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文檔簡介

1、湖北師范學院第五屆“求職面試爭霸賽”活動策劃書湖北師范學院職業發展協會二一二年三月三日主辦單位:湖北師范學院招生就業處 承辦單位:湖北師范學院職業發展協會活動時間:2012年3月20日2012年4月16日活動背景:隨著全國高校的擴招,以及近幾年經濟發展的狀況,高校大學畢業生的就業形勢日趨嚴峻,就業競爭的壓力日益增大。而今很多的大學生不知道如何撰寫簡歷、如何去面試,使自己的才能不能很好的表現出來,從而錯失良機。那么競選者如何在競爭中脫穎而出,競選到自己滿意的崗位呢?面試就成為了一個改變個人命運的重要時機。而對于在校大學生而言面試是一個非常現實的問題,對于面試我們只是有所耳聞,卻不曾經歷,只有親身

2、經歷才能掌握更多的面試技巧,才能在以后的面試中從容不迫,更勝一籌!活動目的:面對在校大學生的求職面試問題,我們希望通過模擬求職面試場景讓同學們真切感受求職面試的實況,使學生能夠根據社會的要求和自身的特長,作好職業規劃以應對日益激烈的就業競爭,達到學生實現自身價值的目的。以模擬面試為切入點,增強大學生對就業形勢和就業壓力的認識,普及人才招聘的系列知識,幫助學生更好地實現理想,為大學生走出校門,走進社會打好基礎。活動主題:展現精彩自我,成就美好未來!活動對象:我院全日制普通本、專科學生(主要是針對大三、大四等實習或即將畢業的學生,大一、大二同學亦可報名參加)。活動概況:一、初賽:簡歷海選,初露鋒芒

3、1.初賽時間:2012年3月20日4月5日2初賽簡介:由各部長聯系各院系學生會招生就業部或學習部,向其下發下發活動通知。各院自行開展簡歷作品征集,參賽選手將自己的簡歷作品上交至院系相關負責部門。由各院系自行評選出初賽優秀作品進入全校復賽。3. 參賽簡歷撰寫要點: 簡歷的四部分:1、扉頁:扉頁填寫參賽者的真實姓名、性別、院(系)別、班級、聯系電話、E-MAIL等相關信息。2、正文:向用人單位詳細地展示自己,包括自己的詳細個人信息、競職崗位(可準對具體企業具體崗位)、競職意向、學歷情況、相關的技能等級證書、獲獎證書、實踐經歷及其他。3、自薦書:向用人單位推薦自己4、附件:可附上自己的獲獎證書、相關

4、的技能等級證書的復印件;若有發表的文學作品或科研成果及其他成果也可復印附上。4.晉級作品遞交方式: 書面文檔:(1)交給職協各院系聯系人;(2)直接交至職業發展協會辦公室(新食堂三樓招生就業處辦公室)(3)交與職業發展協會負責人:676313) 附注:所有參賽作品概不退稿,請自行保留底稿。5.篩選要求:各院系晉級人數約為10人(初賽晉級人數可根據各院系具體情況上下浮動)。6.評審標準:a. 簡歷電子文檔可以選用Microsoft Word、Microsoft PPT等辦公軟件進行制作。紙質檔須A4標準復印紙打印,字體采用常用的宋體或楷體,排版美觀大方; b. 沒有或極少出現錯別字、語法和標點符

5、號方面的低級錯誤;c. 不能憑空編造經歷,所述情況如實。要求能充分展現參賽大學生朝氣蓬勃的精神風貌,能充分展現當代青年人的職業新人形象。;d竟職簡歷求職意向明確、針對性強;結構嚴謹,富有創造性,使閱讀者能產生很強的閱讀興趣。二、復賽:專家復審,脫穎而出1.復賽時間:2012年4月6日4月10日2.復賽簡介:由學校招生就業處各資深老師及合作企業人力資源專家組成復審評審小組討論,從各院系選送上來的優秀作品中甄別出具有突出特色的作品15份,并在決賽前期并對這些選手及其作品進行相應的指導。在各選手對其作品作了修改之后,再由評審小組商討從中選出優秀作品進入決賽。3.復賽評分標準:評比總分為100分,各簡

6、歷分數由以下部分構成:項目權重評分要點評分標準好中差簡歷表面分30整體是否美觀大方107104603書面排版是否得體107104603簡歷是否整潔完整107104603簡歷語言分20語言是否流暢7104603用詞是否得體7104603簡歷內容分30個人信息是否完整7104603內容是否有條理7104603求職意向是否明確7104603簡歷創新分20簡歷是否具有創新性142081207三、決賽:精英薈萃,巔峰對決1.決賽時間:2012年4月11日4月16日 2.決賽簡介:由學校招就處老師對進入決賽選手進行賽前培訓,以增強決賽質量。決賽現場,主要由依據參賽選手就業傾向邀請的相關專業人士及合作企業人

7、力資源專家和學院就業工作負責人組成的決賽評審組對決賽選手進行模擬面試。 3決賽流程: (1)、主持人介紹面試官、評委、出場嘉賓以及參賽選手,簡要說明整個比賽的流程、比賽規則、比賽紀律以及比賽過程中的注意事項(2)、參賽選手每人進行3分鐘的競職演講(附帶參賽作品PPT展示);(3)、評委針對選手現場表現及作品展示進行現場提問(現場模擬面試環節,期間不限時,但原則上不能超過3分鐘);(4)、依據評委打分,從上述環節中選出表現優異的10名選手隨機分成兩組準備進行無領導小組討論。(5)、工作人員后臺布置無領導小組討論場地,同時邀請校藝術團在前臺進行一個文藝節目表演。附注:無領導小組討論注意事項u 無領

