網的手機，你就能通過微博將身邊發生的事情與“脖”友們分享。在

21、這個快節奏生活的時代，現代人確需一種和這種節奏合拍的“靈光乍現式”的表達。現代化的大都市，人們之間的關系向著“陌生人”社會的方向發展，人在社會場景和生活平臺上的呈現，表現出更多的偶然性，這與微博上每天發生的故事有相似之處。同時，微博一次140個字的限制逼出了一種新的寫作方式，這種方式更平民化，“群眾”基礎更加廣泛。為此，各地政府也建立了官方微博，以便有效聽取民意，解決群眾現實問題。與國外微博相比，中國微博上的牢騷與負面表達較盛，而這恰恰是網友現實生活所面臨困難的顯現。微博只是把社會存在的各種問題反映出來，所以能否及時回應負面輿論，事關政府的誠意。在微博上，政府與民眾應是平等交流的關系，而不是政

22、府向民眾的單向傳播。無論是淘寶體，還是偶爾的賣萌，都體現了政府在積極地轉變語言風格，這些要比官話套話更能Hold住政府形象。然而，微博在為公眾帶來多元信息的同時，也成為滋生謠言的“溫床”；微博的“直播性”雖然方便快捷，卻易威脅個人隱私尤甚的是，部分“微博達人”，惡意左右網絡輿論，將“網絡暴力”有意引向黨和政府，危及社會穩定，值得警惕。微博既不是天使，也不是魔鬼。面對微博帶來的變化和挑戰，我們何去何從，仍值得探討。24. 請簡要概括微博具有哪些特點。（5分） 25. 政府部門應如何利用官方微博塑造政府形象？請簡要說明。（5分） 26. 結合文本，談談你對文中畫線句子的理解。（5分） 四市高三第二

23、次質量檢測語文試題參考答案一、語言文字運用（15分）1.（3分）C(A項“言”應為“顏”； B項“積”應為“集”；D項“戴”應為“帶”)2.（3分）C(A項成分殘缺，應在“姓名權”前加上“侵犯其”；B不合邏輯“突破2億多人”；D項句式雜糅，應改為“依據此次聯考筆試成績”或“以此次聯考筆試成績為基礎”)3（4分）促進出口、吸引外資、加快儲備、克服通縮4.（5分）（1）（2分）白居易 （2）（3分）不贊同。理由：（示例）不論是“維修性拆除”還是“保護性拆除”，其本質都是拆除。這是狡辯。這些不可移動文物是不可再生的資源，是城市文化的標志，是民族精神的薪火。贊同。理由：（示例）這些文物經風雨侵蝕，已經

24、破敗，無法正常修復，在現代化都市中，猶如美人臉上的疤痕。必須拆除，使它浴火重生。（觀點1分，理由2分；沒有修辭扣1分；只有觀點沒有理由，不給分。意思對即可）二、文言文閱讀（19分）5（3分）B（撫：撫恤，撫慰）6（3分）C（交待與滕君交游的緣由是老百姓的行為）7（3分）C（“滕宗諒因為定州城內缺乏士兵” 中“定州”應是“涇州”）8（10分）（1）滕宗諒和我一起考中進士，我才和他交游，然而并沒有深入了解他的為人。（3分，“登進士第”、“游”、“篤”各1分）（2）滕宗諒又用金銀財物招募勇敢輕捷的人，日夜偵察，了解敵人的距離遠近和情形勢態。（4分，“以”、“募”、“ 知”各1分，句意1分）（3）梁堅

25、把各軍隊的每月軍餉（與三千緡錢）合并來說這件事，用那個數字誣陷他。（3分， “月給”、“誣以其數爾”各1分，句意1分）參考譯文：滕君名叫宗諒，字子京。大中祥符八年春天，和我一起考中進士，才和他交游，然而并沒有深入了解他的為人。等到他歷任濰州、連州、泰州從事以后，在泰州時，我在泰州（西溪鎮）做鹽官，看到滕君在本職工作之外，勤勉地搜集圖書寫作文章，喜歡（結交）賓客。又和我一同參加守護海堤的差使，遇到大風刮來，當晚潮水涌上來，士兵和百姓擔心而逃跑，官吏都驚慌害怕，不能停止，惟獨滕君神色不變，緩緩地談論著海堤的利害關系，大家的心緒才安定下來。我才知道滕君一定是不尋常的人，才從內心喜歡他。滕君離開海陵，

