江蘇省盱眙縣2012-2013學年高一語文上學期第二次月考試題_第1頁
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文檔簡介

1、- 1 -江蘇省盱眙縣2012-2013學年高一上學期第二次月考語文試題一、基礎知識(每題2分,共8分)1.下列加點字的讀音全不相同的一組是A.懈怠/舞榭歌臺新鮮/纖 維相形見絀/咄咄 逼人B.連累/故壘西邊巨擘/糟粕恪 守不渝/溘然長逝C.步履蹣跚/心寬體胖翹首/憔悴有恃無恐/兩山對峙D.箴言/緘口不言玎珰/鼎鐺玉石滿腹經綸/羽扇綸巾選出下列各項有兩個錯別字的一項A.濡染良晨美景流離失所安土重遷B.周匝 開宗明義休戚相關鵬舉洪飛C.退色功敗垂成根深底固方興未艾D.眷顧情不自禁含辛茹苦一干二盡3.下列各句中,加點的成語使用恰當的一句是A.作為中國人,貝聿銘之所以能在歐美國家游刃有余地展示他建筑

2、設計的才華,是因為他 融合中西文化,在被“洋環境”同化的同時保持了正統的中國特色。B.如今有些官員患上了“中國特色病” ,不管什么樣的陳規陋習只要被他們加蓋了“中國特 色”的大印,仿佛就成了不可更改的金科玉律。C.在希臘古奧林匹亞遺址,扮演最高女祭司的娜芙普利都點燃北京奧運圣火,神情莊重頤指氣使地將火炬傳遞給了第一棒火炬手。D.分析人士認為,俄羅斯軍隊大張旗鼓重返美國“后院”雖然令美國感到如鯁在喉,但要說雙方將就此拉開新 “冷戰”的序幕還為時過早。4.下列句子,沒有語病的一句是A.為了打破這壓抑,放起了泰坦尼克號的用薩克斯吹出來的音樂,這音樂更給人帶來 一種夢幻般的死亡感覺。B.一百年前,一位

3、雖還聽得見雷聲但已聾得聽不見大型交響樂隊演奏自己的樂曲的五十七歲的倔強的單身老人,最后一次舉拳向著咆哮的天空,然后逝去了。C通過太空通訊衛星和直播線路,人們將可以看到倫敦奧運會上精彩紛呈的體育比賽和觀眾的熱烈喝彩聲。D.南北朝時期,由于北方民族的大融合和工商業的發展,為隋朝的統一創造了有利條件。二、文言文閱讀(一)閱讀下面的兩篇文言文,完成58題。齊人未嘗賂秦,終繼五國遷滅,何哉?與嬴而不助五國也。五國既喪,齊亦不免矣。燕 趙之君,始有遠略,能守其土,義不賂秦。是故燕雖小國而后亡,斯用兵之效也。至丹以荊 卿為計,始速禍焉。趙嘗五戰于秦,二敗而三勝。后秦擊趙者再,李牧連卻之。洎牧以讒誅, 邯鄲為

4、郡,惜其用武而不終也。且燕趙處秦革滅殆盡之際,可謂智力孤危,戰敗而亡,誠不 得已。向使三國各愛其地,齊人勿附于秦,刺客不行,良將猶在,則勝負之數,存亡之理, 當與秦相較,或未易量。嗚呼!以賂秦之地封天下之謀臣,以事秦之心,禮天下之奇才,并力西向,則吾恐秦人 食之不得下咽也。悲夫!有如此之勢,而為秦人積威之所劫,日削月割,以趨于亡。為國者 無使為積威之所劫哉!夫六國與秦皆諸侯, 其勢弱于秦, 而猶有可以不賂而勝之之勢;茍以天下之大,下而從六國破亡之故事,是又在六國下矣。-5.對下列各句中加點虛詞的意義和用法相同的一項是A.是故燕雖小國而后亡 青取之于藍而青于藍B.C.齊人勿附于秦 師不必賢于弟子

