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文檔簡(jiǎn)介
1、運(yùn)用語(yǔ)言描寫(xiě)豐富人物形象我有一個(gè)妹妹,她簡(jiǎn)直是一個(gè)超級(jí)“破壞大王”。你看,她又來(lái)搞破壞了。她先是輕輕地走到我的身后,嚇我一跳,然后以迅雷不及掩耳之速“嗖”地把我的尺子摸走了,當(dāng)我發(fā)現(xiàn)時(shí)尺子已經(jīng)被她折斷了。還有一次更加過(guò)分。不信你瞧,妹妹戴著一頂安全帽,左手拿鍋蓋,右手持木刀,背后披著披風(fēng),簡(jiǎn)直就是現(xiàn)代版的花木蘭。她威脅我如果不把文具交出來(lái)就用木刀砍我,我立馬繳械投降,把桌子上的文具交給她,她滿意足地回到了房間??墒菦](méi)有三分鐘,她就把“全軍覆沒(méi)”的文具還給了我。唉,好一個(gè)“破壞大王”。事例選取得很不錯(cuò),但是不夠具體形象。 有一天,我在書(shū)房寫(xiě)作業(yè)。妹妹在客廳閑著沒(méi)事干,就干起了“偷雞摸狗”的“勾當(dāng)
2、”。她像個(gè)小門(mén)客輕輕地走到了我身后,然后大叫一聲:“哇!”我被嚇得一蹦三尺高,人重重地摔在地上。說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,妹妹以迅雷不及掩耳之速“嗖”的一下把我的尺子摸走了。當(dāng)我無(wú)奈地爬起來(lái)繼續(xù)寫(xiě)作業(yè)時(shí),發(fā)現(xiàn)尺子不見(jiàn)了。想奪回來(lái)時(shí),已經(jīng)沒(méi)用了,因?yàn)?,她已?jīng)把我的尺子折斷了。即使這樣她還不過(guò)癮,還要和我作對(duì)。不信你瞧,妹妹戴著一頂安全帽,左手拿鍋蓋,右手持木刀,背后披著披風(fēng),簡(jiǎn)直就是現(xiàn)代版的花木蘭。她走到我面前,用木刀指著我的鼻子神氣地說(shuō):“喂,快點(diǎn)交出文具,否則我就一刀砍下去?!边@可把我嚇得心驚膽戰(zhàn),魂飛魄散。沒(méi)辦法,我只好乖乖就范,把桌子上的文具交給妹妹。她得意洋洋地說(shuō):“哼!這還差不多?!闭f(shuō)完,她就帶
3、著“戰(zhàn)利品”心滿意足地走回自己的房間??墒遣坏饺昼?,她就把東西扔還給我,并氣沖沖地說(shuō):“哥哥,你的文具一點(diǎn)也不好玩,我一下就搞壞了,下次買(mǎi)點(diǎn)結(jié)實(shí)的?!蔽疫B連點(diǎn)頭,說(shuō):“好,好,我一定買(mǎi)?!痹捯粑绰洌妹靡呀?jīng)出去尋找新的目標(biāo)了。我看了看“全軍覆沒(méi)”的文具,不由得一陣陣心痛。唉,好一個(gè)“破壞大王”。塑造人物時(shí)應(yīng)該采用幾個(gè)事例?而且應(yīng)該采用什么樣的事例? 塑造人物形象最好能選取1至3個(gè)事例來(lái)表現(xiàn),選擇事例時(shí),要選取那些最能打動(dòng)人、影響人、感染人的事例典型事例。 語(yǔ)言描寫(xiě) 人物的語(yǔ)言能反映人物的內(nèi)心世界,我們要注意人與人是不同的,那么他們說(shuō)話的內(nèi)容、方式、語(yǔ)氣也不相同,所以要符合人物的身份、地位、年
4、齡。運(yùn)用語(yǔ)言描寫(xiě)豐富人物形象我的老媽 老媽今年三十八,吃喝拉撒全不愁,愛(ài)上時(shí)髦與打扮,常常半夜不回家呀不回家!這段陜西快板已經(jīng)成了流行歌曲的前沿,而偉大的創(chuàng)始人就是我,說(shuō)起來(lái)這一切的一切還得歸功于老媽呢! 某年某月某一天,本人剛剛醒來(lái),大搖大擺地打了個(gè)哈欠準(zhǔn)備迎接這快樂(lè)的一天,卻聽(tīng)見(jiàn)了一陣“淅淅瀝瀝”的聲響。“糟糕!是不是家里進(jìn)小偷了?大事不好了,我得趕緊想一個(gè)辦法,可是有什么辦法呢?還是單槍匹馬上陣吧!” 響聲是從老爸老媽的房間里傳出來(lái)的,屏息靜立,打開(kāi)門(mén)鎖,沖呀。唉,真是虛驚一場(chǎng),原來(lái)是俺的老媽?zhuān)∵祝±蠇尩念^發(fā)怎么又變色了?昨天早晨還是黃色的呢,怎么今天早晨就“改頭換面”成紅色的了,跟個(gè)大
