1、山東省濱州市2008年中等學(xué)校招生考試語文試題（滿分120分 考試時(shí)間120分） 一、積累與運(yùn)用（共20分）1、默寫（6分） ， ，國恒亡。（孟子生于憂患，死于安樂） ， ，將軍白發(fā)征夫淚。（范仲淹漁家傲）峰巒如聚， ， 。（張養(yǎng)浩山坡羊·潼關(guān)懷古） 清代龔自珍己亥雜詩中曲寫自己雖然辭官但仍關(guān)心國事的詩句是 ， 。在即將到來的北京奧運(yùn)會(huì)上，我們將喜迎各國嘉賓，這種喜悅心情可以用論語中的一句花表達(dá)： ， 。 為傳承民族文化，增強(qiáng)民族凝聚力，國務(wù)院辦公廳決定，從2008年開始，將清明、端午、中秋和除夕等傳統(tǒng)節(jié)日調(diào)整為法定節(jié)假日。上述節(jié)日均歷史悠久、內(nèi)涵豐富。請(qǐng)擇其一寫出相關(guān)詩詞（相對(duì)獨(dú)立

2、的小片斷即可）。 2、給下面加點(diǎn)的漢字注音，根據(jù)拼音寫出漢字。（2分） 五月八日九時(shí)十七分，當(dāng)奧運(yùn)圣火被高擎于世界之din時(shí)，北京奧運(yùn)會(huì)的綠色奧運(yùn)、科技奧運(yùn)和人文奧運(yùn)理念得到了最好的體現(xiàn)，現(xiàn)代奧林匹克運(yùn)動(dòng)歷史上又寫下了濃墨重彩的一筆。擎 din 3下面語言片斷中空白處應(yīng)填的詞語是（ ）（寫上序號(hào)即可）（2分） 科學(xué)發(fā)展觀，第一 是發(fā)展， 是以人為本，基本 是全面協(xié)調(diào)可持續(xù)，根本 是統(tǒng)籌兼顧。方法 核心 要義 要求4今年以來，全國人民在黨中央、國務(wù)院的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，在與雪災(zāi)、地震等自然災(zāi)害斗爭(zhēng)的過程中，表現(xiàn)出了可貴的民族精神。請(qǐng)你寫出體現(xiàn)這種精神的兩個(gè)成語。（2分） 5仿寫句子。（2分） 我仰望星

3、空，它是那樣寥廓而深邃；那無窮的真理，讓我苦苦地求索、追隨。 我仰望星空，它是那樣 ； ， 。6法國作家 寫的名人傳敘述了貝多芬、米開朗琪羅和 的苦難坎坷的一生，贊美了他們的高尚品格和頑強(qiáng)奮斗精神。（2分）7、當(dāng)前生活中許多廣告詞借用了成語、熟語，如空調(diào)機(jī)完美無夏（瑕）、咳嗽藥咳（刻）不容緩、蚊香默默無蚊（聞）等。請(qǐng)對(duì)這一語言使用現(xiàn)象作簡(jiǎn)要評(píng)說。（2分）答： 8、改正下列句中的語法錯(cuò)誤或標(biāo)點(diǎn)錯(cuò)誤（限選一小題，在原題上修改）。（2分）去年某市數(shù)十個(gè)房產(chǎn)開發(fā)單位進(jìn)行了出售毛坯房工作。全國人大常委會(huì)對(duì)制造、販賣、運(yùn)輸、非法持有毒品、非法種植瓔栗、大麻等原植物、引誘、唆使他人吸毒、注射毒品等，都作了嚴(yán)

4、厲的處罰規(guī)定。二、閱讀（共40分）閱讀下面的文字，完成922題。（一）渡 漢 江 宋之問嶺外音書斷，經(jīng)冬復(fù)歷春。近鄉(xiāng)情更怯，不敢問來人。注：本詩系整理從被貶之地嶺南逃回洛陽，途中漢江時(shí)所作。9首句中“斷”字有什么表達(dá)效果？（2分） 10“近鄉(xiāng)情更怯，不敢問來人”表達(dá)了詩人怎樣的心情？（2分） （二）【甲】潭中魚可百許頭，皆若空游無所依。日光下澈，影布石上。佁然不動(dòng)，俶爾遠(yuǎn)逝，往來翕忽。似與游者相樂。潭西南而望，斗折蛇行，明滅可見。其岸勢(shì)犬牙差互，不可知其源。 坐潭上，四面竹樹環(huán)合，寂寥無人，凄神寒骨，悄愴幽邃。以其境過清，不可久居，乃記之而去。 柳宗元小石潭記【乙】 治 駝昔有醫(yī)人，能媒能治背

