1、精品可編輯如何理解交流電的有效值和平均值均方根值RMS(Root Mean Square)也稱作有效值，它的計算方法是先平方、再平均、然后開方在高中物理教學中，許多同學很難理解交流電的有效值這一概念。針對這種情況談一下筆者在教學中的一點體會。有效值說明交流電產生的平均效果 ，為了引入有效值的概念 可以提出：交流電隨時間變化，產生的效果也隨時間變化。但實際上只要知道交流電的平 均效果就可以了。怎樣衡量交流電的平均效果呢？可以做一實驗。如圖 1 1 用兩個相同的小電珠 A A、B B。一個接在直流電源上，一個接在交流電源上，讓兩 個小電珠發光情況相同。B B 燈通過的是交流電流，大小、方向隨時間變

2、化，但在相同時間 內交流電流與直流電流產生的熱量相同，所以 B B 燈發光與 A A 燈相同。既然通過 A A 燈的直流電流 I I 與通過 B B 燈的交流電流 i i 產生的效果相同，可以把直流電流的大小 I I 作為衡量交 流電流 i i 產生的平均效果。在此基礎上給出有效值比較準確的定義。對于正弦交流電來 說, ,有效值與最大值的關系可用數學方法推導出來。設通過電阻R R 的交流為 i i =Imsin=Imsin t,t,則在 dtdt 時間內產生的熱量是 dQ=i2RdtdQ=i2Rdt 。在一周期 T T 內所產生的熱量是：直流尅流 I 通過同一電阻,在同一時間 T 內所產生的熱

3、量為 Q=Q 則:精品可編輯PKT= J：尸山.由此式縄交涼電的有效值可叢示光瞬時值的均芳根值對于正弓姣流電以i二 離訊 代X上式即得；亠即正弦交流電的有效值等于最大值被 2 2 除。對圖 2 2 所示的方波而說，由定義顯然可 得有效值與最大值相等。 對圖 3 3 所示的三角波和圖 4 4 所示的鋸齒波。由定義可得有效值 等于最大值被3 3 除 I I0.577lm0.577lm。一般不同時間內的交流電有效值是不同的。當時間段遠大于其周期時，則可以認為這一時間內有效值等于一個周期內的有效值。既然交流電的有效值是根據熱效應規定的，則在計算電功、電功率、熱量及確定保險絲的熔斷電流時應運用有效值。交

4、流電流的平均值是交流圖象中波形對橫軸（t t 軸）所圍“面積”對時間的比值。由于其值大小表示單 位時間內通過的電量平均值，因此, ,計算通過導體的電量時應用交流電的的平均值。因平 均值大小與所取時間間隔有關，對正弦交流電正半周或負半周的平均值由定義可得：精品可編輯精品可編輯交流電的有效值和平均值交流電流的有效值按電流的熱效應來規定，定義為:因此，有效值也叫均方根值.有效值的意義是：在一個周期的時間內，交流 電流：通過電阻R產生的熱量與穩恒電流 通過同一個電阻 己產生的熱量相 等.或者說，就電流通過電阻產生的熱量說，：（變化）與-（穩定）等效.類似地，交流電壓、交流電動勢的有效值定義為:不同波形

5、的交流電，有效值與最大值的關系不同.對正弦交流電，：，由定義得:二人屈仇腫皿岀精品可編輯精品可編輯即正弦交流電的有效值等于最大值被J:除.對下圖所示的方波說，由定義顯然可得有效值與最大值相等.對下圖所示的三角波和鋸齒波說，由定義可得有效值等于最大值被除.0.5774交流電在一個周期內的平均值為零,而技術上應用的交流電的平均值是指在一個周期內交流電的絕對值的平均值也等于交流電在正半個周期內的平均值.即:=精品可編輯有效值的概念.對正弦交流電，設:I = ZKsin frfz = U權權sin（血 +卩）則:-2卩勁心=：-1-不同波形的交流電，平均值與最大值的關系不同.對正弦交流電，由定義得：2

6、f27-61dt 二-=二=-0 X637lm正弦交流電的有效值與平均值之比為：邑小114對于方波：1 = 1對于三角波、鋸齒波，由定義得：?=-交流電的有效值與平均值是兩個不同的概念，一般說，有效值比平均值大.實用上用得最多的交流電是正弦交流電. 交流電的最大值、有效值、平均值中，有效值用得最多.這是因為我們在討論交流電的平均功率時很自然地要引用精品可編輯cos（P=IUcos俘由此可見，從計算交流電的平均功率上看，交流電的有效值與穩恒電流的值 相當.我們常用磁電式電表指針偏轉的角度正比于通過偏轉線框的電流強度.對單向 脈動電流說，指針偏轉角度正比于電流的平均值在磁電式電表上加接整流 二極管用來測量交流電流時，電表真正測量的是交流電流的平均值.因為有效值 用得最 多，幾乎所有的交流電表的表盤都是按“有效值”來刻度的，這