8、導小組討論程序:(a)主考官宣讀討論的注意事項和討論題目,選手閱讀題目,獨立思考,準備個人發言。(b)個人發言階段 選手在集體討論之前初步闡述自己的觀點(不超過2分鐘)。(c)集體討論時間 選手討論的內容既可以是對自己最初觀點的補充與修 正,也可以是對他人的某一觀點與方案進行分析或者提出不同見解,還可以是在對大家提出的各種方案的比較基礎上提出更加有效、可行的行為方案。(不超過15分鐘)(d)達成一致的討論意見 要求小組中必須推出一位負責人,在討論結束時向面試官匯報結果;面試官及評委就討論結果提問,可以由負責人回答或其他組員回答,也可由面試官指定人來回答;u 無領導小組討論評分重點:根據具體情況

9、,重點評估參賽選手的溝通表達能力、邏輯分析能力、協調推進能力、市場分析能力,以及過程中的參與程度、影響力、團隊合作精神、決策程序和能力、人際影響方式等。u 無領導小組討論評分方法: 總分通過被測評者所在層級各測評要素的相應權重與各評要素的實際得分,按照加權平均的法則得到。(6)由評委作總結性發言,可對選手表現和全場比賽進行適當評價。同時,工作人員匯總評委打分,確定各選手成績和證書。(7)由評委老師為獲獎選手頒獎,并合影留念。最后由主持人宣布大賽結束。4.決賽評分規則:書面簡歷占總成績30%,模擬面試中競職演講占總成績30%,現場提問回答環節占20%,無領導小組討論環節占20%。現場評分細則:項

10、目權重評分要點評分標準好中差綜合分析20對事物能從宏觀方面總 體思考,能從微觀方面考慮各個組成部分,能注意整體和部分之間的關系以及個部分之間的有機協調組合152081407言語表達15理解他人意思,口齒清晰流暢,內容有條理,富有邏輯性,他人能理解并且具有一定的說服能力,用詞準確恰當有分寸111561005應變15有壓力狀況下思維敏捷考慮問題周到111561005計劃組織協調能力15依據部門目標遇見未來的要求機會和不利因素,并且作出計劃,看請沖突個方面關系,根據顯示需要和長遠效果做適當選擇,及時決策111561005人際交往20人際間合作主動,人際間的適應有效溝通傳遞信息,處理人際關系原則性與靈

11、活性結合152081407舉止儀表15著裝打扮得體,舉止言行符合一般的理解,無多余動作1115610055.獎項設置: 一 等 獎: 1名 二 等 獎: 2名三 等 獎: 3名最佳個人簡歷設計獎: 1名面試之星獎: 1名所有獲獎選手將榮獲由院招生與就業工作處、院學生社團聯合會和職業發展協會聯合頒發的榮譽證書,并將為前三名獲獎選手其提供相應的暑期帶薪實踐機會。四、崗位實習及經驗交流根據活動安排及與企業協調,安排獲得實習機會的選手于暑假期間到相關應聘企業參加崗位實習,切身體驗實際工作環境,學習基本工作技能,真正做到融入企業工作生活。參加實習的選手將于暑期結束后,返校與同學們進行實習經驗交流會,傳授

12、實習經驗及感想,從而讓更多在校大學生提前了解企業環境、職場文化。賽事宣傳 賽事宣傳與大賽同時進行,要求宣傳形式多樣化、宣傳時間持續化。宣傳活動大致可分為三個階段:賽前宣傳,大賽期間宣傳,賽后宣傳。一、賽前宣傳: 1.宣傳時間:2012年3月20日4月5日 2.宣傳目的:通過前期宣傳,爭取廣大師生對活動的支持,吸引更多參賽作品。 3.宣傳形式: (1)展板宣傳:要求制作2塊具有活動特色的展板,分別放置于湖師大道與瓊林苑交口處和科教大樓門口處。 (2)橫幅宣傳:在湖師大道懸掛相關活動橫幅。 (3)廣播宣傳:向校廣播臺聯系,爭取利用校廣播臺進行活動宣傳及報道。 (4)人員宣傳:通過各部長與各院系學生

13、會間的交流,向其進行活動宣傳。通過會員進行宣傳。 (5)企業宣講會:條件允許的情況下,可與合作企業舉行相關企業宣講會。贊助企業將為廣大學子提供相關假期實習、兼職崗位,他們將走進湖師,宣揚企業歷史文化、工作環境,并強調企業的用人要求。通過與學生的互動,介紹相關的簡歷制作、求職面試技巧;并現場收取參賽、應聘學生的簡歷作品,招攬合適的崗位候選人。二、大賽期間宣傳: 1.宣傳時間:2012年4月6日4月16日 2宣傳目的:通過對賽事進程的宣傳,爭取廣大師生對大賽保持關注,提升大賽質量與影響力。 3.宣傳形式: (1)、海報宣傳:通過紅紙海報對比賽進程、情況進行相關報道宣傳。同時,在決賽前由宣傳策劃部制作、張貼入圍決賽選手宣傳彩噴。 (2)、廣播宣傳:利用廣播臺,對大賽進程、優秀選手進行報道宣傳。三、賽后宣傳: 1.宣傳時間:2012年4月17日4月20日 2.宣傳目的:通過對大賽優秀獲獎選手的宣傳,引起廣大師生對求職面試問題的持續關注,為大家樹立優秀學習榜樣,引導在校大學生更好的撰寫個人簡歷,注重面試過程。 3.宣傳形式: (1)、優秀簡歷作品展:在湖師大道設立優秀簡歷作品展。 (2)、校報宣傳:邀請校報對大賽進行宣傳報道 (3)、網絡宣傳:在湖師就業信息網、職協社區等網絡平臺,對比賽進行宣傳。賽事咨詢服務: 11989516722、電子郵箱

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