1、懷化市2021年中考語文試題懷化市2021年普通初中畢業學業考試試卷語文本試卷總分值120分，考試時間120分鐘。本試卷由李長安根據掃描版整理而成。第一卷 選擇題(11個小題，共22分)一、語文根底知識(每題2分，共16分)1.以下詞語中加點的字注音有誤的一項為哪一項( )A.頹唐( tuiacute;) 溫暖( xugrave;) 窺探( ku) 鍥而不舍(qiegrave;)B.凋零( dio) 干涸(heacute; 呵斥(chigrave;) 挑撥離間(jiagrave;n)C.囁嚅(l) 陶冶(y) 哽咽(yagrave;n) 深惡痛絕(wugrave;)D.冗長(rng) 剽悍(p

2、io) 璀璨(cagrave;n) 恪盡職守(kegrave;)2.以下各句中沒有錯別字的一項為哪一項A.雨林的消失，意味著人類將永遠喪失一大批物種，一些物種將頻臨滅絕。B.從此，鄧稼先作為一個在國內外嶄露頭角的優秀青年物理學家，在公開始合便消聲匿跡了。C.袁隆平提出通過三系來利用水稻雜種優勢的設想，與當時學術界流行的觀點大相徑廷。D.今天，我們在這里集會，就是要把這種駭人聽聞的情況公之于眾。3.以下各句中加點的成語使用不恰當的一項為哪一項A.遇到不懂的問題時，同學們總喜歡向老師請教，這種不恥下問的精神值得提倡。B.語言應該是開展的，標準的標準也不是固定不變的，不可能一勞永逸。C.成千上萬的人

3、都讀到了蟋蟀切斯特的消息，馬里奧家的報攤也變得家喻戶曉。D.只有這神奇、美麗、和平的得天獨厚的地方，才可以成為生氣勃勃的鳥的世界。4.以下句子沒有語病的一項為哪一項A.盡管吳漢是北京地區歷史上的著名人物，但北京人對于吳漢的生平故事，應該知道得特別清楚。B.通過這次社會理論活動，使我們懂得了生活的艱辛和勞動后收獲的快樂。C.我冒了嚴寒，回到相隔大約二千余里，別了二十余年的故土去。D.生命正是要在最困厄的境遇中發現自己，認識自己，從而才能錘煉自己，成長自己，知道最后完成自己，升華自己。5.以下各項短語中構造類型不同的一項為哪一項A.低碳生活 鐵的紀律 高雅氣質 永久的悔B.語重心長 合作探究 朝暉

4、夕陰 偉岸正直C.競選班長 整理行裝 譜寫樂章 清洗衣服D.紅旗飄揚 蘇州園林 色彩鮮艷 構造穩固6.以下句子沒有使用修辭方法的一項為哪一項A.在人生的航行中，我們需要冒險，也需要休憩，家就是供我們休憩的溫暖的港灣。B.秋天來了，它(石榴)對于自己的戲法好似忍俊不禁地破口大笑起來，露出一口的皓齒。C.難道你就不想到它的樸質、嚴肅、堅強不屈，至少也象征了北方的農民?D.每當遙想過去，我就會浮想聯翩，好似又回到我們的青年時代。7.以下關于作家、作品的講解不正確的一項為哪一項A.?濟南的冬天?作者老舍，中國現代著名作家，其代表作有?駱駝祥子?等。B.?天凈沙middot;秋思?是一首元曲，作者馬致遠

5、，天凈沙是曲牌名，秋思是題目。C.?假設生活欺騙了你?出自?普希金詩集?，作者普希金是法國詩人。D.?左傳?相傳是春秋時魯國史官左丘明所寫，課文?曹劌論戰?就選自其中。8.將以下句子組成一個語段，順序排列正確的一項為哪一項第二次到周莊是冬天，剛剛下過一夜小雪，積雪還沒有來得及將古鎮覆蓋。， ， ， 。在耀眼的陽光下，古鎮上到處可以看到斑斑積雪。陽光已經穿破云層撫摸大地。古老的磚石和清新的白雪參差交織，黑白清楚，像是一幅色彩比照強烈的版畫。在路邊，在屋脊，在樹梢，在河邊的石階上，一攤攤積雪發射著陽光，一片晶瑩，令人目眩。A. B. C. D.二、閱讀(38分)(一)說明文閱讀。(每題2分，共8分

