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文檔簡介
1、消防應急演練方案一、演練目的:為了提高生產車間員工的火災防范意識,普及火災常識,掌握火災逃生自救知識和技能,有效預防各類火災事故,本著以直觀、規范的火災演練觀摩,使職工掌握簡單的火災預防和逃生自救常識。以此加強消防安全四個能力(檢查消除火災隱患能力、組織撲救初起火災能力、組織人員疏散逃生能力和消防宣傳教育培訓能力)的建設。二、參觀人員全體上崗員工。四、應急演練組織體系和職責劃分消防演練指揮中心總指揮:總經理職 責:負責根據事故的性質、程度決定是否啟動應急救援程序和啟動級別。負責應急演練期間總體工作的安排。技術負責人:安全員職 責:具體負責應急現場結構物評估以及應急措施技術性決策和協助滅火指揮工
2、作。信息聯絡負責人:車間主任職 責:應急預案期間保證項目部內、外通訊的正常。協調工作負責人:技術員職 責:應急預案期間對各項應急工作所需人員、物資進行協調處理。安全負責人:安全員職責:對應急預案演練期間各項滅火方案的安全性進行分析、評估。保證各項應急工作的安全、有序進行。五、需要準備的物資1、滅火器8個、鐵質垃圾桶一個2、木材10kg、汽油2kg,點火工具1套3、口罩8個、手套8雙六、消防應急演練時間計劃于 年 月 日七、消防演練地點: 公司車間北側(可動火區)虛設一個著火點(半截鐵質大桶、干木頭、汽油等)八、應急演練實施步驟1) 年 月 日,總經理組織召開一次現場消防演練專項會議,進行應急演
3、練工作的指示和傳達,同時準備演練物資。2)安全員現場講解滅火器和室外消防栓正確使用方法。3) 月 日下午 消防演練。具體演練步驟:1、 14:30 有人發現生產車間西側一處不明物起火,立即查看并報告當班班長,當班班長立即報告消防指揮中心總指揮請示,總指揮下達啟動應急救援指令,讓通訊組長通知所有參加義務消防隊員在火警附近集合進行應急處理。 2、預警信號發布后領導小組成員、各專業組人員在五分鐘內趕到赴現場組織搶險救援工作,并向總指揮報告人員到位情況,由應急領導總指揮統一指揮。 3、總指揮視現場火勢情況確定應急等級,當時火勢較小,決定帶領急救組自行撲滅火災,組織人員撲滅。4、突來大風,火勢變大,總指
4、揮立即安排義務消防人員撤離,自行撲滅火災較困難,通訊聯絡人員撥打119報警電話(告訴消防部門起火的詳細地址、火勢情況)并盡最大的努力實施火災自救。5、安排人員在119車輛必經路口等待,以最快的速度引導119火災救援人員到達準確目的地進行滅火。6、滅火完畢,總指揮指派車間當班操作人員進行清理現場;7、總指揮對演練進行點評,最后由總指揮宣布演練結束。8、演習結束后,整理現場,根據演練情況寫出演練總結,根據實際情況對預案進行優化、補充完善。 演練記錄演練主題通過有火災事故應急演練,使員工進一步熟悉火災的危害性,提高應對火災事故的應急能力。演練時間年 月 日演練方法 廠區車間北側空曠地演練安全措施1、
5、 清理現場,排除不安全因素;2、 配備專用防火器材、防護手套等。組織部門生產車間演練地點生產車間西空曠地參加部門 生產車間演練過程 年 月 日下午14:10 ,有關人員按分工做演練準備工作,所有參加人員到位。首先由安全員現場講解火災的危害,應急措施和自救方法;總經理補充演練過程中應注意的安全事項。下午14:30總經理宣布演練開始:1、當班操作工發現火災險情時,立即啟用應急救援器材,立即報告班長,并通知其它部門人員。2、各部門接到報告,迅速組織人員撤至安全區域,并負責安全警戒,嚴防無關人員進入。3、各部門組織人員做好現場撲救工作,如火情嚴重時聯系相關部門進行救援。4、總經理根據現場情況,待現場收
6、拾干凈后宣布演練結束。上午15:10 ,演練圓滿結束。效果評估經過現場模擬演練和培訓,使員工進一步熟悉了火災的危害性,增強了應急救援能力,演練收到良好的效果。記錄人員演練評審記錄評審組織部門生產部評審時間年 月 日評審內容1、通過消防應急演練發現的問題。2、對演練準備情況評價。3、對應急救援有關程序的建議和改進意見。4、對救援器材、防護用品方面的改進意見。5、對演練指揮部的意見。評審方式組成評審小組與演練者共同對演練進行講評和總結。評審要求1、以客觀公正、實事求是的原則進行講評。2、組織指揮者做評審內容的總結。評審結論效果評價及完善意見:1、效果評價:通過本次演練,提高了公司應急領導小組及搶險人員的安全意識和應急能力,對救護器材的使用方法的熟練程度、救援方法、應急預案的啟動程序都有了進一步的明確,達到了本次演練的目的。需完善和改進的地方:1、實戰意識不強、搶險氣氛不濃厚,沒有達到緊張有序的演練要求。多組織演練,提高搶險人員的實戰意識。2、搶險物資準備不充分,物資存放不集中。常用搶險物資要集中存放,提高物資準備速度。評審小組人員文件評審記錄評審組織部門評審時間年 月 日評審內容公司安全生產事故應急救援預案的適用性、可行性;評審方式現場開會討論評審要求1、
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