1、八年級下學期語文三月月考試題命題人：薛家慶一、（共12分，每小題3分）1.下面各組詞語中加點字的注音或書寫有誤的一項是（ ）A.羞赧（nn） 默守 停滯（zhì） 流光溢采B.黯（àn）然 問津 抄謄（téng） 辨偽去妄C.酵（jiào）母 饋贈 冗（róng）繁 挨挨擠擠D.焙（bèi）燒 舒坦 訓誡（jiè） 別出心裁2.將下列選項依次填入文段的空格處，正確的一項是（ ）我歡悅，是因為那時我已粗識文字，接觸了書、愛讀書，只覺得自己無知而空蕩的腦瓜日益_起來。懷疑不僅是從消極方面辨偽去妄的必要步驟，也是從積極方面建設新學

2、說，_新發明的基本條件。那些葉子_在墻上那么均勻，沒有重疊起來的，也不留一點兒空隙。A.充實 啟迪 爬 B.充盈 啟迪 鋪C.充實 創造 鋪D.充盈 創造 爬3.下列各句有語病的一句是 （）A“十一”黃金周期間，北京故宮、長城等景點游人摩肩接踵，絡繹不絕。B通過學雷鋒活動，使我們感受到了“雷鋒精神”的魅力。C面對南海地區不斷升級的緊張局勢，我國派出了3艘海洋執法船在黃巖島海域執行護航任務。D雖然奧斯卡總缺少中國的電影，但是絕對不缺少中國的元素。4.將-句填在橫線上，順序最恰當的一項是 （ ）時間也真是不可捉摸：_，諸如此類，都顯示時間的印痕。例如撕去的日歷，飄落的秋葉，老人的白發，美女眼角的魚

3、尾紋然而，時間卻又無處不在，無往而不在隨手掇拾幾個生活細節無形無影，無聲無息，無光無色A. B. C. D. 二、（9分，每小題3分）閱讀下列短文，完成5-7題。肥胖基因如果你對過多的甜點毫無招架之力，也許現在可以不用再哀嘆自己的意志不堅了，這很可能是基因在作祟。一個名叫FTO的基因最近與肥胖扯上了關系。研究人員已經證明，FTO可能會讓人們產生無法抑制的饑餓感，使得那些令人垂涎的高熱量食物更具誘惑力。如同決定瞳孔顏色的基因有多種變體，FTO基因也有兩個版本。科學家用T和A代表FTO基因的兩種變體。擁有兩個A即AA型的人，患肥胖癥的風險，比那些“TT”型的人高出70%。而那些只有一個“A”的人即

4、AT型（半數的歐洲白人都是這樣），患肥胖癥的風險也會增加30。FTO，就此成為了與肥胖相關性最大的基因。但到目前為止，沒有人知道FTO基因為什么會有這么大作用。英國倫敦大學的科研人員做了個實驗。他們把受試者分為2組，每組10人，第一組的受試者的FTO基因都是AA型，第二組受試者身的FTO基因都是TT型。給他們喂了相同的食物之后，研究人員讓他們形容一下自己有多餓，并在1到10之間打分。進餐兩小時后，20%25AA型基因的受試者比擁有TT型基因的人更餓。胃刺激素是目前已知的唯一刺激食欲的激素，AA型受試者血液中胃刺激素的濃度，也有相同比例的升高。帶有AA型FTO基因的人，飯后仍會持續產生胃刺激素。

5、這還不算完。在對另一組24個人進行的實驗中，研究人員發現，帶有AA型FTO基因的人更容易被各種各樣的食物照片所吸引。雖然已經飽餐一頓，但是，當受試者被問到哪種食物的照片更有吸引力時，50AA型基因的受試者仍然比擁有TT型基因的人更鐘愛高卡路里食物。兩組受試者對低卡路里食物的偏好沒有差別。研究人員通過磁共振成像對擁有AA型FTO基因的受試者的大腦進行掃描后發現，當受試者看到那些食物圖片時，大腦興奮的區域（如伏隔核和下丘腦）和癮君子們差不多尤其當他們被問到想不想再吃一頓時。注射胃刺激素的人也有這樣的表現。要克服AA型FTO基因的“誘惑”，現在已經有辦法了。鍛煉、多吃高蛋白食物，都能減少胃刺激素的分