26、得到機會被皇帝召來面試考入學士院，后升遷為殿中丞。當時正是明肅太后晚年沒有把政權還給皇帝的時候，滕君曾經發表過剛直的議論。等到明肅太后去世后，朝廷提拔當時敢于發表見解的人，贈給（滕君）右司諫，授予左正言的官職，又升遷為左司諫。西邊的少數民族侵犯邊塞，朝廷為誰來做守衛邊疆的行政長官為難，就晉升滕君為刑部員外郎、涇州知州，賜給他金魚袋及紫服。等到葛懷敏在定州打了敗仗，賊兵大規模進犯，各郡都驚懼，滕君因為涇州城內缺乏士兵，就喊來幾千個農民，都穿上軍服登上城墻，涇州城的人才安定下來。又用金銀財物招募勇敢輕捷的人，日夜偵察，了解敵人距離遠近和情形勢態。滕君手拿征召文書，向各郡陳述情況，每天兩三次，各郡沒

27、有不感動佩服的。我當時擔任環慶路經略部署，聽說葛懷敏打了敗仗，率領外族、漢族軍隊分為三路來援助涇原的兵備之虛，當時正是定州之役后，又加上冰雪苦寒近十天，士卒都沮喪膽怯，滕君都用牛肉美酒迎接犒勞，恩澤普降，士兵沒有不情緒高漲的。另外涇州的士兵大多戰死在定州，滕君將他們的姓名全部登記下來，在佛寺里列出，哭著祭祀他們。又安撫他們的妻子兒女，分別滿足他們的想法，沒有一個成為無家可歸的人。等到滕君離開涇州的那一天，那些戰死士兵的妻子兒女們幾百人，都圍在他住的館舍邊哭著給他送行，看到的人都流下了眼淚。恰逢御史梁堅上奏章彈劾滕君用度不節儉，以致于涇州路使用國庫錢十六萬緡。等到皇帝派遣使者檢察，（才知道）是滕

28、君剛上任的時候，各部所管轄的一千多位羌族首領來進見，都慰勞打發他們，花費了近三千緡，大概這種做法也是舊例。梁堅把各軍隊的每月軍餉（與三千緡錢）合并來說這件事，用那個數字誣陷他。我當時正在朝廷任職，曾經竭力為他辯護。滕宗諒被降了一級官職，仍然擔任天章閣待制、做虢州知州，又調做岳州知州。滕君懂得天命，樂于職守，各種政務都進行整治。升職做蘇州知州，不久染上疾病，在某年某月某天，在蘇州黃堂去世，享年五十七。三、古詩詞鑒賞（10分）9.（10分）（1）（2分）陽關指的是“陽關曲”（“陽關三疊”或“渭城曲”）。（1分）因為陽關曲表達的離愁加重了詞人此刻的離愁，愁上加愁。（1分）（2）（4分）比喻。（1分）

29、離別的悲愁猶如眼前的江水那么多，一半給你，一半給我，（1分）生動形象地表達了詞人內心難以言狀的離愁。（2分）（3）（4分）思想感情：不忍與友人離別的愁苦之情。（2分）具體分析：如果能得到千尋鐵鎖，把長江截斷、鎖住，詞人就可與友人長聚不分了。（1分）詩人想像奇特，感情真摯深沉。（1分）四、名句名篇默寫( 8分 )（1）夙興夜寐（2）入則無法家拂士（3）不為桀亡（4）歲月不待人（5）造化鐘神秀（6）亦使后人而復哀后人也（7）杯盤狼籍（8）贏得倉皇北顧五、現代文閱讀：文學類文本（20分）11.（4分）運用聯想手法，（1分）運用比擬、比喻的修辭手法，（1分）描寫細膩，形象傳神。（1分）生動寫出了農村生

30、活留給我的深刻印象。（1分）12.（4分）我用農具裝飾城市居室，我有農村和城市的雙重身份；（2分）我在城市生活中，依然保留著農村生活的美好體驗和深刻記憶，農村和城市生活有機融合在我的生命里。（ 2分）13.（6分）脊梁彎曲：體現他勤勞；罵子喂牛摸牛：體現他對牲口的愛護和心地善良；看子犁田：體現他堅守本分，看重傳承；他帶來農產品：體現他樸實、慈愛；講解農具：表現他熱愛農事。（每點1分，答對四點得6分，無情節分析不給分）14.（6分）情感取向：對付出青春、艱辛勞作生活的留戀；對自然淳樸生活的緬懷；對城市生活的糾結；對農村生活的感激；對農耕文化式微的惆悵。（每點2分，答出其中三點即可）六、現代文閱讀：論述類文本（18分）15（6分）首先從古鏡的文飾引出論述的話題；然后分別論述漢、唐、宋對待外來事物的態度；最后點明主旨，指出要“將新文化盡量地吸收”。（每點2分）16（6分）比喻論證、對比論證。（2分）壯健者比喻積極、主動、自信的文化心態,（1分）衰病者比喻消極、保守、自卑的文化心態。（1分）二者對