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文檔簡介
1、第 2 課時常見的堿能力提升1燒杯中的溶液(溶劑都是水)中存在如圖所示的離子,其中溶質屬于酸的是()cr2物質存放在燒杯中一段時間后,質量變大且生成新物質的是()1濃鹽酸濃硫酸燒堿食鹽生石灰稀硫酸A.B.C.D.3下列驗證 CO2與 NaOH 溶液反應的裝置中,不能觀察到明顯現象的是(裝置氣密性均良好)(4下列有關物質的名稱、俗名、化學式中,三者皆指同一物質的是()A. 氧化鈣、消石灰、CaOB. 氯化氫、鹽酸、HCIC. 碳酸鈣、熟石灰、CaCO3D. 氫氧化鈉、燒堿、 NaOH5如圖所示,打開止水夾,將液體 A 滴入試管中與固體 B 接觸。若試管中的導管口有較多氣泡產 生,則液體 A 和固
2、體 B 的組合不可能是()知能演練提升OHNHNa* OH-OH皿A. 過氧化氫溶液和二氧化錳B. 水和生石灰(1) 步驟中氣球鼓起的原因可能是(2) 步驟中的操作是 _是(3) 步驟中發生反應的化學方程式為(4) 本實驗的結論是 _探究創新9.(1)甲、乙、丙、丁是初中化學常見的化合物,甲和乙中含有碳元素,丙能作干燥劑。它們之間有如圖所示的轉化關系(部分物質和反應條件已略去)。則甲的化學式為 的化學方程式為(2)下圖是某趣味實驗裝置圖。擠壓膠頭滴管后因:_C.水和氫氧化鈉D.水和硝酸銨(1)發生爆炸的原因是:在狹小的空間內,生石灰與水反應時放出 水,體積迅速,使剩余的少發生爆炸。(2)爆炸造
3、成塊狀物劃傷,高溫濁液燙傷,還有強堿的_ 傷害。7在科學課上,老師向學生展示了兩瓶無標簽的溶液,它們分別是稀鹽酸和氫氧化鈉溶液 計實驗方案加以區別。,要求學生(1)你認為可滴加什么試劑加以區別?(2)在實驗操作前,老師提醒學生要注意安全,這是因為稀鹽酸和氫氧化鈉溶液都具有酸性”堿性”或腐蝕性”)。(3)在交流實驗方案時,小維同學認為可將 CO2氣體分別通入這兩種溶液,通過觀察現象加以區別,但 小明同學不贊同小維同學的方案,請說明不贊同的理由。(選填8某化學活動小組的同學探究二氧化碳與氫氧化鈉溶液的反應,實驗方案如下:實驗裝置實驗步驟及操作實驗現象將注射器 1 中的溶液推入充有 瓶中CO2的氣球
4、鼓起無明顯現象將注射器 2 中的溶液推入瓶中溶液中有氣泡產生,氣球 變癟向外拉注射器 3澄清石灰水變渾濁,其目;甲分解為丙和乙小 r 鑼二亂化碳I麵H化ftO利用下圖裝置做 CO 還原 Fe2O3的實驗,并檢驗該反應生成的氣體產物。已知由A 裝置制取的 CO氣體中混有少量的 CO2。1CO 與 Fe2O3反應的化學方程式為 _ 。2氣體通過裝置的順序是AT_ (裝置不能重復使用)。3從環保角度考慮,對以上裝置的改進措施是 _。答案:1. A2. C 濃鹽酸具有揮發性,放在空氣中質量會變小;濃硫酸具有吸水性,放在空氣中質量變大,但沒有生 成新物質;燒堿放在空氣中首先吸水潮解,然后吸收二氧化碳而變
5、質;生石灰在空氣中吸水,變為熟石 灰;食鹽和稀硫酸在空氣中質量基本不變,故選 C。3.A 通入二氧化碳時,雖然氫氧化鈉能與二氧化碳反應生成碳酸鈉和水,但是無明顯現象,A 符合題意;實驗過程中,由于二氧化碳與氫氧化鈉反應生成了碳酸鈉和水,導致試管中氣壓減小,從而導致試管中液面上升;實驗過程中,由于二氧化碳與氫氧化鈉反應生成了碳酸鈉和水,導致氣球膨脹;實驗過程中,由于二氧化碳與氫氧化鈉反應生成了碳酸鈉和水,會導致燒杯中的水流入錐形瓶中。4. D5.D 若試管中的導管口有較多氣泡產生,說明試管中壓強增大,可能的原因有二:一是液體 A 和 固體B 反應放出氣體或熱量,二是固體 B 溶于液體 A 時放出
6、熱量。過氧化氫溶液在二氧化錳催化作 用下分解放出氧氣,水和生石灰反應放出大量的熱,氫氧化鈉溶解于水中放出熱量,三個組合皆有可能 硝酸銨溶于水時吸收熱量,看到的現象應是試管 中的導管內出現一段水柱。6. 答案(1)大量熱 汽化 膨脹(2)腐蝕性解析(1)氧化鈣與水反應生成氫氧化鈣,放出大量熱,使剩余的少量水汽化,體積迅速增大,急劇膨脹,發生爆炸。(2)氫氧化鈣溶液有很強的腐蝕性。7. 答案 石蕊溶液(或酚酞溶液)腐蝕性(3)CO2與氫氧化鈉溶液反應但無明顯現象解析(1)稀鹽酸呈酸性,氫氧化鈉溶液呈堿性,可用石蕊溶液或酚酞溶液加以鑒別。(2)酸和堿都具有一定的腐蝕性。(3)CO2與氫氧化鈉溶液反應
7、生成碳酸鈉,碳酸鈉易溶于水,該反應無明顯現象,故無法 用CO2鑒別稀鹽酸和氫氧化鈉溶液。8答案(1)NaOH 溶液吸收 CO2,裝置內壓強變小,在外界大氣壓強作用下,氣球鼓起來向外拉注射器 3 證明步驟 1 中裝置內的 CO2已被完全吸收(3)Ca(OH)2+CO2CaCO3妊 H2O(4)CO2能與 NaOH 反應解析(1)開始瓶內充滿 CO2,內外壓強一致,小氣球處于自然狀態;通過注射器 1 滴加氫氧化鈉溶液 后,CO2被吸收,生成碳酸鈉,瓶內壓強減小,外界空氣進入氣球,使氣球鼓起來。(2)步驟操作之后,無 明顯現象,證明步驟 的操作是向外拉注射器 3,因為瓶內已經沒有二氧化碳,故澄清石灰
8、水不變渾濁 步驟是通過注射器 2 滴加鹽酸,因為鹽酸能與碳酸鈉反應生成二氧化碳,故瓶內壓強又增大,氣球又變癟;步驟中,因為此時瓶內又充滿了二氧化碳,故澄清石灰水變渾濁。通過該實驗可以證明二氧化碳能與氫氧化鈉反應。9答案(1)CaCO3CaCO3CaO+CO2f(2)CO2與濃 NaOH 溶液反應,錐形瓶內的氣壓減小,外界大氣壓大于錐形瓶內的氣壓,使氣球脹大2NaOH+CO2NazCOs+H2O3CO+Fe2O32Fe+3CO2B將尾氣點燃或進行收集解析(1)本題是一道推斷題,在所學知識中,含碳化合物分解生成兩種物質的反應為CaCO3CaO+CO2f丙能與水發生反應:CaO+H2OCa(OH)2,可作干燥劑。(2)二氧化碳能與氫氧化鈉溶液 反應:2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O,容器內壓強
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