6、)中國的食品平安問題近些年來，隨著經濟的高速開展，人們生活程度的不斷進步，食品平安問題日漸成為人們關注的焦點，并開展成為一個世界性的問題： 1997年香港禽流感、2001年歐洲爆發口蹄疫、2021年9月中國令人震驚的三鹿奶粉事件這些食品平安事件使老百姓憂心忡忡，以致有的人產生了吃動物食品怕含激素，吃植物食品怕有毒素，吃飲料食品怕摻色素的恐懼心理。詳細而言，食品平安問題可以概括為以下幾個方面：一是一些蔬菜、水果中普遍殘存化肥、農藥等物質，使這些食品的平安狀況令人非常擔憂。在2021年曾經有相關的組織對北京市4家大型超市銷售的櫻桃、甜瓜、桃子、油桃、蘋果5種水果進展抽查，結果一共檢測出了17種農藥

7、，甚至有的農藥是法律已經制止使用的;二是在食品加工中超量使用食品添加劑和其他化學用品。三是在食品加工過程中使用劣質原料，給食品平安造成極大隱患。四是食品中的重金屬污染嚴重。正是由于以上一些食品問題的存在，近些年來，中國每年發生的食物中毒事件層出不窮，并且愈演愈烈。僅2021年，全國發生重大食物中毒事件437起，中毒13325人，死亡152人。細思這些食品平安問題產生的原因，主要是由于相關部門對食品平安消費的操作監管不力，使得中國食品行業嚴重違規、違法消費銷售不合格食品的現象屢禁不止。其次，中國關于食品平安的法律體系中存在著諸多弊端和問題，為不少問題食品的產生提供了生存的空間。當然，消費者缺乏食

8、品方面的常識，也可能會引起食物平安問題。在2021年8-10月，北京市豐臺區已經連續發生4起扁豆中毒事件，發病人數達64人，原因就是不知道扁豆不煮熟會引起食物中毒。那么，該如何解決這些問題呢?首先，政府應當實在履行好其監管職責，加強對食品質量的平安監管。然后要完善中國的食品平安法律體系：一方面，建立科學、完善的食品平安標準系統;另一方面，加強法律法規對危害食品平安行為的懲罰力度。向廣闊消費者宣傳、普及食品平安方面的知識，也是非常必要的。通過加大對消費者進展食品平安方面的宣傳教育，使消費者理解更多的食品平安常識和安康飲食知識，使消費者增強食品平安意識，進步區分問題食品的才能，自覺抵抗問題食品，把

9、食用不合格食品杜絕于消費者的消費觀念之外。(來源于法律教育網2021年1月2日，有刪改)9.以下對本文說法方法及其作用講解不正確的一項為哪一項A.第段中，為了詳細說明食品平安問題已經成為世界性問題，運用了舉例子的說明方法。B.第段中列舉櫻桃、甜瓜等五種水果，是為了說明北京四大超市水果品種多。C.在第段里，作者運用了列數字的說法方法，同時還運用了舉例子的說明方法。D.第段中，扁豆中毒事件的例子是為了更好地說明消費者缺乏食品平安方面的常識，也可能會引發食物平安問題。10.對本文說明語言和說明順序理解正確的一項為哪一項A.第段中加點的日漸說明了食品平安問題是隨著問題的增多漸漸引起人們注意的，表達了說

10、明文語言的準確性。B.全文是按照時間順序來組織材料，思路明晰，表述清楚。C.第段中的加點的僅字，說明中國每年發生的食物中毒事件不多，情況不是很嚴重。D.第段中的主要一詞，在文中作用不大，可以把它省略掉，不影響文章內容的表達。11.下面對文段的理解不正確的一項為哪一項A.本文概括說明了食品平安問題存在的幾個方面，分析了食品平安問題產生的原因，并提出理解決食品平安問題的方法。B.第段中，加點的食品平安問題在第段中詳細指的是有的人產生了吃動物食品怕含激素，吃植物食品怕有毒素，吃飲料食品怕摻色素的恐懼心理。C.近些年來，食品平安事件，給人們帶來了極大危害，僅2021年，全國就發生重大食物中毒事件437

