1、2017年天津市初中畢業生學業考試試卷語文第I卷一、（本大題共11小題，共27分。1-3小題，6-8小題，每題2分；4-5小題，9-11小題，每題）迫不及彳f （ po）人聲鼎沸（f3） 相得益彰（zh mg） 隨聲附和（he）3分）1.下面各組詞語中加點的注音，完全正確的一項是（A.峰巒（lu S）饋贈（ku i ）B.磐石（bm）哺育（bd）C.潮汐（x i ）肥碩（shD.輕盈（y mg）嫻熟（xi m）2 .依次填入下面一段文字橫線處的詞語，最恰當的一項是（所謂書卷氣，是一種飽讀詩書后形成的 氣質。書卷氣來自讀書，在幽幽書香的熏陶之下，濁俗可以變為清雅，奢華可以變為 ,促狹可以變為開闊

2、, 偏激可以為 。捧起書來吧，你會發現里面的風景美不勝收！A.高雅淡然平靜B.高貴淡泊平靜C.高貴淡然平和D.高雅淡泊平和3 .下面句子沒有語病的一項是（）A.經過表決、推舉、討論等一系列程序，出席職工代表大會的人選順利產生。B.即將召開的第十三屆全運會增設了圍棋、攀巖、龍舟等深受群眾喜愛的體育項目。C. 一個人能否成為真正的讀者，關鍵在于青少年時期養成良好的閱讀習慣。D.隨著“天舟一號”的成功發射，標志著我國航天科技已經達到世界領先水平。4. 下面句子中的標點符號，使用 不正確的一項是（）A.看了媒體發布的收視率報告，我們才知道反腐大劇人民的名義到底有多火。B.人生，只有一條路不能選擇，那就

3、是放棄；只有一條路不能拒絕，那就是成長。C.大詩人蘇軾曾說過：“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志。”D.應該關注的是傳統文化的形式？還是傳統文化的內涵？這值得我們認真思考。5. 下面對詩句的賞析， 不恰當的一項是（）A.將軍百戰死，壯士十年歸。（木蘭詩）采用互文手法，寫歷經多年征戰，有的將士戰死沙場，木蘭等幸存者勝利歸來。（王維使至塞上）B.征蓬出漢塞，歸雁入胡天。詩人以“世蓬”和“歸雁”自比，表達了久居邊塞，盼望回家團聚的急切心情。C.為報傾城隨太守，親射虎，看孫郎。（蘇軾江城子？密州出獵）9運用典故，寫為回報百姓盛情要像孫權那樣彎弓射虎，突出了詩人的“少年狂氣”。D.只有那

4、遼遠的一角依然完整，溫暖，堅固而蓬勃生春。（戴望舒我用殘損的手掌）詩中“遼遠的一角”指解放區，它明麗而充滿生機，詩人對其飽含向往之情。閱讀基因療法離我們還有多遠一文，回答6 8 題。基因療法離我們還有多遠自 1928 年英國細菌學家弗萊明發現青霉素，到首次在醫學上應用，花了 13 年時間。基因療法也像青霉素等藥物的發現、發明一樣，不可避免地經歷著曲折起伏的過程。因普通藥物和傳統療法的局限性， 生物制藥公司從20 世紀末開始把目光投向基因療法。 近年來， 基因療法更成為業內熱門的領域之一，因為它很可能成為癌癥的終結者。人類的許多疾病，包括癌癥，都是由我們身體細胞內的基因缺陷造成的。就像蓋房子必須

5、要依賴圖紙一樣，構建我們復雜的軀體，也需要各種“圖紙”，這就是基因藍圖。它們允許細胞制造出相應的蛋白質，這些蛋白質再來控制應有的功能。如果基因發生突變，蛋白質就會隨之改變， 不再按照正常的方式工作。 而基因療法， 就是試圖通過修補失效的基因，達到治愈疾病的目的。基因療法目前還處在“物以稀為貴”的時期。最典型的案例是， 2015年德國醫生伊麗莎白 ?泰森為病人做了脂蛋白脂酶缺乏癥的基因治療，療效很好， 但十分昂貴一次治療就花費了一百萬美元，而且這種療法僅針對一個人，只使用一次，成本非常高。基因療法對遺傳病的治療有著巨大的潛力，可以預測，不久的將來，一定會有更多的療法向公眾開放。 2016 年 4

