1、八年級物理周測試題（一）總分：90分 時間：90分鐘一、填空題（每空1分，共26分）1、在壓力一定的情況下，增大受力面積可以 壓強，減小受力面積可以 壓強。斧頭要經常磨，這樣用來砍木頭時可以_；鐵路的鋼軌不直接鋪到路基上而鋪到枕木上，這樣可以_壓強。2、液體壓強的特點是：液體內部 都有壓強。液體的壓強隨深度增加而 ；在同一深度，液體向各個方向的壓強 ，不同液體的壓強還跟 有關系。3、1654年，德國學者奧托·格里克的實驗有力地證明了大氣壓強的存在，后來把這個實驗叫做_ _。十七世紀，意大利的科學家_ 首先測出了大氣壓的值。一個標準大氣壓約為 Pa= Hg 。626cmAB4、餃子是大

2、家喜愛的食品，在水中煮會漂起來，是因為餃子受熱膨脹，體積_浮力_，重力 浮力，上浮到水面。5、右圖是A端開口B端封閉的L形容器，內盛有水，已知B端頂面離容器底6，A端內液面離容器底26。則：（g10N/ ）B端頂面受到水的壓強為 ；6、水平桌面的面積為1，上面放著質量為5的物體，物體與桌面接觸面積為0.1，則物體對桌面的壓力是_牛，對桌面的壓強是_帕。7、在一次軍事演習中，有一輛重5×105N的坦克想通過封凍的河面，已知坦克每條履帶接地面積是2m2，軍事科技人員測出冰面的抗壓強度是1.5×105Pa，那么這輛坦克_通過冰面（填“能”或“不能”），理由是_。8、死海是世界著名

3、的咸水湖，當人完全浸入死海時，人受到的浮力_ _人受到的重，所以人就會自然向上浮起，當人浮在海面上時，人受到的浮力_ _人受到的重力9、用手把圖釘按進木板中，在這個過程中手對圖釘帽的壓力_圖釘尖對木板的壓力；手對圖釘帽的壓強_圖釘尖對木板的壓強(填“大于”、“等于”或“小于”)。10、如圖所示, 一端封閉的玻璃管中注入10長的水銀柱,玻璃管的閉端封住一段空氣柱,若當時的大氣壓強為76高水銀柱，則：三種情況下玻璃管內空氣柱的壓強分別為P1= ，P2= ，P3= 。（1）（2）（3）二、選擇題（每題3分，共30分）1、下列事例中，屬于減小受力面積，增大壓強的是- （）A、鐵路的鋼軌不直接鋪在路基上

4、，而是鋪在枕木上B、書包帶寬的比窄的背在身上舒服C、把菜刀口磨得很薄，刀就容易切進菜里去D、在爛泥地上墊上一塊大木板，便于人行走2.如圖4所示，各物體受到的兩個力中彼此平衡的是 （ ）3、下列事例中，利用減小壓力的方法減小壓強的是.a圖6A把書包帶做得寬些B注射器的針頭很尖C軟包裝飲料的吸管有一端被削尖D房屋“非承重墻”采用輕質（密度較小的）材料4、兩只乒乓球分別用細線吊在同一高度并相距8cm左右，如圖6所示，現將最靠近兩乒乓球并向兩乒乓球中央吹氣，氣流方向過點a時與紙面垂直向里時，兩乒乓球將A.不動 B.向兩邊分開C.向中央靠近 D. 向紙內運動5、三個分別用銅、鐵、鋁制成的圓柱體，它們的質

5、量相等、高度相等，它們都豎放在水平桌面上，則它們對桌面壓強的大小是-（ ） A、銅圓柱體最大； B、鐵圓柱體最大；C、鋁圓柱體最大； D、條件不足，無法判斷。6、將圖所示的長方體，從中間切開變成完全相同的兩塊，并將一塊按照圖中所示放在另一塊的上面。若長方體放在水平桌面上，則長方體對桌面的前、后兩次壓強之比P1P2為（ ）A、21 B、12C、11 D、14圖87、大軍將一支密度計分別放入兩種不同的液體中，如圖8所示。若兩種液體的密度分別甲、乙，靜止時密度計所受浮力分別為F甲、F乙，則 （ ） A甲>乙 F甲F乙 B甲<乙 F甲>F乙 C乙>甲 F甲<F乙 D乙&g