11、件，中毒13325人，死亡152人。D.只有政府部門實在履行好其監管職責，加強對食品質量的平安監管，完善中國的食品平安法律體系，加大對消費者進展食品平安方面的宣傳教育，才能真正解決好食品平安問題。第二卷 文字表達題(16個小題，共98分)12.在你身邊存在哪些食品平安問題?請列舉一例并談談應該如何解決這個問題。(2分)(二)文言文閱讀(12分)(甲)假設夫霪雨霏霏，連月不開;陰風怒號，濁浪排空;日星隱耀，山岳潛形;商旅不行，檣傾楫摧;薄暮冥冥，虎嘯猿啼;登斯樓也，那么有去國懷鄉，憂讒畏譏，滿目蕭然，感極而悲者矣!至假設春和景明，波瀾不驚，上下天光，一碧萬頃;沙鷗翔集，錦鱗游泳，岸芷汀蘭，郁郁青

12、青。而或長煙一空，皓月千里，浮光躍金，靜影沈璧，漁歌互答，此樂何極!登斯樓也，那么有心曠神怡，寵辱偕忘、把酒臨風，其喜洋洋者矣!嗟夫!予嘗求古仁人之心，或異二者之為，何哉?不以物喜，不以己悲，居廟堂之高，那么憂其民;處江湖之遠，那么憂其君。是進亦憂，退亦憂;然那么何時而樂耶?其必曰：先天下之憂而憂，后天下之樂而樂矣!噫!微斯人，吾誰與歸!(乙)初，范文正公貶饒州，朝廷方治朋黨，士大夫莫敢往另，王侍制質獨扶病餞于國門，大臣責之曰：君，長者，何自陷朋黨?王曰：范公天下賢者，顧質何敢望之;假設得為范公黨人，公之賜質厚矣!聞者為之縮頸。 (選自?澠水燕談錄?)注：范文正公貶饒州：范仲淹謚號文正，因上書

13、主張革新與宰相發生沖突，遭誣告，貶官饒州。朋黨：同類的人為私利而結成的小集團。王侍制質：即王質，侍制是官名。縮頸：縮頭，表示吃驚害怕。13.解釋下面加點的詞語。(4分)去國懷鄉 先天下之憂而憂士大夫莫敢往別 大臣責之曰14.用現代漢語寫出下面句子的意思。(4分)不以物喜，不以己悲王侍制質獨扶病餞于國門15.王質說范供天下賢者，從文段(甲)來看范公之賢表如今哪兩個方面?(2分)16.聯絡社會生活談談范仲淹提出先天下之憂而憂，后天下之樂而樂思想在今天所具有的現實意義。(2分)(三)詩歌賞析(每題2分，共4分)赤壁(杜牧)折戟沉沙鐵未銷，自將磨洗認前朝。東風不與周郎便，銅雀春深鎖二喬。17.這是一首

14、詠史詩，作者借對前朝往事的詠嘆，表達了自己 的思想感情。18.人們對這首詩的后兩句頗為喜歡，請從表現手法上對這兩句詩進展賞析。(四)記敘文閱讀(14分)古魯的三位老師在印度，有一位德高望重的古魯即將去世，一弟子向他請教：先生，您的老師是誰?古魯微閉雙目，沉思片刻，緩緩答道：在我的一生中，曾有過無數個老師。即使給我幾個月甚至幾年的時間，我也難以將他們一一說出來。不過，真正讓我受益終生的，是這樣三位老師。我的第一位老師是一個乞丐。有一次，我在山中迷了路，眼看天色已晚，不知何處得以容身。黑夜中，我在崎嶇的山路上彷徨，遇到一位乞丐。我向他請教，我到什么地方可以借宿一夜。乞丐對我說，這里是荒郊野外，方圓

15、幾里都沒有人家。假設你愿意和一個乞丐住在一起的話，你就跟我走。于是，我就跟了他去，一待就是一個月。每天早上，我隨他一起上路乞討。乞丐的生活漂泊不定，常常食不果腹、居無定所，可他總是非常快樂，從未有過絕望。每天晚上睡覺前，他總是對我說，感謝上天的眷顧，相信明天會更好。日復一日、年復一年，我都在堅持冥思苦修。我的生活就像那位乞丐一樣，時常陷入困頓之中。于是，我開始感到絕望，失去信心，甚至要放棄自己的功課。每每在這樣的時候，我都會想起那個乞丐，想起他每天晚上對我說的那句話，感謝上天的眷顧，相信明天會更好。我的第二位老師是一條狗。有一天，我因為口渴來到河邊，碰巧，有一條狗也來到河邊喝水。狗朝水中望去，