6、 月，歐洲部分國家為一些修復免疫系統的基因療法開了“綠燈”。2017 年，治療失明的基因療法也將在美國通過商業許可。不過，基因療法的風險還是很大的。據行業雜志基因工程與生物技術新聞報道，前不 久，就有三位患腦瘤的病人因服用基因試驗藥物而相繼死亡。無可置疑，任何一種成熟可 靠的藥物或治療手段都需要經過一代、幾代人的努力，甚至是以很多生命的代價換來的。我們熱切期盼著安全、廉價的基因療法能早日造福人類。（選自知識就是力量，略有刪改）6. 下面對本文說明的主要內咨，概括最準確的一項是（ ）A. 甚因療法離我們還很遙遠B. 基因療法與癌癥的關系C. 基因療法臨床治療的風險D. 基因療法的治療原理與應用探

7、索7. 下面對說明方法及其作用分析, 不正確的一項（ ）A. 第向然段運用作比較的說明方法， 說明基因療法也像青霉素一樣會很快應用于臨床實踐。B.第囪然段運用打比方的說明方法，將基因藍圖比作“圖紙”，生動地說明它對構建我們復雜的軀體有著重要作用。C.第自然段運用舉例子和列數字的說明方法，說明目前用基因療法治療疾病費用昂貴，成 本很高。D.第自然段運用舉例子的說明方法，說明將會有越來越多的基因療法向公眾開放。8. 下面對本文的理解分析不正確 的一項是（ ）A. 本文既介紹科學原理又列舉事實事例向讀者普及了基因療法的相關知識。B.第自然段中加點的“很可能”表示估計，體現了說明文語言準確、嚴密的特點

8、。C.第自然段中加點詞“綠燈”的意思是基因療法可以修復人的免疫系統。D. 第自然段中介紹了基因療法失敗案例的確切來源體現了作者嚴謹的寫作態度。閱讀桃花源記的節選文字，回答 911題。林盡水源便得一山山有小口仿佛若有光。便舍船從口入。初極狹才通人。復行數十步豁然開朗。土地平曠屋舍儼然有良田美池桑竹之屬。阡陌交通雞犬相聞。其中往來種作男女衣著悉如外人。黃發垂髫并怡然自樂。見漁人乃大驚問所從來。具答之。便要還家設酒殺雞作食。村中聞有此人咸來問訊。自云先世避秦時亂率妻子邑人來此絕境不復出焉遂與外人間隔。問今是何世乃不知有漢無論魏晉。此人一一為具言所聞皆嘆惋。余人各復延至其家皆出酒食。停數日辭去。此中人

9、語云：“不足為外人道也。”既出得其船便扶向路處處志之。及郡下詣太守說如此。太守即遣人隨其往尋向所志遂迷不復得路。南陽劉子驥高尚士也聞之欣然規往。未果尋病終。后遂無問津者。9. 下面各句中加點詞的解釋不正確 的一項是（ ）A. 屋舍 儼然儼然：整齊的樣子B. 阡陌 交通交通：運輸事業C. 咸 來問訊咸：都D. 欣然 規 往規： 計劃10. 下面句子 不是 省略句的一項是（ ）A. 黃發垂髫并怡然自樂B. 見漁人乃大驚問所從來C. 及郡下詣太守說如此D. 此人一一為具言所聞11. 下面對選文的理解分析 不正確 的一項是（ ）A. 選文通過環境描寫為讀者展現了桃花源美麗、和平、安寧的景象。B. 作者

10、描寫桃花源人接待漁人的一些細節表現了他們的淳樸、熱情。C. “不足為外人道也”反映了桃花源人非常謙虛，不希望漁人再來打擾的心理。D. “桃花源”是作者心目中的理想社會，但在當時的條件下不可能成為現實。2017年天津市初中畢業生學業考試試卷語 文第n卷二、（本大題共1小題，共8分）12 .請將下面詩文語句補充完整。（8分）（1）感時花濺淚， 。（杜甫春望）（2）山隨平野盡，。（3）沉舟側畔千帆過， 。（劉禹錫酬樂天揚州初逢席上見贈）（4） ,燕然未勒歸無計。（范仲淹漁家傲？秋思）（5）零落成泥碾作塵， 。（陸游卜算子？詠梅）（6）醉翁之意不在酒， 。（歐陽修醉翁亭記）（7）岑參的白雪歌送武判官歸