6、泌；而抑制激素或產生激素的酶類的藥物也正在開發之中。知道自己帶有導致肥胖的FTO基因，似乎可以督促人們向更健康的生活方式前進。所以，研究人員認為，基因篩查可以幫助人們改變他們的生活方式。“這是一種權利的賦予，給予那些擁有AA型FTO基因的人選擇更健康生活方式的權利，而不是一個當饕餮的借口。” “我們正在逐漸發現那些使我們超重的原因。這項研究，不僅將FTO和一種產生饑餓感的激素關聯起來，也發現了胃刺激素分泌時大腦的活動，這是前進中的一個重要步驟。”英國倫敦帝國學院的史蒂夫·布魯姆說。英國埃克塞特大學的安德魯·哈特斯利是發現FTO基因變異類型的團隊中的一員，新的研究工作讓他興奮

7、，但他說：“我們還需要重復實驗，以確保受試者的表現完全是因為胃刺激素。”5. 下列各項，文中沒有重點涉及的一項是 （ ） A. 肥胖基因的種類 B. FTO對人的影響 C. 克服對食物的誘惑的方法 D. TT型基因的優越性6.下列說法與原文內容不相符的一項是 （ ） A. FTO會讓人產生無法抑制的饑餓感。 B. 鍛煉、多吃高蛋白食物，能讓人抑制AA型FTO基因的“誘惑”。 C. 胃刺激素能刺激人的食欲。 D. AA型FTO基因的人最容易得肥胖癥。7.下面說法和做法符合原文意思的是 （ ） A.小明上了初中后，特別愛吃甜食，也胖了很多。媽媽說，就因為意志力不堅定，控制不了食欲。 B.看到一個肥

8、胖的外國人，小華說：“半數的歐洲白人肥胖，因為他們大多是AA型基因的人。” C.張小光自豪地對同學說：“我知道我是AA型基因，我總提醒自己要保持良好的生活方式，加強鍛煉，科學飲食，你看，身材多好！” D.李敏和王小玉吃完飯后閑逛，看到商店擺放的巧克力，王小玉非常想買，李敏說：“怎么樣，TT型基因的人都這樣，饞貓！”三、（9分，每小題3分）閱讀下列文言語段，完成8-10題。洛陽布衣申屠敦有漢鼎一，得于長安深川之下。云螭斜錯，其文爛如也。西鄰魯生見而悅焉，呼金工象而鑄之。淬以奇藥，穴地藏之者三年。土與藥交蝕，銅質已化，與敦所有者略類。一旦，持獻權貴人，貴人寶之，饗賓而玩之。敦偶在坐，心知為魯生物也

9、，乃曰：“敦亦有鼎，其形酷肖是，第不知孰為真耳。”權貴人請觀之，良久曰：“非真也。”眾賓次第咸曰：“是誠非真也。”敦不平，辨數不已。眾共折辱之，敦噤不敢言，歸而嘆曰：“吾今知勢之足以變易是非也。”龍門子聞而笑日：“敦何見事之晚哉?” （選自明宋濂宋學士文集）【注釋】申屠敦：復姓申屠。這是作者虛構的人物。鼎：古代的炊具，三足兩耳。后演變為工藝品。云螭(ch)斜錯：云與螭(獸名，外形像龍而無角)互相掩映交錯。其文爛如：它的花紋斑斕。淬(cuì)：金屬燒熱后浸在水中或油中。辨數：多次爭辯。辨，通“辯”。折辱：挖苦。 8.下列句子中詞語解釋錯誤的一項是 （ ）A其文爛如也。 文：通“紋”，花

