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文檔簡介
1、三班級下冊數學老師教學工作總結 時間過的很快,轉瞬結束了三班級的教學工作,本期的數學教學工作,在緊急勞碌中,也有很多的收獲。三班級數學是學校階段的一個過度階段,有著特別重要的位置,現將這期的工作總結如下,以便總結閱歷,找出不足,完善提高。 一、以高尚的師德育人 我喜愛和忠誠人民的訓練事業,自覺遵守老師職業道德,一心一意為訓練事業服務,關注訓練改革。勤奮學習,刻苦鉆研,準時更新學問,不斷提高訓練和教學力量。以仔細負責的看法上好每堂課;用滿腔的愛關懷同學,關懷同學的學習,生活的,主動做好同學的思想工作,諄諄教導,既教書又育人。能主動、仔細地聽從和協作學校各級領導支配的工作,與同事們團結協作,相互關
2、心,共同完成學校交給的各項工作任務。 二、以仔細的看法學習 新時代要求老師要不斷更新改善自己的學識,要有終身學習的觀念,具備淵博的學問和多方面的才能對每一位老師來說很重要。由于我們的產品會說話,會思索,他們什么問題都會提出來,而且往往“打破沙鍋問究竟”。沒有廣博的學問,就不能很好地解同學之“惑”,傳為人之“道”。所以我仔細參與學校組織的各種教研活動,我努力學習別人先進的教學閱歷,轉變舊的教學觀念,把新的教學理念運用在自己訓練教學之上。 三、以滿腔的熱忱教學 聞名訓練心理學家布魯納認為:“認知是一個過程,而不是一個結果。"因此,他強調“教一個人某門學科,不是要他把一些結果登記來,而是教
3、他參加把學問建立起來的過程。”我在教學課堂教學中正確處理好教與學的關系,學與導的關系,把教與學的重點放在同學的學上,在教法上著眼于導,以同學進展為本,激發同學的求知欲,引導同學主動探究、主動參加構建學問的過程,促使同學樂學,會學,善學。 本期完成了兩位數乘兩位數,長方形和正方形的面積,三位數除以一位數的除法,統計,小數的初步熟悉軸對稱,實踐活動,總復習這七個單元的教學目標。主要達成了如下教學目標: 1、會筆算三位數除除以一位數的除法、兩位數乘兩位數的乘法,會進行相應的乘、除法估算和筆算。 2、會口算三位數除以一位數,商是十、百的數。 3、初步熟悉簡潔的小數(小數部分不超過兩位),初步知道小數的
4、含義,會讀、寫小數,初步熟悉小數的大小,會計算一位小數的加減法。 4、熟悉面積的含義,能估量和測量圖形的面積,體會并熟悉面積單位(平方厘米、平方分米、平方米),會進行簡潔的單位換算;把握長方形、正方形的面積公式,會用公式正確計算長方形、正方形的面積,并能估量給定的長方形、正方形的面積,會利用公式解決簡潔的實際問題。 5、了解統計圖,初步學會簡潔的數據分析;能初步體會統計在現實生活的中的作用。 6、初步熟悉軸對稱,知道生活的中的對稱現象和軸對稱圖形,了解生活的中的對稱美,感受數學來源于生活的。 7、經受從實際生活的中發覺問題、提出問題、解決問題的過程,體會數學在日常的生活的中的作用,初步形成綜合運用數學學問解決問題的力量。 8、體會學習數學的樂趣,提高學習數學的愛好,建立學好數學的信念。 9、養成仔細作業、書寫簡潔的良好習慣。 總之,在教學工作只,我仔細地備好每一節課,在備課中,我仔細鉆研教材、教學用書。學習好新教學大綱,虛心地學習別人的先進閱歷。力求吃透教材,找準重點、難點。仔細的上好每一節課,上課時仔細講課,力求抓住重點,突破難點。運用多種教學方法。從同學的實際動身,留意調動同學學習的主動性和制造性。在教學中,有意識地通過生活的、實例、活動、嬉戲等形式引入新學問點,讓同
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