5、D.(六國論 )惜其用武而不不終也 其可怪也歟 洎牧以讒誅 至丹以荊卿為計- 2 -6.下列各句中不含通假字的一項是:A.意有所極,夢亦同趣。B.浩浩乎如馮虛御風C.惜其用武而不終也D.當與秦相較,或未易量7.下列句中加點詞語的意義,與現代漢語詞義都相同的一項是A.可謂智力孤危 思厥先祖父B.肴核既盡,杯盤狼籍 戰敗而亡,誠不得已C.較秦之所得與戰勝而得者,其實百倍而從六國破亡之故事D.刺客不行,良將猶在上食埃土下飲黃泉8.從句式特征看,與“為國者無使為積威之所劫哉”一句相同的一項是A.滅六國者,六國也,非秦也B.青,取之于藍而青于藍C.蚓無爪牙之利,筋骨之強D.洎牧以讒誅(二)閱讀下面一段古

6、文,完成913題。妃嬪媵嬙,王子皇孫,辭樓下殿,輦來于秦。朝歌夜弦,為秦宮人。明星熒熒,開妝鏡 也;綠云擾擾,梳曉鬟也;渭流漲膩,棄脂水也;煙斜霧橫,焚椒蘭也。雷霆乍驚,宮車過 也;轆轆遠聽,杳不知其所之也。一肌一容,盡態極妍,縵立遠視,而望幸焉;有不得見者 三十六年。燕趙之收藏,韓魏之經營,齊楚之精英,幾世幾年,剽掠其人,倚疊如山;一旦不能有, 輸來其間。鼎鐺玉石,金塊珠礫,棄擲邐迤,秦人視之,亦不甚惜。嗟乎!一人之心,千萬 人之心也。秦愛紛奢,人亦念其家。奈何取之盡錙銖,用之如泥沙?使負棟之柱,多于南畝 之農夫;架梁之椽,多于機上之工女;釘頭磷磷,多于在庾之粟粒;瓦縫參差,多于周身之 帛縷

7、;直欄橫檻,多于九土之城郭;管弦嘔啞,多于市人之言語。使天下之人,不敢言而敢 怒。獨夫之心,日益驕固。戍卒叫,函谷舉,楚人一炬,可憐焦土。D縵立遠視(長久)朝歌夜弦,為秦宮人(是、成為)亦使后人而復哀后人(讓)12.選出加點虛詞意義和用法完全相同的一項A.杳不知其所之也B.秦人不暇自哀,而后人哀之C.輦來于秦D.盤盤焉,囷囷焉13.選出下列敘述不正確的一項A.第二段用比喻句和排比句,極言秦始皇不顧人民死活,殘民而自肥,很快失掉了民心。B.阿房宮賦借寫阿房宮的興亡,揭露了秦統治者的窮奢極欲,并借古諷今,闡述了天 下興亡的道理,以此諷諫后世統治者戒奢侈行仁政C.賦是一種介于韻文和散文之間的特殊文體

8、,源于詩經和楚辭,在表達方式上一般總是先極力鋪陳描寫,最后在篇末畫龍點睛,揭示主旨。D.詞采華麗、節奏鮮明、氣勢酣暢是“賦”共同的特點,賦多用排比、對偶、夸張、比喻 等修辭手法,句式多為駢散相間,整散結合,長短不拘,具有極強的藝術表現力。在這9.選出句式與“明星熒熒,開妝鏡也”不相同的一項A.煙斜霧橫,焚椒蘭也C.一人之心,千萬人之心也10.下列句子加點詞用法與其它三項的不同是A.六王畢,四海一B.蜂房水渦折11.選出對下列句中加點字解釋不當的一項A.六王畢(滅亡) 蜀山兀(變得光禿禿)B.直走咸陽(趨向)各抱地勢(隨著)C.雷霆乍驚(突然)而望幸焉(寵幸)B.戍卒叫,函谷舉D.族秦者秦也,非