10、紋。 B呼金工象而鑄之。 象：依順，比照。C穴地藏之者三年。 穴：洞穴 D是誠非真也。 誠：確實。9.下列句中“以”與“淬以奇藥”中的“以”用法相同的一項是 （ ）A以堙于東海 B殺黑龍以濟冀州C以君之力，曾不能損魁父之丘 D命小奚以木簡束書從10下列對文章內容理解分析不恰當的一項是 （）A魯生看到申屠敦的漢鼎，于是仿造了一鼎，經藥水浸蝕、掩埋，最終與真品相似。B申屠敦看到魯生的銅鼎，開始懷疑自己的漢鼎，請眾人辨別真偽。C權貴人表明看法后，眾賓緊跟其后，由此可見他們趨炎附勢嘴臉。D本文借一個故事諷刺權勢可以改變是非的社會現象。四、（16分）11.翻譯以下文言句子。（6分）（1）吾今知勢之足以變

11、易是非也。（2）敦何見事之晚哉?12.默寫填空（10分）：（1）剪不斷，理還亂，是離愁，（李煜相見歡）（2分）（2）土地平曠，屋舍儼然，。（陶淵明桃花源記）（2分）（3）其妻獻疑曰：“以君之力，_，_？且焉置土石？”（愚公移山）（2分）（4）李商隱的無題詩有名句“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”句中的“淚”喻指“_”，該句表達了詩人_。（4分）五、（16分）閱讀文章，并完成13-16題。生命的藥方德諾十歲那年因為輸血不幸染上了艾滋病，伙伴們全都躲著他，只有大他四歲的艾迪依舊像以前一樣跟他玩耍。離德諾家的后院不遠，有一條通往大海的小河，河邊開滿了五顏六色的花朵。艾迪告訴德諾，把這些花草熬成湯，

12、說不定能治他的病。 德諾喝了艾迪煮的湯，身體并不見好轉，誰也不知道他還能活多久。艾迪的媽媽再也不讓艾迪去找德諾了，她怕一家人都染上這可怕的病毒。但這并不能阻止兩個孩子的友情。 一個偶然的機會，艾迪在雜志上看見一則消息，說新奧爾良的費醫生找到了能治療艾滋病的植物，這讓他興奮不已。 于是，在一個月明星稀的夜晚，他帶著德諾，悄悄地踏上了去新奧爾良的路。他們是沿著那條小河出發的。艾迪用木板和輪胎做了個很結實的船。他們躺在小船上，聽見流水嘩嘩的聲響，看見滿天閃爍的星星，艾迪告訴德諾，到了新奧爾良，找到費醫生，他就可以像別人一樣快樂地生活了。 不知飄了多遠，船進水了

13、，孩子們不得不改搭順路汽車。為了省錢，他們晚上就睡在隨身帶的帳篷里。德諾咳得很厲害，從家里帶的藥也快吃完了。這天夜里，德諾冷得直發顫，他用微弱的聲音告訴艾迪，他夢見二百億年前的宇宙了，星星的光是那么暗那么黑，他一個人呆在那里，找不到回來的路。艾迪把自己的球鞋塞到德諾的手上：“以后睡覺，就抱著我的鞋，想想艾迪的臭鞋還在你的手上，艾迪肯定就在附近。” 孩子們身上的錢差不多用完了，可離新奧爾良還有三天三夜的路。德諾的身體越來越弱，艾迪不得不放棄了計劃，帶著德諾又回到了家鄉。不久，德諾就住進了醫院。艾迪依舊常常去病房看他，兩個好朋友在一起時病房便充滿了快樂。他們有時還會合伙玩裝死游戲嚇醫院的