11、京中“, ”兩句，把塞外的冰雪世界想象成生機盎然的春天景象，表現了詩人積極向上的樂觀情懷。三、（本大題共 3小題，共7分）閱讀下面文言文，回答 13-15題。岳飛治軍紹興六帥，皆果毅忠勇，視古名將。岳公飛獨后出，而一時名聲幾冠諸公。身死之日，武昌 之屯至十萬九百人，皆一可以當百。余嘗訪其士卒，以為勤惰必分，功過有別，故能得人心。異時嘗見其提 兵征贛之固石洞,軍行之地，秋毫無擾，至今父老語其名輒感泣焉。（節選自獨醒雜志）【注釋】異時：從前固石洞：地名。13 .解釋文中加點詞的含義。（2分）（1）故能得人心故：（2）異時嘗見其提 兵 征贛之固石洞兵： 14 .請將文中畫線的句子翻譯成現代漢語。（2

12、分）至今父老語其名輒感泣焉。譯文:15 .“皆一可以當百”體現了岳家軍什么特點？請你根據文意，概括岳飛是如何治軍的。（3分）答：四、（本大題共4小題，共15分）閱讀冰窗花一文，回答 16-19題。冰窗花任隨平冰窗花盛開在冬日的窗根上，是一道絕美的風景。尤其是在久居鄉下的那些日子里。于是，每到冬日，我會有意無意念起熨帖在冬日木格窗根上的冰窗花。冬日的居室里，總 會生了爐火，白日里，落了雪，一家人和和暖暖地或斜倚、或平躺在溫熱的土炕上，母親選了廢 舊的布料，熬了漿糊，炕頭置一炕桌，安安靜靜地做著鞋墊。父親借了爐火，熬著罐罐茶，火苗 間或跳出來，舔舐著茶罐，茶水滋滋地發著聲響，茶香隨著響聲氤氟開來，

13、整個屋舍內頓時茶香 彌漫，即便是不常喝茶的人，浸淫在如此的茶香里，也會有幾分迷醉，幾分品咂的熱望。而我， 總是斜倚在墻角，捧了熱愛的書籍，一頁頁，在緩慢流走的時光里，細品一份恬美與溫馨。冬日的白天總是很短，像兔子率性的尾巴，一甩，一天的時光就溜走了。而冬日的夜晚，唯有恬靜與 安謐。雪花簌簌地落著，風安靜地睡去，遠山近水被夜色圍攏而來，嬰孩一般安臥在村莊闊大的臂彎里。屋舍之內，爐火正旺，壺水呼呼地散發著熱氣，木格窗根的玻璃上，熱氣凝結而成的水 珠簌簌流瀉下來，泅濕在墻壁上，像夢吃的印痕，烙著時光的印記。晨曦微亮，不必急于晨起，和衣而坐，望向鄰近的窗根，你會驚喜地發現，整個窗玻璃上冰窗花蕨蕤如春，

14、輕輕地湊近鼻息，似乎能嗅出冰窗花散發著馥郁的馨香，冰潔，剔透，令人 心靈震顫。手指輕輕撫摸上去，冰窗花棱角分明，如一朵朵雪花，被夜神的手指悄悄安撫上去， 靈動而又精美，既有花之嫵媚造型，亦有花之悄然神韻，不是俗世那一雙巧手能夠裁剪得出的。 面對如此精美的自然神物，又有誰忍心去擦拭呢？但又有誰能長久地屏息凝視，而不湊近鼻息呵 氣頑皮呢？于是，悄然撮圓了嘴唇，湊上前去，吹灰般輕吹一口氣，冰窗花隨著熱氣消融開來， 逐漸地四散開去，這個過程，是多么的美妙而悄然無聲。就這樣，冰窗花伴隨著我走過了一個又一個寒冷的冬，而今我已走過而立之年，故園的老 屋也隨著時間的推移逐漸老去，像一個人的暮年，正在經歷著風吹

15、日曬的剝蝕。而盛開在木格窗 根上的冰窗花，還依舊長久地駐扎在我的夢中，每每半夜驚醒，我都在與冰窗花相視而笑，彼此 言說著不為人知的秘密。冰窗花，你盛開在故園窗根上的，不只是花，更是人生路上愈走愈遠的夢幻，帶著我的牽 念和期望。（選自人民日報，略有刪改）【注釋】蕨蕤（w百ru 1 ）:形容枝葉繁盛。16 .請結合文章第自然段，說說冰窗花具有哪些特點。（4分）答：17 .文中畫線的句子使用了什么修辭方法？請結合文章內容，具體分析其表達作用。（3分）雪花簌簌地落著，風安靜地睡去，遠山近水被夜色圍攏而來，嬰孩一般安臥在村莊闊大的臂 彎里。答： 18 .下面對文章的理解分析，不正確的兩項是（A.文章以“