9、天下也C.朝歌夜弦D.驪山北構而西杳不知其所之也(遠得不見蹤影)使負棟之柱,多于南畝之農夫(讓)使六國各愛其人,則足以拒秦(讓)吾恐秦人食之而不得下咽也后人哀之而不鑒之至于顛覆,理固宜然。縵立遠視,而望幸焉-3 -一點上,阿房宮賦堪稱典范之作。14.翻譯文中劃線句子:(4分)(1)轆轆遠聽,杳不知其所之也。(2)戍卒叫,函谷舉,楚人一炬,可憐焦土。三、 閱讀下面現代文,完成(1517題)(共10分)生存智慧張平自然界中會有些故事,讓我們人類匪夷所思,卻不能不為之動容。在北美阿拉斯加的茫茫荒野上,生長著一種老鼠,以植被為生,繁殖力極強。但當種群 繁殖過盛以致會對植被造成嚴重危害的時候,其中一部分

10、成員的皮毛就會自動變成鮮亮耀眼 的黃色,以吸引天敵捕食的目光;倘若天敵的捕食仍不足以盡快使鼠群減少到適當的數量, 老鼠們便會成群結隊地奔向山崖,相擁相攜,投海自盡。同時,這塊土地上還養育著一種狐貍,以鼠為生,是這里老鼠的天敵。但它們對老鼠的 捕食也并非無所節制,當鼠群減少、狐群增加而嚴重威脅鼠群的繁衍的時候,狐貍們便會采 取行動,限制種群的發展:一部分成員會聚在一起,瘋狂地、不間歇的舞蹈,夜以繼日直到 力竭氣絕而死。類似的故事也發生在中國的黃山。黃山獼猴每一族群一般維持在28只左右,這是族群最佳生活狀態的臨界點,族群成員以生命來維護這一狀態一一每當族群數量超出,年紀較大的 猴子就會毅然決然地選

11、擇墜崖而亡。這一幕一幕的故事,何其悲哉,何其壯哉,何其偉哉, 驚天地而泣鬼神。然而動物界的這些行為又能贏得我們人類多少真正的理解、同情、尊重和敬意呢?我們 的知識、我們的價值理念總使我們習慣于一言以蔽之:本能使然。我們自居價值優位,常常 以一種傲慢、鄙夷甚至敵意的眼神打量著自然界的生命活動。更要緊的是,由于自身的私欲 和利害,我們人類之間要達到理解、同情和尊重甚至難乎其難,遑論對自然界及動物界。人類曾為自己遠離自然界的進化而榮耀, 曾為自己成為這個星球上綻開的最燦爛最美麗 的精神花朵而自得,更為自己以理性的鐵蹄征服自然而豪情萬丈。然而翻閱一下人類那充滿 金戈鐵馬、刀光劍影的史籍,想一想那足以把

12、地球毀滅幾十遍的核武庫,望一望那在兒童的 記憶里不曾是藍色的天空,數一數由于生態惡化而每天都在滅絕的物種,我們人類作為一種 類存在,作為地球生物圈一個鏈環的存在,究竟比自然界的其他生物高明多少?這實在是一 個令我們回答起來氣短的問題。在上述動物的行為面前,我們人類應該感到汗顏和愧怍,應 該有罪感,應該反躬自省。亡羊補牢,未為遲也。為了自身,為了這個哺育著珍貴的生命的蔚藍色星球,我們人類 自當走出“主人”、“中心”的自戀情結,低下那傲慢的理性頭顱,收勒征服的欲望的馬韁, 尊重自然,學習自然,回歸自然,找回在自然中的應有位置,與自然和諧相處。而這首先是 要實現人類的態度、立場、觀念以及認知方式和生

13、活方式的根本性革命。“哲學走向荒野”,當是人類生存智慧的趨向。15.文中“我們人類匪夷所思, 卻不能不為之動容” 的自然界的故事有哪幾個?請簡述。(3分)16.文中第5段“何其悲哉,何其壯哉,何其偉哉,驚天地而泣鬼神”,這種感嘆是針對什么而發的?它引出了下文哪些議論? (3分)17.在文中所述動物的行為面前,“我們人類應該感到汗顏和愧詐,應該有負罪感,應該反躬自省”,這是針對上文的哪些內容而言的?這樣寫有何作用和好處? (4分)四、 名句默寫、詩歌鑒賞(共14分)18.補寫出下列名篇名句中的空缺部分(8分)(1)_,_卷起千堆雪 。(2)四十三年,_,_。(3) 使六國各愛其人,_,_則遞三世