14、護士，看見護士們上當的樣子，兩個人都忍不住大笑。艾迪給那家雜志寫了信，希望他們能幫忙找到費醫生，結果卻杳無音訊。 秋天的一個下午，德諾的媽媽上街去買東西了，艾迪在病房陪著德諾，夕陽照著德諾瘦弱蒼白的臉，艾迪問他想不想再玩裝死的游戲，德諾點點頭。然而這回，德諾卻沒有在醫生為他摸脈時忽然睜開眼笑起來，他真的死了。 那天，艾迪陪著德諾的媽媽回家。兩人一路無語，直到分手的時候，艾迪才抽泣著說：“我很難過，沒能為德諾找到治病的藥。” 德諾的媽媽淚如泉涌：“不，艾迪，你找到了。”她緊緊地摟著艾迪，“德諾一生最大的病其實是孤獨，而你給了他快樂，給了他友情，他一直為有你這個朋友而

15、滿足” 三天后，德諾靜靜地躺在了長滿青草的地下，雙手抱著艾迪穿過的那只球鞋。 13.閱讀全文，概括故事情節的發展階段。（4分）艾迪為德諾熬藥治病_德諾死去艾迪傷心萬分14分析回答文題“生命的藥方”有哪幾層含義？（4分）15第段德諾的媽媽說“德諾一生最大的病其實是孤獨，而你給了他快樂，給了他友情，他一直為有你這個朋友而滿足”結合上下文，文中哪幾處細節體現了這一點？（4分）16文章最后一段“三天后，德諾靜靜地躺在了長滿青草的地下，雙手抱著艾迪穿過的那只球鞋。 ”有什么作用？（4分）六、（8分）根據要求完成以下題目 為了進一步實施“公交優先”戰略，解決好人民群眾最現實的

16、交通問題，幾年來，我市做了大量的工作。為了檢驗效果，有針對性地推進下一步的工作，學校決定組織以“我的公交情結”為主題的綜合性學習活動。17.你準備做一次街頭調查，請以調查問卷“武漢市民出行方式現狀調查”設計一個調查問題。（2分）_18.下面是某同學根據收集的資料繪制的圖表。請仔細觀察并比較兩組數據，用簡潔的語言概括圖表所反映的信息。（3分）某市市民出行選擇坐公交的理由時間價格合理環保出行方便其他一年前62%6%24%5%一年后62%24%11%3%_19.小華同學家里最近買了一輛車，全家都很高興。雖然學校離家不遠，但自從買車之后，爸爸就每天開車接送小華。這天，爸爸又準備開車接送小華。小華想到我

17、市正在開展“公交優先”活動，他這樣對爸爸說：_ 。”（3分）七、（50分）期待是一種心理，更是一種心境，期待是狀態也是希望，期待是動力也是推力。請以“期待”為題，寫出你的經歷、感受或思考。文體不限（詩歌除外），不少于600字。八年級語文第四單元檢測參考答案1. A 2. 3. 4. D 5. D 6. A 7. C8. C 9. D 10. B11.（1）我今天才知道權勢足以能改變是非啊。（2）（你）申屠敦為什么發現事情（事理）這么晚呢？12.（1）別是一般滋味在心頭。（2）有良田美池桑竹之屬。（3）曾不能損魁父之丘，如太行王屋何？（4）相思的淚水 對親人（愛人）的思念之情13. 帶德諾去新奧

18、爾良尋藥放棄計劃陪德諾住院14. 本指為治療德諾艾滋病的藥 為了讓德諾免于孤獨，艾迪給他快樂、友情15. 德諾染上了艾滋病，伙伴們全都躲著他，艾迪依舊像以前一樣跟他玩耍。艾迪把自己的球鞋塞到德諾的手上，安慰他。他們有時還會合伙玩裝死游戲嚇醫院的護士，看見護士們上當的樣子，兩個人都忍不住大笑。16. 結束全文，交代故事結局。深化了文章主旨，艾迪對德諾的友情將永遠伴隨著朋友。17. 你一般乘坐什么交通工具出行？18. 某市市民出行坐公交的主要理由是價值合理；出于環保意識考慮的越來越多。19. 略附譯文：洛陽的平民申屠敦有一座漢鼎，是從長安深水下得到的。云與螭互相掩映交錯，它的花紋斑斕。西邊鄰居魯生看到了很高興（喜歡），叫銅工匠比照（這個