1、閱卷入厚分單選題（本題共25小題，每題1分，共25分）1、）出現(xiàn)時(shí)需要糾正嬰幼兒的睡姿。A.左側(cè)臥B .右側(cè)臥C .蒙頭睡D .仰臥4、同伴交往在幼兒發(fā)展中的作用主要表現(xiàn)在（1）可以滿足（），（2）有助于幼兒認(rèn)知能力的發(fā)A.提醒孩子排尿C .用許愿的方式提要求B .組織嬰幼兒游戲D.為嬰幼兒講有懸念的故事（）的學(xué)前兒童。D、對(duì)飯菜吹風(fēng)扇絕密啟用前幼兒園四級(jí)保育員（中級(jí)工）強(qiáng)化訓(xùn)練試題附解析考試須知:1、考試時(shí)間：120分鐘，本卷滿分為100分。2、請(qǐng)首先按要求在試卷的指定位置填寫您的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)和所在單位的名稱。3、請(qǐng)仔細(xì)閱讀各種題目的回答要求，在規(guī)定的位置填寫您的答案。4、不要在試卷上亂寫

2、亂畫，請(qǐng)?jiān)诿芊饩€內(nèi)答題，否則不予評(píng)分。2、（）有助于幼兒遺尿癥的好轉(zhuǎn)。A緊張B.擔(dān)心C.精神放松D.成人在幼兒面前談?wù)撈淠虼驳氖虑?、（）是保育員做家長工作最常用的方式。1A專題講座B.家長會(huì)C.家訪D.隨意交談?wù)?（3）有助于發(fā)展幼兒的自我意識(shí)。A認(rèn)識(shí)他人B、認(rèn)識(shí)自己C、認(rèn)識(shí)的發(fā)展D、幼兒的心理需要5、保教人員的教育專業(yè)素養(yǎng)除要求具有先進(jìn)的教育理念，良好的教育能力，還要求具有一定的A研究能力B、學(xué)習(xí)能力C、管理能力D、交往能力6、保育員為嬰幼兒分發(fā)菜肴應(yīng)（）A均勻、齊全B、單一C、因人盛菜D、一次分光7、學(xué)前教育機(jī)構(gòu)的精神環(huán)境主要是指學(xué)前教育機(jī)構(gòu)的人際關(guān)系和（A設(shè)備條件B.師生關(guān)系C.交往方

3、式D.文化建設(shè)8、保育員工作的對(duì)象是各方面都尚未定型，敏感、活躍又易受外界影響,A3-6歲B、可塑性很強(qiáng)C、0-6歲D、比較脆弱9、睡眠前保育員應(yīng)（10、（）符合三餐保潔的原則。A、將飯菜移止屋外通風(fēng)B、拿掉容器蓋以便降溫C、給飯菜加網(wǎng)罩11、保育員對(duì)食欲差的體弱兒應(yīng)做到（）A、循序漸進(jìn)逐漸增加膳食量。B、不想吃就不吃C、只喝果汁D、只喝奶12、造成孩子缺乏（）的主要原因是家長和教師平時(shí)對(duì)孩子的事情包辦過多，不給孩子獨(dú)立完成某中任務(wù)的機(jī)會(huì)。A人際交往能力日獨(dú)立生活能力C規(guī)則意識(shí)和完成規(guī)則的能力D、任務(wù)意識(shí)和完成任務(wù)的能力。13、保育員每天的消毒程序是（）。A浸泡-消毒日刷洗一消毒C消毒劑浸泡-

4、清水洗凈D清水浸泡-刷洗-消毒劑浸泡-清水洗凈14、（）是指由專門的學(xué)前教育機(jī)構(gòu)實(shí)施的，根據(jù)社會(huì)的要求和學(xué)前兒童身心發(fā)展的特點(diǎn)和需要，對(duì)學(xué)前兒童實(shí)施有目的、有計(jì)劃、有組織的影響，使之能夠在德、智、體、美等方面都得到全面、和諧發(fā)展的教育活動(dòng)的總和。【A.廣義的學(xué)前教育B.狹義的學(xué)前教育C.現(xiàn)代學(xué)前教育D.學(xué)前教育15、如果是較小的嬰幼兒氣管進(jìn)入異物，應(yīng)將其（），拍背。A.躺下B,倒提起來C.蹲下D.坐直16、穿鞋的順序是（）。A.分辨左右-將鞋分別穿在兩只腳上-提后跟-系鞋扣B.將鞋分別穿在兩只腳上一系鞋扣C.分辨左右一系鞋扣D.將鞋分別穿在兩腳上-提后跟-系鞋扣17、嬰幼兒的餐桌椅應(yīng)（）。A.