5、駝，曰：“如弓者，如蝦者，如曲環(huán)者，延吾治，可朝治而夕如矢。”一人信焉，而使治駝。乃索板二片，以一置地下，臥駝?wù)咂渖希忠砸粔貉桑村镅伞ｑ務(wù)唠S直。亦復(fù)隨死。其子欲鳴諸官。醫(yī)人曰：“我業(yè)治駝，但管人直，那管人死！”11、解釋下列加點(diǎn)的詞.(4分)凄神寒骨（ ）以其境過清（ ）能媒能治背駝（ ）延吾治（ ）可朝治而夕如矢（ ）其子欲鳴諸官（ ）我業(yè)治駝（ ）但管人直（ ）12、翻譯下列句子。（4分）斗折蛇行，明滅可見。其岸勢(shì)犬牙差互，不可知其源。譯文： （2）以一置地下，臥駝?wù)咂渖希忠砸粔貉桑村镅伞Ｗg文： 13、甲文重在寫景，請(qǐng)說出景后之情。（2分）譯文： 14、乙文重在記事，請(qǐng)寫出事中

6、之理。（2分）譯文： （二）我看了看他的手，那是一只滿是皺紋的水手的手。我又看了看他的臉，那是一張又老又窮苦的臉，滿臉愁容，狼狽不堪。我心里默念道：“這是我的叔叔,父親的弟弟，我的親叔叔”。我給了他十個(gè)銅子的小費(fèi)。他趕緊謝我：“上帝保佑您，我年輕的先生！”等我把兩法郎交給父親，母親詫異起來，就問：“吃了三個(gè)法郎？這是不可能的。”我說：我給了他 十個(gè)銅子的小費(fèi)。”我母親嚇了一跳，直望著我說：“你簡(jiǎn)直是瘋了！拿十個(gè)銅子給這個(gè)人，給這個(gè)流氓！”她沒往下說，因?yàn)楦赣H指著女婿對(duì)她使了個(gè)眼色。后來大家都不再說話。 莫泊桑我的叔叔于勒15選文抓住哪些特征描寫于勒的外貌，這樣寫有什么作用?（2分） 16文中畫

7、橫線的句子運(yùn)用了反復(fù)的修辭手法，有什么表達(dá)效果？（3分） 17在給于勒小費(fèi)這件事上，“我”和父母的態(tài)度迥異，分別談?wù)勀銓?duì)“我”與菲利普夫婦的認(rèn)識(shí)。（3分） （三）科學(xué)與詩 陳之藩科學(xué)界的研究科學(xué)與詩人踏雪尋梅的覓句差不太多。我舉個(gè)例，說明科學(xué)家如何覓句。有一通用電器公司的研究部門，是一所大樓，而樓梯每一個(gè)拐彎處，都備有一張空桌及一堆紙筆。據(jù)說好多新的觀念是科學(xué)家上下樓時(shí)想起來的，可是稍縱即逝。如果在走下樓時(shí)有這個(gè)觀念，到家后可能忘光了；如果走上樓，這個(gè)觀念，到辦公室可能模糊了，所以半路中必得寫下來。勞倫斯發(fā)明原子撞擊機(jī)時(shí)，倒確是在早餐以后，到加州大學(xué)的路上想出的。所以通用電器公司的辦法并非沒有

8、理由。另一個(gè)例子是麻省理工的溫納。研究應(yīng)用數(shù)學(xué)的及分析數(shù)學(xué)的人，不可能離開溫納。有一個(gè)關(guān)于他的很著名的笑話。溫納常常在校園一見到學(xué)生拉住即問：“我吃過飯了沒有？”學(xué)生答：“先生，我沒有注意您吃過飯了沒有。”溫納問：“那么請(qǐng)你告訴我，我剛才是走向南呢，還是走向北呢？如果向南，即是剛從飯廳來，是吃過了！”學(xué)生答：“你如不問，我還或許知道，這一問我也糊涂了。”大概溫納不是餓了一頓，就是連吃了兩頓。他并未生活在這個(gè)世界里，不是在與古人交談，就是在夢(mèng)中覓句。大家全知道我們中國的大科學(xué)家楊振寧。楊振寧在麻省百年紀(jì)念會(huì)上講的話，大家可能不知道。他說：“究竟什么叫做理解，什么叫做認(rèn)識(shí)，人類還在犯著糊涂。”這話

