1、(時間：45分鐘滿分：60分)積累與運用1下列各項中，不含通假字的一項是()(5分)A自余為僇人，居是州，恒惴栗B心凝形釋，與萬化冥合C意有所極，夢亦同趣D駕一葉之扁舟，舉匏尊以相屬解析A項“僇”同“戮”；C項“趣”同“趨”；D項“尊”同“樽”。答案B2對下面各句中加點的“而”字，判斷正確的一項是()(5分)攀援而登蒼然暮色，自遠而至臥而夢而不知其所窮A和相同，和也相同B和不同，和也不同C和相同，和不同D和不同，和相同解析連詞，表修飾；連詞，表修飾；連詞，表順承；連詞，表轉折。答案C3下面句子中加點詞與例句用法相同的一組是()(5分)例句：日與其徒上高山，入深林A望西山，始指異之B外與天際，四

2、望如一C箕踞而遨D醉則更相枕以臥，臥而夢解析A項形容詞意動用法；B項數詞用作名詞；C項名詞作狀語(同例句)；D項名詞用作動詞。答案C4下列各項中，加點詞的意義與現代漢語基本相同的一項是()(5分)A以為凡是州之山水有異態者，皆我有也B攢蹙累積，莫得遁隱C游于是乎始D然后知是山之特立解析A項古義，兩個詞，凡，所有，總共；是，指示代詞，這。B項古義，層層堆疊、重疊。C項古義，從此。D項古今義均為“獨特卓立”，如成語“特立獨行”。答案D5下列各句與例句句式相同的一項是()(5分)例句：是歲，元和四年也A以為凡是州之山水有異態者B不拘于時C固一世之雄也D句讀之不知，惑之不解解析C項與例句都是判斷句。A

3、項定語后置句；B項被動句；D項賓語前置句。答案C閱讀與鑒賞一、課內精讀閱讀下列文段，回答69題。自余為僇人，居是州，恒惴栗。其隙也，則施施而行，漫漫而游。日與其徒上高山，入深林，窮回溪，幽泉怪石，無遠不到。到則披草而坐，傾壺而醉。醉則更相枕以臥，臥而夢。意有所極，夢亦同趣。覺而起，起而歸。以為凡是州之山水有異態者，皆我有也，而未始知西山之怪特。今年九月二十八日，因坐法華西亭，望西山，始指異之。遂命仆人過湘江，緣染溪，斫榛莽，焚茅茷，窮山之高而止。攀援而登，箕踞而遨，則凡數州之土壤，皆在衽席之下。其高下之勢，岈然洼然，若垤若穴，尺寸千里，攢蹙累積，莫得遁隱。縈青繚白，外與天際，四望如一。然后知是

4、山之特立，不與培為類。悠悠乎與顥氣俱，而莫得其涯；洋洋乎與造物者游，而不知其所窮。引觴滿酌，頹然就醉，不知日之入。蒼然暮色，自遠而至，至無所見而猶不欲歸。心凝形釋，與萬化冥合。然后知吾向之未始游，游于是乎始。故為之文以志。是歲，元和四年也。6下列各組句子中加點詞語解釋不完全正確的一項是()(3分)A.B.C.D.解析A項施施：緩慢行走的樣子。答案A7下列加點詞意義和用法不相同的一組是(3分)()(5分)A.B.C.D.解析B項動詞，寫/動詞，成為。A項從前。C項沿著。D項放在句末，表判斷。答案B8下列判斷有誤的一句是()(3分)A柳宗元是力主革新的政治家，政治抱負無法實現，感到屈辱、郁悶。這便

5、是他游山玩水、樂而忘返的真正原因。B作者宴游西山之后寫下了這篇文章，用游其他山水時心情的抑郁反襯西山之游給自己帶來的精神愉悅。C這是一篇以寫景為主要內容的游記，首先記述了游西山以外的山水的情況，然后寫宴游西山的情況，但總的創作目的是為了突出西山形勢高峻的特點。D本文語言、句式多變，運用多種修辭手法，駢散結合，極顯靈動變化之妙 。解析C項“創作目的是為了突出西山形勢高峻的特點”錯，其創作目的應是為了借西山的高峻怪特表達自己高尚的人格和不與世俗同流合污的傲世情懷。答案C9翻譯下列句子。(10分)(1)以為凡是州之山水有異態者，皆我有也，而未始知西山之怪特。(5分)譯文：_(2)其高下之勢，岈然洼然