5、靠窗擺放B.位置固定C.位置不固定D.緊密擺放18、應(yīng)使用（）消毒體溫表。A、石灰B、過氧乙酸C、漂白粉D、日曬19、嬰兒動(dòng)作的發(fā)展是指大肌肉動(dòng)作和（）的發(fā)展。A.走，跑，跳動(dòng)作的發(fā)展B.小肌肉動(dòng)作的發(fā)展C.腿的動(dòng)作發(fā)展D.攀登，鉆爬動(dòng)作的發(fā)展20、幼小銜接工作應(yīng)貫穿于（）而非入學(xué)前的突擊訓(xùn)練。A、整個(gè)幼兒期B、大班第二學(xué)期C、過渡期D、大班21、幼兒情緒的一般特點(diǎn)是易沖,（）,易感染和易外露。A.很含蘊(yùn)B.很理智C.很穩(wěn)定D.易變化22、（）的幼兒可以學(xué)習(xí)刷牙。A2歲B、3歲C、5歲D、6歲23、除使用84液外，還可以選用（）對(duì)玩具進(jìn)行消毒。A.0.1%的洗消凈B.0.3%的洗消凈C.0.8

6、%的洗消凈D.0.5%的洗消凈24、幼兒思維的發(fā)展，是一個(gè)從低級(jí)到高級(jí)，從不完善到完善的漫長而復(fù)雜的過程，經(jīng)歷了（）、具體形象思維、抽象邏輯思維等幾個(gè)階段。1A.知覺性思維B.手的思維C.行動(dòng)思維D.直覺行動(dòng)思維25、學(xué)前教育的對(duì)象年齡是（）歲。A、0-3歲B、3-6C、0-6歲D、2-6歲閱卷入諄分填空題（本題共22小題，每題1分，共20分）1、幼兒園必須把保護(hù)（）和促進(jìn)（）放在工作的首位，在重視幼兒（）的同時(shí)，要高度重視幼兒的（）。2、當(dāng)發(fā)現(xiàn)室內(nèi)有毒氣、煙霧時(shí)，保育員要帶領(lǐng)幼兒往（）躲避，并用（）捂住鼻子盡快離開。3、傳染病發(fā)生和流行的三個(gè)基本環(huán)節(jié)是（）、（）、（）。4、幼兒看書繪畫時(shí)，書

7、本與眼睛距離應(yīng)保持在（）左右。5、幼兒的毛巾、水杯要（），堅(jiān)持（）消毒。6、缺乏維生素AMj患（）。7、保育員接觸呼吸道傳染病的患兒后，應(yīng)在室外（）、（），再接觸健康孩子。8、幼兒自護(hù)教育的內(nèi)容應(yīng)（）、（），不脫離幼兒的生活實(shí)際。9、保育員在進(jìn)餐中不能（），不利用進(jìn)餐時(shí)間（）；也不宜在幼兒進(jìn)餐（）、（）或者允許幼兒在進(jìn)餐時(shí)大聲交談。10、幼兒在睡眠中發(fā)燒的癥狀有（）、（）、（）、（）。11、保教人員應(yīng)加強(qiáng)對(duì)幼兒進(jìn)行（）教育，培養(yǎng)幼兒自我（）能力，防止意外事故的發(fā)生。12、為了保護(hù)牙齒，應(yīng)少吃（）及含糖飲料。13、幼兒園應(yīng)根據(jù)兒童不同年齡特點(diǎn)，建立科學(xué)、合理的一日生活制度，培養(yǎng)兒童（），制定并實(shí)

8、施與兒童（）相適應(yīng)的體格鍛煉計(jì)劃。14、幼兒園的玩具應(yīng)定期用（）消毒，不能用水洗的玩具應(yīng)放在（）。15、幼兒園常用的通風(fēng)方式有（）和（）。16、日托園晨檢中的“二看”是指包括看嬰幼兒的（）、（）、（）有無異常，皮膚有無（）及某些傳染病的早期表現(xiàn)。17、以所含實(shí)際有效成分為基數(shù)配制的計(jì)算公式是：所需藥量=（）;加水量=（）。18、保育員每次使用危險(xiǎn)物品時(shí)要（），并將剩余部分（）。19、保育員可以采用（）判斷幼兒尿床的具體時(shí)問，保育員應(yīng)在幼兒上床后（）分鐘檢查幼兒是否尿床。20、進(jìn)行活動(dòng)室空氣消毒的主要措施有（）、（）和消毒液噴灑三種方式。閱卷八潺分判斷題（本題共15小題，每題1分，共15分）1、

9、（）幼兒的聲音比成人的薄嫩，聲帶內(nèi)的聲帶極易疲勞。2、（）制作玩教具應(yīng)從促進(jìn)嬰幼兒健康發(fā)展為根本目的。3、（）保育員的言行潛移默化地影響著學(xué)前兒童的個(gè)性和品德的發(fā)展。一4、（）學(xué)前兒童處于身體、智力、品德、行為等各方面發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期。5、（）幼兒劇烈運(yùn)動(dòng)后，要休息10-15分鐘，再進(jìn)食。6、（）水、泥、沙、石等自然材料和廢舊物品在安全和衛(wèi)生上不容易控制，所以不能成為學(xué)前教育機(jī)構(gòu)常見的玩具和材料。7、（）膳食中的維生素C,主要來源于新鮮的蔬菜和水果。8、（）通風(fēng)是指室內(nèi)空氣與室外空氣的流通，活動(dòng)室通風(fēng)形式主要有兩種，一是自然通風(fēng)，二是人工通風(fēng)。9、（）有意注意占優(yōu)勢，無意注意開始發(fā)展是幼兒注意的