9、是哲學(xué)家的話或詩人的話，卻不像一個(gè)科學(xué)家所說的話。至少不像中國所謂科學(xué)家所說的話。牛郎織女座只是兩塊大石頭，是有了詩人，才顯得晶亮；北斗座是七塊大石頭，是有了藝術(shù)家，才使這七點(diǎn)連起線來！法國不世出的大數(shù)學(xué)家龐卡立說得好，“房子是用石頭做成的，但只是一堆石頭不成房子；科學(xué)是事實(shí)堆起的，但只是一堆事實(shí)不是科學(xué)。”科學(xué)原來像詩句一樣，字早已有之，而觀念是詩人的匠心所促成的。這里面，沒有利，沒有名；沒有開萬世之太平，沒有繼往圣之絕學(xué)；而只是一種好奇與欣賞，對(duì)真的好奇，對(duì)美的欣賞。愛因斯坦講完了相對(duì)論以后，說：“這個(gè)內(nèi)容，凡是大學(xué)程度略好的人全能理解，但是，在探討的過程中，絕望之后的覺悟，茫然之后的蘇醒

10、，以及黑暗中的往復(fù)摸索與新的洞天的終于出現(xiàn)，不是過來人，是不知個(gè)中甘苦的！”現(xiàn)在的科學(xué)家，據(jù)愛因斯坦的解釋，研究科學(xué)的動(dòng)機(jī)是為了逃避這個(gè)紛擾的世界。這個(gè)世界已成了畢加索的畫，天翻地覆，一塌糊涂。科學(xué)家與詩人們卻走向另一個(gè)世界去。那里的山青，那里的水綠，那里的草長，那里的鶯飛，流連忘返是理有固然的。然而現(xiàn)實(shí)畢竟是現(xiàn)實(shí)，又哪里逃得了。于是詩人之弱者在唱“共沐恩波鳳池上，朝朝染翰侍君王”的肉麻之句。詩人之強(qiáng)者在唱“新松恨不高千尺，惡竹原應(yīng)斬萬竿”的激昂之調(diào)。科學(xué)家們則要去制造飛機(jī)、大炮、火箭、原子彈等玩意兒了。人類是在一個(gè)喧天鑼鼓的悲劇中掙扎，即使是詩及科學(xué)里也找不到片刻的安靜。18第一段中兩個(gè)“覓

11、句”的含義分別是什么？（2分） 19、就文中引用的龐卡立和愛因斯坦的話中任選一處談?wù)勀愕睦斫狻＃?分） 20、從全文看，科學(xué)研究和詩人“覓句”有哪些共通之處？（4分） 21文中加點(diǎn)的“這個(gè)世界”和“另一個(gè)世界”分別指什么？你怎樣理解文章最后一句話？ 22本文在寫法上有哪些特點(diǎn)？試舉例說明。（4分） 三、作文（60分） 體育場(chǎng)上的接力，運(yùn)動(dòng)員們奔向同一個(gè)目標(biāo)，展示的是團(tuán)結(jié)、速度奧運(yùn)圣火的傳遞，北京奧運(yùn)會(huì)的成功舉辦，是奧運(yùn)精神的接力。地震來臨時(shí)，老師撐起肩臂，讓學(xué)生獲得了生機(jī)。這是用師愛完成的生命接力。地震廢墟里，母親利用自己的身軀，為待哺的孩子爭(zhēng)得了一個(gè)很小的卻是生的空隙，這是用母愛完成的生命接

12、力。突如其來的地震發(fā)生后，中華民族開始了一場(chǎng)與災(zāi)魔抗?fàn)幍目筛杩善慕恿Γ屖耪叩睦硐牖钤谏叩氖聵I(yè)里。中華民族的偉大復(fù)興啊，更是一場(chǎng)波瀾壯闊的接力。請(qǐng)以“接力”為話題寫一篇800字左右的的文章（不允許寫詩歌），自定立意，自選文體，寫出自己的真實(shí)的感受、體驗(yàn)、感悟等，嚴(yán)禁照搬、抄襲，自覺隱去自己的人名、地名等。濱州市二00 八年中等學(xué)校招生考試語文試題（A ）參考答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)一、積累與運(yùn)用（共20 分）1 、每小題1分，出現(xiàn)錯(cuò)別字或添字、漏字該小題不得分，共6 分。 入則無法家拂士，出則無敵國外患者 羌管悠悠霜滿地，人不寐 波濤如怒，山河表里潼關(guān)路落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花 有朋自遠(yuǎn)方來，