14、可至萬世而為君。(4) 長橋臥波, _,_,不霽何虹?19.閱讀辛棄疾的破陣子為陳同甫賦壯語以寄,完成詞后面的問題。(6分)醉里挑燈看劍,夢回吹角連營。八百里分麾下炙,五十弦翻塞外聲。沙場秋點兵。- 4 -馬作的盧飛快,弓如霹靂弦驚。了卻君王天下事,贏得生前身后名。可憐白發生。(1)詞的上片描寫“醉里挑燈看劍” ,其動作神態與詞中哪一句相照應?表達了作者怎樣的 思想感情? (2分)(2)作者自稱這是一首“壯詞” ,試結合具體詞句,說說“壯”表現在哪里。 (4分)五、語言運用(4分)20.一句話概括下文主要內容。(2分) 在校園里,無人監考是個熱門話題。對于嚴格自律的學生來說,其實在哪里考試都是

15、一 樣的。不想作弊的人就算沒人來監考,也不會去弄虛作假。相反,想作弊的人,就算有人監 考,也會想方設法去抄襲。無論有人監考還是無人監考,考生做的都是兩份相同的試卷:一 份是文化考試卷,一份是人格考試卷。沒有太大的差別。如果說真的有差別,那也只是無人 監考的誘惑更大一些,比有人監考時作弊稍容易一點。毅力差的人會管不住自己,做出一些 傻事。21.對下面這段寓言中的雨傘的回答,寫一句點評。 (2分) 有人問躲在角落里的雨傘: “你在想什么?”傘笑了,它說: “雨天,不讓大家衣服淋濕; 晴天,我是大家頭上的云。不需要我時就盡量少占地方。 ”六、作文(40分) 閱讀下面文字,按照要求,寫一篇作文。 (4

16、0分) 人生歷程中,每個人都會有期待。期待,立足于現實,也包含著人們的憧憬;在一定意 義上,期待成就了人們真實豐富的生活,又在更深的層面上影響著人們對于新生活的選擇。請以 “期待” 為話題,寫一篇不少于800字的作文。題目自擬,立意自定,文體自選,詩歌 除外。-5 -參考答案選擇題(12 分)K D 2. C 頭 A f 金科玉律比喻不能變更的信條或法律條久與修飾語“不可更改”營義重復, “頤指氣使叭不說話而用面豁表情或口豊出氣發聲來示意,指有權勢的人隨意支使人的傲慢神氣-語義和感情 色彩都與語境不合.“如鰻在喉匕像魚骨頭卡在喉嚨里,喻心里有話沒有說出來,非常難基與語境不合口可 用“如芒在背或

17、芒刺在背)4、E “缺少主語,看到喝彩聲不對,D 缺少主語“由于(二)古文閱讀5. A 轉折 6. C 7. B 智力*智謀和力氫 祖先;祖輩父蜚 C 其實;那實際懵況;故事;先例. D 不行;不前往;地下水)& V 被動句 2 E 10. A 11+C 12. C 13. E14、 翻譯文中劃橫統的句子.(5 分)(1)轆擁的車聲越聽越遠,無聶無聲,不知它駛向什么地方.(力戊邊的士兵(陳勝吳廠)一聲吶喊,函谷關就被攻克了,楚人項和一把火,可惜阿房宮化作了一片焦土.(三)現代文閱讀(2 分)15. 老鼠嚴重危害植被,天敵不足于減少鼠群,則成群結隊,投海自盡;當狐貍増加嚴重威脅鼠群娶衍時, 孤貍則會聚在一起,設法力竭氣絕而死;黃山狒猴如果數量超出,年紀大的就會選擇墜崖而亡.“分)15,是對老鼠投海自盡,狐貍氣絕而死,獗猴墜崖而亡這一幕一幕的故事而發的,這并未引起攏們人類的理解、 同情、尊重和敬意,反而常常限一種傲慢、鄙夷甚至敵意來對待,原因是由于私欲和利害是針對毀滅地球的“核武器件沒有了藍天白云耳“物種滅絕”而言的.我們人類的行為與動物形感鮮

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