10、特點(diǎn)。10、（）保育員給嬰幼兒的飯、菜、湯應(yīng)分別盛放。11、（）流感常易引起中耳炎、支氣管炎、肺炎、心肌炎等合并癥，故應(yīng)及時(shí)治療，加強(qiáng)護(hù)理。12、（）保育員工作就是只限于掃地、擦桌子、拿飯、維持秩序這樣一些工作。13、（）冬季，嬰幼兒的喝水量和夏季一樣。14、（）中華人民共和國教師法規(guī)定：取得幼兒園教師資格應(yīng)當(dāng)具備幼兒師范學(xué)校畢業(yè)及其以上學(xué)歷。15、（）幼兒的正常體溫為37C37.5C。閱卷入諄分問答題（本題共6小題，每題4分，共24分）1、幼兒的基本需要有哪幾種？2、幼兒情緒的一般特點(diǎn)是什么？3、幼兒發(fā)熱的物理降溫法?第6頁共5頁4、幼兒如廁集中洗手時(shí)，盥洗室的教師三大職責(zé)是什么?5、幼兒全

11、天熱量的分配要求是什么閱卷入厚分分析題（本題共2小題，每題8分，共16分）1、結(jié)合有關(guān)理論分析下面案例，指出保育員的做法是否正確？為什么？如果是你，該如何操作？小太陽幼兒園是一所寄宿制幼兒園。星期一早上，保育員黃英第一個(gè)到班，她開了門后，想到幼兒快回園了，就取來抹布，在活動(dòng)室抹桌椅、玩具柜，然后從寢室至活動(dòng)室邊開窗邊抹窗框、窗臺(tái)，最后拖洗活動(dòng)室、寢室的地面，擺放桌椅。2、幼兒發(fā)生燒燙傷時(shí)應(yīng)如何處理?4、V5、X,要休息20-30分鐘6、X7、V8、,9、X10、,11、V12、X13、,14、V15、X,改：正常為 36.5 C 37.4 C問答題（本題共6小題，每題4分，共24分）1、答：（

12、1）生理的需要；（2）安全的需要；（3）認(rèn)識(shí)的需要；（4）尊重的需要；（5）自 我實(shí)現(xiàn)的需要。2、答：易沖動(dòng)易變化易感染易外露3、答：1、頭部冷敷；2、酒精擦試。4、答案： 防止意外事故的發(fā)生。幫助幼兒提褲卷袖。 督促幼兒正確洗手、擦手，正確使用毛巾。在盥洗室的教師必須等最后一名幼兒洗完手 后方可離開。5、答：幼兒全天熱量的分配要求為：早餐占20-25 %午餐占：35-40 %午餐點(diǎn)占：10%晚餐占參考答案單選題（本題共25小題，每題1分，共25分）1、C2、C3、D4、D5、A6、A7、D8、B9、A10、C11、A12、D13、D14、C15、B16、A17、B18、B19、B20、A21

13、、D22、B23、D24、D25、C填空題（本題共22小題，每題1分，共20分）1、幼兒生命，幼兒健康，身體健康，心理健康2、答案：低處、濕毛巾一3、傳染源、傳播途徑、易感人群4、一尺5、專人專用，每天6、夜盲癥7、答案：曬太陽、吹吹風(fēng)8、答案：由近及遠(yuǎn)、由己及彼9、答案：批評(píng)嬰幼兒、解決問題、講故事、大聲聊天10、答案：呼吸加快、小臉通紅、脈搏增加、體溫上升11、安全，保護(hù)12、各種甜食13、良好的衛(wèi)生習(xí)慣，生理特點(diǎn)14、消毒水，太陽底下晾曬15、答案：自然通風(fēng)、人工通風(fēng)16、答案：精神狀態(tài)、面色、咽部、皮疹'17、答案：欲配制濃度X欲配制數(shù)量/原藥含量配制數(shù)量一所需原藥量18、答案：登記記錄，上交保管19、答案：漸進(jìn)推測法、4020、開窗通風(fēng)，紫外線燈照射判斷題（本題共15小題，每題1分，共15分）1、V20-30%。分析題(本題共2小題，每題8分，共16分)1、參考答案：保育員的工作程序錯(cuò)誤。根據(jù)幼兒生理特點(diǎn)，需要保護(hù)其呼吸道和滿足大腦對(duì)氧氣的需求，因此首先應(yīng)開窗通