5、燈籠似的。哎,我都已經(jīng)相當(dāng)不“少見(jiàn)多怪”了,你瞧,從這個(gè)月起,老媽每天以新面貌見(jiàn)人! 只見(jiàn)老媽一手粉底,一手口紅,嘴里還如癡如醉地哼著“我是美麗的小姑娘,天天上街去購(gòu)物”要上粉底了,不會(huì)吧,整整一瓶就這么撲在臉上,自認(rèn)為還不夠?老天呀,我們母女倆往鏡子前一站,原本也算得上白皙可愛(ài)的我就成“包公”了! “睫毛彎彎,眼睛眨呀?!崩蠇尩氖謾C(jī)幾又開(kāi)唱了。老媽心花怒放、眉飛色舞外加手舞足蹈直至通話結(jié)束,共30分29秒。從老媽的歡喜勁兒來(lái)看,肯定又有人約她去上街購(gòu)物。 都要吃晚飯了,老媽怎么還不回來(lái)呀?說(shuō)曹操,曹操到!“寶貝,媽媽有事,你們吃吧,等會(huì)兒,我還要去唱卡拉OK呢!”接完電話,我的興奮勁兒一掃而
6、光。老媽的一切行蹤我都知道:早晨九點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)購(gòu)物,衣服鞋子買(mǎi)一大堆,頭發(fā)變個(gè)pose,中午去朋友家吃飯,下午去“糊了糊了”逍遙走一回,晚飯當(dāng)然是“民以食為天”,然后去“想唱就唱,唱的響亮”卡拉OK一把。 “別指望了!”我癱倒在床上,拿起遙控器亂按,幾個(gè)穿著樸實(shí)的姑娘讓我眼前一亮,我立刻打起十二分精神來(lái),原來(lái)是CCTV舉辦的“原生態(tài)”青年歌手大賽。聽(tīng)著這些姑娘那真實(shí)、自然、原汁原味的歌聲,我不由萌發(fā)了一個(gè)想法:還我一個(gè)“原生態(tài)”老媽?zhuān)】墒?,我向誰(shuí)去要呢?女“俠”同桌我的同桌是一個(gè)叫金春梅的女生。她個(gè)子不高,皮膚較黑,而且還有一頭飄逸的長(zhǎng)發(fā)。別看她是一個(gè)女生,她卻是“俠骨錚錚”。有一次,班里一個(gè)特別淘
7、、氣的男生正在欺負(fù)女同學(xué),正巧被金春梅撞上了。只見(jiàn)她上前大喝一聲,道:“哪里來(lái)的小賊,居然敢在太歲頭上動(dòng)土,真是膽大包天,也不睜開(kāi)眼看看站在你面前的是誰(shuí)?”說(shuō)罷,抓起那個(gè)男生就“叮咣叮咣”一頓胖揍。只見(jiàn)那個(gè)男生被打的嚎嚎直叫,一勁兒地求饒。這時(shí),金春梅大步流星走上講臺(tái),清了清嗓子說(shuō)道:“全班男生都給我聽(tīng)著:今后你們?cè)俑以诎嗉?jí)里期負(fù)女生,哼哼,可別怪我的拳頭不客氣!”只聽(tīng)見(jiàn)全班女同學(xué)一片歡呼。 這位女俠還是個(gè)“樂(lè)迷”,不管走到哪兒,“隨身聽(tīng)”就跟到哪兒。一次生物課上,老師還沒(méi)來(lái),金春梅就帶上耳機(jī)聽(tīng)起歌兒來(lái)。聽(tīng)著聽(tīng)著,還閉上眼跟著唱了起來(lái):“你是電,你是光,你是唯一的神話”這時(shí)老師來(lái)了,班里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲,而金春梅卻毫不察覺(jué),繼續(xù)唱道:“火,你是火,是我飛蛾的盡頭”同學(xué)們都笑得前俯后仰,而老師卻哭笑不得。這就是女俠的偉大事跡。至于她的其它優(yōu)點(diǎn)就不必一一細(xì)說(shuō)了:當(dāng)你心情不好時(shí),她一句話就會(huì)讓你破涕為笑;當(dāng)你為一些棘手的事束手無(wú)策時(shí),她一、出場(chǎng)問(wèn)題就會(huì)迎心而解連我這個(gè)不輕易夸別人的人也不由得在心里佩服起她來(lái)率直瀟灑的女大俠!優(yōu)王康峰 見(jiàn)義勇為與風(fēng)義勇圍熊楓 菊花涂京濤 成長(zhǎng)的路上有愛(ài)王瑩 歲月如歌秦歡 我給爸爸做啤酒、程夢(mèng)姣 我最好的朋友汪盈盈 那一刻的羞
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