13、不亦樂乎 答案示例：“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂” “但愿人長久，千里共嬋娟”。2、答案：qng巔 評(píng)分：答對(duì)一處得1分共2 分。3、答案：。評(píng)分：2 分。4、答案示例： 同舟共濟(jì) 眾志成城 評(píng)分：答對(duì)一個(gè)得1分，共2 分。本小題系開放性題目。5、答案示例： 莊嚴(yán)而圣潔；那凜然的正義，讓我充滿熱愛、感到敬畏。 自由而寧靜；那博大的胸懷,讓我的心靈棲息、依偎。壯麗而光輝；那永恒的熾熱，讓我心中燃起希望的烈焰、響起春雷。 評(píng)分：意思對(duì)即可得2分。6、答案：羅曼· 羅蘭 列夫· 托爾斯泰 評(píng)分：每空1分，共2 分。7、答案示例：這些廣告詞借用成語、熟語，試圖取諧音而賦予其新意

14、，有積極的一面，同時(shí)這種用法給聽讀者帶來不少障礙，對(duì)語言的純潔與健康不無負(fù)面影響。共2 分。8、 限選一小題共2 分。答案示例：去年某市數(shù)十個(gè)房產(chǎn)開發(fā)單位出售了毛坯房。 “非法持有毒品”和“原植物”后面的頓號(hào)均改為逗號(hào)。二、閱讀（共40分）9、答案：寫出了詩人與親朋音訊隔絕的現(xiàn)實(shí)，更突出了詩人的思家之切。 評(píng)分：每個(gè)要點(diǎn)1分，共2分。意思對(duì)即可。 10答案：詩人因?yàn)樽约罕毁H謫又逃歸的特殊身份不敢向從家鄉(xiāng)來的人問訊；表現(xiàn)了詩人想問又不敢問的矛盾而焦慮復(fù)雜的心情。 評(píng)分：每個(gè)要點(diǎn)1分，共2分。意思對(duì)即可。11、每一個(gè)加點(diǎn)詞占0 . 5 分共4 分。 使寒冷 因?yàn)?介紹 請(qǐng) 箭 之于 職業(yè) 只12、

15、每小句占0 . 5 分，共4 分。 （溪水）像北斗七星那樣曲折，像蛇那樣蜿蜒前行，時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。溪水兩岸的形勢(shì)犬牙交錯(cuò)，不知道它的源頭在哪里。 （醫(yī)人）將一片板放在地上，讓駝?wù)吲P在上面；又將另一片板壓在駝?wù)呱砩希又驮谏厦嫣ぁ?5、答案：手的多皺，臉的愁苦：突出表現(xiàn)了于勒生活窘迫迫，出境艱難。評(píng)分：共2 分，意思對(duì)即可。16、答案：強(qiáng)調(diào)了“我”與于勒的血緣關(guān)系，表現(xiàn)了“我”對(duì)于勒的深切同情，劃畫了“我”的矛后心理：評(píng)分：共3 分。意思對(duì)即可。17、答案：“我”單純、善良、富于同情心；菲利普夫婦自私、盛榮、勢(shì)利、無情。評(píng)分：共3 分。意思對(duì)即可。18、第一處“覓句”是指詩歌創(chuàng)作的構(gòu)思立意、斟詞酌句；第二處“覓句”是指科學(xué)探索和研究。 評(píng)分：含義答對(duì)一處得1分，共2分。意思對(duì)即可。19、答案示例：龐卡立的話意為：科學(xué)研究要善于透過現(xiàn)象發(fā)現(xiàn)本質(zhì)和規(guī)律：愛因斯坦的話意為：科學(xué)探索要?dú)v經(jīng)迷茫 探索頓悟這樣一個(gè)反復(fù)、曲折、充滿艱辛和快樂的過程。評(píng)分：共2 分。意思對(duì)即可。20、答案：捕捉靈感，忘我投入，淡泊名利創(chuàng)造思維。評(píng)分：答出一個(gè)要點(diǎn)得l 分，共4 分。意思對(duì)即可。21 答案：現(xiàn)實(shí)世界，理想世界。科學(xué)家與詩人的理想是求真尋