6、，若垤若穴，尺寸千里，攢蹙累積，莫得遁隱。(5分)譯文：_答案(1)(我)因此認為只要是這永州的山水中有特點的景致，我都游覽過了，然而卻不曾知曉西山(景物)的奇異特色。(2)那高低的態勢，像山谷一樣空闊，像深池一樣低隱，(有的地方凸起)像土堆，(有的地方凹下)像地穴，(從高處往地面看去)千里之遠，如同在尺寸之間，許多山重重疊疊好像擠在一起，(山外有山，峰上又有峰)任何山水景物，沒有能逃出(我們的)視線的。二、課外拓展閱讀下面一段文字，完成1013題。小石城山記柳宗元自西山道口徑北，逾黃茅嶺而下，有二道。其一西出，尋之無所得；其一少北而東，不過四十丈，土斷而川分，有積石橫當其垠。其上為睥睨梁木麗

7、之形，其旁出堡塢，有若門焉。窺之正黑，投以小石，洞然有水聲，其響之激越，良久乃已。環之可上，望甚遠，無土壤而生嘉樹美箭，益奇而堅，其疏數偃仰，類智者所施設也。噫！吾疑造物者之有無久矣。及是，愈以為誠有。又怪其不為之于中州，而列是夷狄，更千百年不得一售其伎，是固勞而無用。神者儻不宜如是，則其果無乎？或曰：“以慰夫賢而辱于此者。”或曰：“其氣之靈，不為偉人，而獨為是物，故楚之南少人而多石。”是二者，余未信之。【注】 數：cù，密。售：指得到賞識，展示。儻：似乎，倘或。辱：指被貶謫。10下列各句中，加點詞語的意義與現代漢語不同的一項是()(3分)A其上為睥睨梁木麗之形B其響之激越C及是，愈

8、以為誠有D不為偉人解析A項古義，城上短墻，又稱女墻；今義，眼睛斜著看。B項高亢；C項認為；D項偉大的人物。答案A11下列各組句子中加點詞語的意義相同的一項是()(3分)A.B. C.D.解析B項均為連詞，表轉折。A項稍稍(偏)/與“多”相對；C項語氣助詞/兼詞，“于此”之意，可譯為“在這里”；D項其中的/代詞，他們的。答案B12下列對原文的敘述和分析，不正確的一項是()(3分)A文章開頭交代了經過黃茅嶺，然后有兩條路可以到達小石城山，一條往西走，另一條往北轉東走。B小山的頂部天然生成女墻和棟梁的形狀，旁邊還突出一塊來就像是堡壘，所以叫小石城山。C小石城山景色奇異，生長著好看的樹木和竹子，高低參

9、差就像智者有意布置的一樣。D第二段借景抒情，以佳勝之地被埋沒比喻自己徒有經邦濟世之才卻遭貶斥，英雄無用武之地。解析A項只有第二條路才能到達小石城山。答案A13把文中畫橫線的句子翻譯成現代漢語。(5分)譯文：_答案也有人說：“這地方山川鐘靈之氣不孕育偉大的人物，而唯獨凝聚成這奇山勝景，所以楚地的南部少出人才而多產奇峰怪石。”這兩種說法，我都不信。【參考譯文】從西山路口一直向北走，越過黃茅嶺往下走，有兩條路。其中一條向西延伸，走過去尋找風景卻毫無所得；另一條稍稍偏北又折向東去，在不超過四十丈的地方，路就被一條河流截斷了，有一座石山橫擋在這條路的旁邊。石山頂部天然生成女墻和棟梁的形狀，它的旁邊又聳出一塊石頭好像堡壘，還有城門一樣的一個洞穴。從洞往里望一片漆黑，將一塊小石子投進去，咚地一下有水響聲，那聲音很宏亮清越，好久才消失。環繞而行可以登到山頂，(站在上面)能眺望到很遠的地方。山上沒有泥土卻長著優美的樹木和竹子，而且更顯得格外奇特而堅實，竹木分布疏密有致、高低參差，好像是智者特意布置的。唉！我懷疑造物者的有無已很久了，到了這兒更認為造物者確實是有的。但又奇怪他不把這小石城山安放到中原地區去，卻把它擺在這荒僻遙遠的蠻夷之地，即使經過千百年也沒有一次可以顯示自己奇異景色的機