16、冰窗花”為線索，回顧作者早年的故園生活，著力描寫了盛開在冬日窗根上的冰 窗花。B.第自然段“尤其是在久居鄉下的那些日子里” 一句起強調作用，并自然地引起下文。C.第自然段中，作者從視覺、聽覺、嗅覺等角度描寫父親煮茶的情景，極富表現力。D.第自然段寫多年以后，冰窗花依舊長久地駐扎夢中，表現了作者對冰窗花秘密的好奇。E.作者綜合運用記敘、描寫、抒情等表達方式，表達了對悄然消融的冰窗花的惋惜之情。19 .請簡要分析文章最后一段在全文中的作用。（4分）來源:Zxxk.Com答：五、（本大題共4小題，共13分）（一）綜合性學習（5分）最近五年，天津地鐵進入飛速發展時期，方便快捷的地鐵已經融入了市民的生活

17、。為此，某班同學開展了以“快速發展的天津地鐵”為主題的綜合性學習活動。下面是某同學為活動搜集的四則材料，請你按照要求，回答2021題。【材料一】天津首條地鐵于 1984年12月28日正式通車運營，至 2016年12月，天津地鐵共有5條線路。2017年年底地鐵5號線全線建成并網后， 城市軌道交通將覆 蓋11個行政區，一張四通八達的地鐵網正在形成。【材料二】地鐵改變了人們對距離的理解，幾公里幾分鐘即到；地鐵改變了人們對城市的認知，看似遙遠 的郊區快速直達；地鐵改變了市民對生活的期待，節省出行時間，讓人們能更好地享受生活。【材料三】天津市地鐵客運量統計表年份年客運量（人次）最大日客流量（人次）201

18、2 年1.11 億64萬2013 年2.43 億102萬2014 年2.99 億108.07 萬2015 年3.01 億111.61 萬2016 年3.08 億112萬【材料四】天津地鐵在已有服務的基礎上，不斷推出新舉措，提高服務水平。地鐵各站點設置愛 心傘，行車時車廂溫度控制在 26 C± 1C,高峰時段縮短行車間隔，平安夜延長運營 時間，大客流時啟動限流措施并增設臨時售票點20 .上面四則材料與“快速發展的天津地鐵”這個主題無關的一則是 。 （2分）21 .請根據以上相關材料，概括天津地鐵的發展體現在哪些方面。（3分）答:（二）名著閱讀（8分）22 .閱讀名著，我們經常被作品中個

19、性鮮明的人物所吸引。閱讀下面文段，寫出畫線代詞所指代的人物。(4分)作品文段人物水滸說時遲，那時 快， 喧 先把兩個拳頭去蔣門神臉 上虛影一影，忽地轉身便走。蔣門神大怒，搶將來，被他一飛腳踢起，踢中蔣門神小腹上，雙手按了，便蹲下去。(1)名人傳直到有一天，一時的絕望，也許是臨死前的一陣熾熱的狂風 將 > 刮出家門，來到路上，流浪、逃走、敲一座修道院 的門。然后繼續上路，終于在一個不知名的小地方倒在路 上，再也站不起來。(2)傅雷家書音樂院院長說你的演奏像流水，像河；更令我想到克里斯 朵夫的象征。天舅舅說 冬 小時候常以克里斯朵夫自命， 而你的個性居然和羅曼？羅蘭的理想有些相像了。(3)西

20、游記這流沙河的妖怪 ，因為在天有罪，墮落此河，忘形作怪。 他曾被菩薩勸化，愿歸師父往西天去的。(4)(1) (2) (3) (4) 23 .走入朝花夕拾，我們可以追尋魯迅先生思想變化的軌跡。請你概括魯迅先生在南京的礦路學堂畢業后和在 日本仙臺學習時分別做出了怎樣的人生選擇，并簡述其原因。（4分）答：六、（本大題共1小題，共50分）24 .作文。（50分）每個人的一生都是一場獨特的旅行，旅途中我們播種希望，放飛夢想：我們享受快樂，也體 驗憂傷我們在前進中感知世界的奇妙，也收獲生命的成長。請你以“一段 的旅程”為題目，寫一篇文章。要求：（1）將題目補充完整；（2）內容具體，有真情實感；（3）文體不