16、突然發現水里也有一條狗-它自己的倒影。那條狗感到非常恐慌，它狂吠著落荒而逃。可口渴難耐，那條狗又不得不回到河邊。盡管非常害怕，它還是一躍，跳進了水里，立即，水中的那條狗不見了。由此我感悟到這是上天給我的一個啟示：盡管你會感到害怕，可你一定要跳到水里去。我的第三位老師是一個小孩。一天黃昏，我在一個小鎮上遇到一個小男孩，他的手里捧著一根點燃的蠟燭，他要到寺里去敬獻他的蠟燭。我對小男孩說，這蠟燭是你自己點的嗎?小孩答復，是的，先生。我又問他，點燃的時候，蠟燭就會發出光，而在未燃之前，蠟燭卻不會發光。你能告訴我，這光是從哪里來的嗎?小男孩咯咯地笑著，并不急著答復，而是一口氣吹滅了蠟燭，然后問我，你看，

17、我如今把蠟燭吹滅了。你能告訴我，那蠟燭的光跑到哪里去了嗎?讓我自視淵博的學問頓時化為烏有。那一刻，我真切地感受到自己的無知淺薄、愚蠢遲鈍。其實，人無常師，可這并不意味著我們沒有學習的時機-世間萬物皆為吾師。學習乃人生之常道，然師常師者未假設師自然也。天上的云朵，地上的樹木，自然萬物皆可為我師。假設說一個老師是一座游泳池，那你可以在此學會游泳。而一旦你學會了游泳，整個海洋就都是你的。注釋：古魯：錫克教徒非常敬重該教的領袖和祖師，尊稱他們為古魯，即師傅。(：?思維與智慧?2021年第8期)19.仔細閱讀文章，說說從第一、二位老師那兒，古魯分別學到了什么?(4分) ;20.我的第三位老師是個小孩。他

18、的手里捧著一根點燃的蠟燭一句中的捧字用得很巧妙，請結合上下文從人物描寫的角度進展賞析。(3分)21.談談你對師常師者未假設師自然也這句話的理解(用原文答復)，并指出這句話在文中的作用。(3分)理解(1分)：作用(2分)：22.假設說一個老師是一座游泳池，那你可以在此學會游泳。而你一旦學會游泳，整個海洋就都是你的。聯絡全文，試理解這句話的含義。(2分)23.在?論語六那么?中，我們曾經學過三人行，必有我師焉。與本文比較一下，談談你對從師的理解。(2分)三、語文綜合(16分)24.古詩文默寫(每空1分，共6分)明月別枝驚鵲， 。辛棄疾?西江月?)曾子曰： ，任重而道遠。(?論語十那么?文天祥在?過

19、零丁洋?一詩中，吟唱出 ， 的詩句，表現出自己崇高的民族氣節和舍生取義的生死觀。面對金融風暴，只要我們敢于直面危機，具有 ， 的信心，就一定能渡過難關。(用李白?行路難?中的句子)25.名著閱讀(每題2分，共4分)我國古典名著?水滸傳?寫的是以宋江為首的梁山一百零八位好漢殺富濟貧，造反起義的故事。在這些好漢中，有不少打虎英雄，在景陽岡打虎的是 ，在沂嶺殺四虎的是 。根據下面提供的有關名著信息，完成后面的題目。信息一：他不顧父母的反對，上船當了海員。一詞海上遇難，被海盜當成奴隸賣掉。后來幸運逃脫，到了巴西。信息二：在另一次的航海中，船航行到基尼亞時，觸礁漂浮。除了他，其余船員全部罹難。他在一個荒

20、島上苦度了二十五年后，救出一個差點被食人族殺食的土著黑人。因為那天是星期五，就給那黑人取名為星期五，并讓他留了下來。這兩段信息中的他是 ，后來他成為千千萬萬青年心目中 的代名詞。26.語文綜合性學習(6分)材料一：沒有共產黨，就沒喲新中國。在黨的90歲生日即將降臨之際，全國各地紛紛啟動建黨90周年活動，紅歌、紅詩、紅色熒屏等營造了濃郁的紅色氣氛，紅色旅游也受到越來越多游客的青睞。(來源：中國工業信息網 2021-05-08，有刪改)材料二：今年是建黨90周年，為了深化貫徹落實科學開展觀，唱響社會主義好、共產黨好、改革開放好、偉大祖國好、各族人民好的主旋律，積極響應中共懷化市委組織部、宣傳部、直屬機關工委?關于舉辦全市唱支紅歌給黨聽的