6、t;甲 F甲F乙8、利用托里拆利實驗測大氣壓時，可以確認管內進入了少量空氣的現象是 ()A、管內水銀面的高度略小于760B、使管傾斜時，管內水銀柱長度增加C、無論怎樣使管傾斜，水銀都不能充滿全管D、將管在水銀槽內輕輕上提，管內水銀柱高度不變9、小華在游泳池游泳，當他從淺水區走向深水區，若水底布滿小石頭，則下述體驗與分析合理的是A腳底疼痛感覺減弱，因為人越來越輕B腳底疼痛感覺減弱，因為水對人的浮力越來越大C腳底疼痛感覺加重，因為人越來越重D腳底疼痛感覺加重，因為水對人的浮力越來越小10、下面事例中不屬于利用大氣壓的是A村民用活塞式抽水機取井水B護士把藥液吸入注射器C工人在茶壺蓋上做了個小孔D帕斯

7、卡用幾杯水撐裂了木桶四、實驗題 （本題共3個小題，4，6，6）1、.如圖為一名滑雪運動員正在滑雪比賽,根據圖中展現的情景,提出兩個與物理學知識有關的問題,并針對所提出的問題作出簡答. 提問:雪橇底部是光滑的嗎? 簡答:為了減小摩擦,雪橇底部應是光滑的,有利于運動員滑得更快.提問： 簡答： 提問： 簡答： 2、提出問題：浮力的大小與什么因素有關？、猜想與假設：有的人認為與：物體體積有關、有的認為與排出液體的重力有關、有的認為那么你還有其它猜想嗎? 、小明做了一個如下的實驗，他在實驗中測量了那些物理量？ 、 、 、 （a）（b）（c）（d）、從實驗可知，石塊受到浮力 N，石塊排出的水重 N，這個實

8、驗說明了：浮力的大小與 有關3、通過學習，同學們知道了液體壓強的特點. 在此基礎上，老師提出了這樣的問題：有兩只杯子，分別盛有清水和鹽水，但沒有標簽，你能否用壓強計將它們區別開？(1)當壓強計的金屬盒在空氣中時，U形管兩邊的液面應當相平，而小明同學卻觀察到如圖（a）所示的情景. 出現這種情況的原因是：U形管左支管液面上方的氣壓_大氣壓（填“大于”、“小于”或“等于”）；調節的方法是 ：（ ）A將此時右邊支管中高出的液體倒出 B取下軟管重新安裝(2)小明再作圖（b）所示的檢查. 當用手指按壓（不論輕壓還是重壓）橡皮膜時，發現U形管兩邊液柱的高度幾乎不變化. 出現這種情況的原因是：_. (3)壓強

9、計調節正常后，小明將金屬盒先后浸入到兩杯液體中，如圖（c）和（d）所示. 他發現圖（d）中U形管兩邊的液柱高度差較大，于是認為圖（d）杯子中盛的是鹽水. 你認為，小明的結論是 （填“可靠的”或“不可靠的”）；簡要說明理由： .五、計算題101、如圖所示，一平底玻璃杯放在水平桌面上，內裝0.15水，杯子與桌面的接觸面積是10-3m2，桌面所受玻璃杯的壓強是2.7×103Pa ，則：（1）水對杯底的壓強是多大？（2）玻璃杯的質量為多少？2、質量為2kg、底面積為0.01m2的容器放在水平地面上，容器內盛有質量為8kg的酒精(酒精=0.8×103kg/m3 g=10 N/kg)求：(1) 酒精的體積V酒精；(2) 液面下0.1m處酒精產生的壓強P酒精；(3) 容器對地面的壓強P。3.如圖所示，裝有少量細沙的長直平底玻璃管