1、五年級下冊語文分層作業(yè)優(yōu)秀設(shè)計05草船借箭課時練05、草船借箭課時練A類基礎(chǔ)性必做題：一、讀拼音，寫詞語。 他d j( )小亮的才干，s z（ ）逼迫小亮立下一定要完成任務(wù)的jn lng zhung（ ）。但小亮shn j mio sun（ ），先他請來了co ( ) 老師。在老師的幫助下，輕松地完成了任務(wù)。二、給加粗的字選擇正確的讀音。 妒忌(y j) 幔(mn wn)子 都督(d du) 水寨(zhi zi)丞(chng cng)相 吶喊(ni n) 調(diào)(tio dio)度三、比一比，再組詞。諸( ) 虛( ) 妙( )都( ) 慮( ) 沙( )著( ) 虎( ) 炒( )B類提升性選做

2、題（2選1）四、根據(jù)課文填空。1.草船借箭節(jié)選自 ，作者是（ ）。2.草船借箭的起因是( )；草船借箭準(zhǔn)備是( )；草船借箭的過程是( )；草船借箭的結(jié)果是( )。3.按課文內(nèi)容填空。課文是按照事情發(fā)展順序?qū)懙模葘懥薩 ，接著寫了_ ，著重寫了_ ，最后寫了_ 。五、下列哪些選項可以看出諸葛亮“神機(jī)妙算”?（ ） A.三天四更時分一定有大霧。B.他算好了受箭的方法，二十條船可以繩索相連，一字排開，兩面受箭。C.他算好了人，知道魯肅忠厚誠信向他借船沒事，周瑜聰明過人，曹操生性多疑。D.諸葛亮能算，因為他是神仙。C類拓展性挑戰(zhàn)題（2選1）六、品味探究，選擇正確的答案。 1.“魯肅回來報告周瑜，果

3、然不提借箭的事，只說”從這句話中，我感受到魯肅_ （1）忠厚守信；（2）欺騙周瑜；（3）不誠實2.從“諸葛亮又下令把船掉過來，船頭朝東、船尾朝西，仍舊擂鼓吶喊”從這句話中，我感受到諸葛亮 _。（1）膽量很大；（2）謀劃周密，安排巧妙；（3）不拍犧牲3.“霧這樣大，曹操定不敢派兵出來。我們只管飲酒取樂，天亮了就回去。”這段話是_ 對_ 說的，表現(xiàn)了他_ 的特點(diǎn)。（1）魯肅 諸葛亮 貪酒；（2）諸葛亮 周瑜 勇敢；（3）諸葛亮 魯肅 自信4.從“曹操下令說：江上霧大不要輕易出動。只叫弓弩手朝他們射箭”從這句話中，我感受到諸葛亮_ ，曹操 _。（1）足智多謀 謹(jǐn)慎多疑；（2）勇敢機(jī)智 小心謹(jǐn)慎；（3

4、）神機(jī)妙算 愛惜士兵七、閱讀課文選段，完成練習(xí)。周瑜對諸葛亮心懷妒忌。有一天，周瑜請諸葛亮商議軍情，說：“我們就要跟曹軍交戰(zhàn)。水上交戰(zhàn)，用什么兵器最好？” 諸葛亮說：“用弓箭最好。”周瑜說：“對，先生跟我想的一樣。現(xiàn)在軍中缺箭，想請先生負(fù)責(zé)趕造十萬支。這是公事，希望先生不要推卻。”諸葛亮說：“都督委托，當(dāng)然照辦。不知道這十萬支箭什么時候用？”周瑜問：“十天造得好嗎？”諸葛亮說：“既然就要交戰(zhàn)，十天造好，必然誤了大事。”周瑜問：“先生預(yù)計幾天可以造好？”諸葛亮說：“只要三天。”周瑜說：“軍情緊急，可不能開玩笑。”諸葛亮說：“怎么敢跟都督開玩笑？我愿意立下軍令狀， 三天造不好，甘受懲罰。”周瑜很高

5、興，叫諸葛亮當(dāng)面立下軍令狀，又?jǐn)[了酒席招待他。諸葛亮說：“今天來不及了。從明天起，到第三天，請派五百個軍士到江邊來搬箭。”諸葛亮喝了幾杯酒就走了。 1用“”給畫線的字選擇正確的讀音。 既然(j j) 懲罰(chng chng)2在語段中找出下列詞語的近義詞。 處罰( ) 商量( ) 招呼( ) 嫉妒( )3將語段中畫橫線的句子改為陳述句。_4結(jié)合語段內(nèi)容，回答問題。 （1）“水上交戰(zhàn)，用什么兵器最好？”這句話是周瑜在_。 （2）“現(xiàn)在軍中缺箭，想請先生負(fù)責(zé)趕造十萬支。這是公事，希望先生不要推卻。”周瑜這樣說的目的是_（3）周瑜讓諸葛亮立下軍令狀，又?jǐn)[酒席招待他，這說明什么？_【答案】一、妒忌

6、私自 軍令狀 神機(jī)妙算 曹二、妒忌(j) 幔(mn)子 都督(d) 水寨(zhi)丞(chng)相 吶喊(n) 調(diào)(dio)度三、諸位、都督、著作；虛心、考慮、老虎；絕妙、沙場、炒菜； 四、1.三國演義 羅貫中2.起因：周瑜妒忌諸葛亮的才干，用十天造十萬支箭的任務(wù)來為難諸葛亮。準(zhǔn)備：請魯肅幫忙準(zhǔn)備好船只、草把子、青布幔子、士兵等。 經(jīng)過：諸葛亮利用草船向曹操借箭。結(jié)果：諸葛亮如期交箭，周瑜不得不佩服諸葛亮神機(jī)妙算，自嘆不如。3.課文是按照事情發(fā)展順序?qū)懙模葘懥酥荑ざ始芍T葛亮的才干，用短期造出十萬枝箭的任務(wù)為難諸葛亮。接著寫了周瑜派魯肅探聽諸葛亮怎樣造箭，諸葛亮請魯肅幫助做借箭的準(zhǔn)備。著重寫了諸葛亮利用草船向曹軍借箭。最后寫了諸葛亮如期交箭，周瑜不得不嘆服諸葛亮的才干勝過自己。五、ABC六、1.（1）忠厚守信。2. （2）謀劃周密，安排巧妙。3.（3）諸葛亮 魯肅