1、20152016學年度第一學期單元目標檢測題七年級思想品德（一）（第一單元）班別 姓名 座號 成績 一、單項選擇題（下列各題的備選答案中，只有一個最符合題意的正確答案，請將正確答案前面的字母填入括號內。每小題2分，共48分）1、中學生活與小學相比有哪些變化？ （ ）在中學，學習科目增多了 在中學，自主管理的要求高了在中學，學習難度加大了 在中學，社團活動更豐富多彩了A、 B、 C、 D、2、進入中學，我們邁入人生發展的新起點，內心產生了許多新體驗。對此，下列說法錯誤的是 （ ）A、這些體驗與小學的不同 B、只需要以全部精力投入學習，其他的不必多想 C、每個人的內心體驗不盡相同，但也有許多共同之

2、處D、正確分析并積極應對這些新體驗，將有利于我們迅速適應新的生活 3、進入中學后，我們要主動迎接學習的新挑戰，就要做到 （ ） 盡快適應老師的講課方法 調整好心態，建立起信心課前預習，課后復習 依賴老師的安排和父母的督促A、 B、 C、 D、4、邁出小學的校門，走進中學的大門，一切的變化都是一種新的開始，我們只有一個目標，那就是 （ ） A、循規蹈矩，見機行事 B、另辟蹊徑，我行我素C、主動適應嶄新的中學生活 D、獨樹一幟，標新立異5、同學們邁出了小學的校門，走進了不同的中學，新的學習生活開始了！我們將在一個完全陌生的環境里，面對陌生的老師、同學，學習很多陌生的課程這一切可能使我們感到不安和彷

3、徨。那么，我們應該怎么去面對呢？ （ ）A、對新集體和新老師感到懷疑和不信任B、保持沉默，對新同學和新集體采取觀望態度C、留戀小學生活，與小學同學經常保持密切聯系D、主動認識新同學，了解新的環境，積極參與新集體各項活動6、小學時你一直做班長，上中學后，你連一般的班干部也沒選上，你會 （ ）A、感到悲觀失望 B、認為老師看不起自己C、認為是正?，F象 D、分析自己落選的原因，揚長避短，爭取下次當選7、對于剛剛踏進中學校門的初中生來說，在學習過程中，應該特別注意把握以下幾個方面 （ ）學會自主學習 死記硬背 提高學習效率 科學安排時間A、 B、 C、 D、8、在與初次見面的人交往時，我們容易出現一種

4、緊張、拘謹乃至關閉自己的心理狀態。這種將自己閉鎖起來的心理狀態稱為 （ ） A、自閉心理 B、閉鎖心理 C、自卑心理 D、自負心理9、克服閉鎖心理，就要 （ ） 拒朋友于門外 袒露自己的真實思想 信任對方 對人懷有很深的戒備 A、 B、 C、 D、10、小王想打開心鎖，建立良好的人際關系，應該培養 的性格。 （ ）A、熱情開朗 B、天真好動 C、直爽大度、文靜靦腆 D、沉默寡言11、關于熱情開朗的性格表述，正確的說法是 （ ） 對人的生理、心理產生積極的影響 容易被人接納，建立良好的人際關系容易得罪人，造成人與人之間不團結 營造融洽的人際氛圍，并得到快樂A、 B、 C、 D、12、人生最寶貴的

5、財富是 （ ） A、金錢 B、名譽和地位 C、朋友和友誼 D、物質財富13、真正的友誼是人們在 的基礎上建立起來的親密情誼。 （ ） 相互理解 相互尊重 相互信任 相互保密 A、 B、 C、 D、14、俗話說：“不打不相識?！睕]有人際交往，沒有彼此的接觸、了解，就不能產生友誼，可見，友誼是逐漸形成的。下列選項中不正確的是 （ ） A、自然而然地形成的 B、在學習和工作中產生的C、在生活中產生的 D、在社會交往中產生的15、“近朱者赤，近墨者黑”的古訓提醒我們 （ ） A、交友須謹慎 B、只交益友，不交普通朋友C、多交益友，少交損友 D、朋友不可少，黑白都要有16、關于友誼的表述，正確的說法是

6、（ ） 友誼要靠朋友與長輩“監督” 友誼要靠平等與尊重“護理”友誼要靠信任與奉獻“澆灌” 友誼要靠真誠與寬容“播種” A、 B、 C、 D、17、一個富有凝聚力和競爭力的班集體必然有它的靈魂，它的靈魂就是 （ ） A、班主任有得力的班長 B、班集體的成員學習成績好C、團隊意識 D、班主任管得嚴18、七（1）班的小娟同學要參加市“加強思想道德教育”的演講比賽，同學們有的幫她找資料，有的對她進行心理輔導，有的幫她準備服裝。這些說明了 （ ） A、小娟同學的人緣太好了 B、集體的榮譽需要大家自覺去維護C、同學們的做法是愚蠢的表現 D、同學們的做法是討好小娟的表現19、“放進一滴紅顏料，可以染紅一杯清

7、水?！边@句話說明的道理是 （ ）A、集體的力量是很強大的 B、紅色放到哪里都會變紅的C、集體的榮譽與個人活動無關D、一個人做了好事可以給集體帶來榮譽，而做了壞事則會給集體抹黑20、下面說法正確的是 （ ）A、我在學習上取得好成績，全靠自己的努力B、創建班集體是班主任和班干部的事，與我關系不大C、集體榮譽感可以使我們產生歸屬感，形成向心力、親和力D、個人成長離不開集體，我在優秀的班集體中學習，我的成績自然會很好21、在集體里，除了自覺遵守集體紀律，服從集體利益外，我們還提倡 （ ） A、以我為中心 B、張揚個性 C、個人利益至上 D、建立小集團22、要培養團隊意識，就要做到 （ ） 相互容納同學

8、之間的差異性 相互欣賞同學的優點關心他人，想集體之所需 相互關心、相互幫助、相互鼓勵、相互配合 A、 B、 C、 D、23、集體凝聚力源于集體榮譽感，有集體榮譽感的人，總是 （ ） 把自己的一言一行和集體榮譽、利益聯系起來 為集體的成功而感到自豪把集體的榮譽看作高于個人的榮譽 為集體的挫折或失敗而感到苦惱A、 B、 C、 D、24、七年級（1）班在全年級廣播體操比賽中榮獲第一名，最主要的原因是 （ ）A、同學們都很有個性 B、別的班平時不認真鍛煉C、班主任管理有方 D、班級凝聚力的形成二、簡答題（22分）1、如何做到積極適應中學新生活？（6分）2、怎樣培養熱情開朗的性格？（6分）3、為什么要培養集體榮譽感？（10分）三、分析說明題（10分） 有人說：“我在班級里是一個平民，什么官也沒當，我的力量很小，不能為班級作什么貢獻。”你認為這觀點對嗎？為什么？四、活動與探究題（20分）小明以優異的成績從小學考上了一所寄宿制的重點中學，從未離開過家的小明住進了集體宿舍。陌生的環境、同學和老師，對父母的依戀讓小明情緒低落。同學們來自不同的地方，他們見識豐富、思維活躍，而性格內向的小明則像個涉世未深的孩子，覺得同學們瞧不起自己。連續幾次考試，他的成績都不夠理想，參加班委選舉接連失利。他發現自己“毫