21、限（詩歌、戲劇除 外）；（4）不少于600字；（5）文中請回避與你相關的人名、校名、地名。2017 年天津市初中畢業生學業考試試卷語文參考答案一、（本大題共11 小題，共 27 分。 1-3 小題， 6-8 小題，每題 2 分； 4-5 小題， 9-11 小題，每題3 分）1 C 2 D 3 B 4 D 5 B 6 D7 A 8 C 9 B 10 A 11 C二、（本大題共1 小題，共 8 分）12 （ 1 恨別鳥驚心（ 2）江入大荒流（ 3）病樹前頭萬木春（4 ）濁酒一杯家萬里（ 5）只有香如故（6 ）在乎山水之間也（ 7 ） 忽如一夜春風來， 千樹萬樹梨花開三、（本大題共1 小題，共 7

22、分）13 （ 1 ）所以，因此 （ 2 ）軍隊14 到現在，（當地的）老人們談到他的名字總是會感慨流淚。15 體現了岳家軍戰斗力強的特點岳飛治軍一是賞罰分明，二是軍紀嚴明。四、（本大題共1 小題，共 15 分）16 葳蕤如春；冰潔，剔透，令人心靈震顫；棱角分明，靈動而又精美（既有花之嫵媚造型，亦有花之悄然神韻）；消融過程美妙而悄然無聲。17 運用比喻、擬人的修辭方法，生動傳神地描繪出冬日雪夜，風停夜靜，山野村莊一片恬靜安謐的景象，表達了作者對美好溫馨故園的喜愛之情。18 D E19 結構上，照應開頭并總結全文；內容上，深化主題，表達了作者對家鄉故園那種甜美溫馨生活的深深懷戀。五、（本大題共2

23、小題，共 13 分）20材料二21 四通八達的地鐵網正在形成； 客運量逐年增長； 服務水平不斷提高；22 . （1）武松（2）列夫托爾斯泰（3）傅聰 （4）沙悟凈23礦路學堂畢業后選擇去日本求學，因為他在礦路學堂學習時對新學產生了濃厚的興趣，畢業后又覺得所學無用武之地。在日本仙臺學習時決定棄醫學文，因為在那里他受到日本學生的歧視和侮辱，體會到弱國子民的屈辱；看到中國百姓的麻木，認識到救治國民精神的迫切。六、（本大題共1 小題，共 50 分）24 （ 50 分）【考點】L2:半命題作文.【分析】該作文是一篇半命題作文，難度不大，學生的寫作空間較大，容易打開思路，寫作方向可大可小，可以從身邊事寫起

24、，也可跨越時空【審題立意】以“一段xx 的旅程”為題目，成長就是一次旅行旅程中有父母的陪伴、老師的指弓I,有朋友的鼓勵、陌生人的關愛，有大自然美好的風光，也有沁人心脾的書香 我們可以寫成長的旅程、爸爸媽媽陪伴的旅程、在大自然里的旅程，這些都可以作 為寫作方向【思路點撥】我們可以寫自己的一段經歷，也可以寫別人的一段經歷，也可以運用擬人手法，寫一個植物或者動物的一段經歷，第三種思路更容易出新，獲得看卷老師的青睞，容易獲得高分【表達方式】本文適合前半部分使用記敘表達方式，文章最后以議論收尾，照應標題夾敘夾議也可【誤區指南】 作文的寫作要求比較寬泛， 只要圍繞 xx 旅程來寫即可， 寫作自由度較大，但本作文也有一個寫作要求：不得圍繞溫暖的旅程空發議論，我們寫作文時要注意這一點【文體選擇】本文適合寫記敘文，或者以記敘為主的文章，不適合寫詩歌和議論文【解答】【例文】一段成長的旅程成長是很多樣的， 成長也是十分豐富多彩的 成長中包含著許許多多的酸甜苦辣，也正是因為有了這些酸甜苦辣，才構造出了一個人多姿多彩的人生旅程。題記時間飛逝，轉眼間，我已經長大了，但我卻永遠忘不了我的成長歷程，那成長在我的生命中邁下了一個又一個的腳印，讓我至今難忘。四歲時， 我剛進入幼稚園， 那里的一切， 我還記得很清楚 剛進入幼稚園的第一天， 我就大哭大鬧得不讓媽媽走，我不喜歡幼稚