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文檔簡介
1、12詞四首漁家傲漁家傲范仲淹范仲淹 在每一個朝代,都有愛國的將士戍守邊關(guān)的動人事跡,都有仁人志士渴望殺敵報國的雄心壯志。請回顧曾經(jīng)學(xué)過的有關(guān)描寫邊塞風(fēng)光和將士心情的詩句,和同學(xué)們分享一下。創(chuàng)設(shè)情境、導(dǎo)入新課“大漠孤煙直,大漠孤煙直, 長河落日圓長河落日圓” ” “ “角聲滿天秋色里,塞上燕脂凝夜紫角聲滿天秋色里,塞上燕脂凝夜紫” “黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還” ” “今為羌笛出塞聲,使我三軍淚如雨今為羌笛出塞聲,使我三軍淚如雨” 北宋政治家、軍事家、文北宋政治家、軍事家、文學(xué)家。字希文,學(xué)家。字希文,蘇州吳縣人,蘇州吳縣人,謚號謚號“文正文正”,有,有范文正公
2、范文正公集集。曾任參知政事。曾任參知政事, ,詩文俱詩文俱佳,散文佳,散文岳陽樓記岳陽樓記的名句的名句“先天下之憂而憂,后天下之先天下之憂而憂,后天下之樂而樂樂而樂”傳誦千古傳誦千古, ,也是一位也是一位優(yōu)秀詞人。詞僅存五首,但能優(yōu)秀詞人。詞僅存五首,但能突破唐末五代詞的綺靡風(fēng)氣,突破唐末五代詞的綺靡風(fēng)氣,其邊塞詞突破了其邊塞詞突破了“詞為艷科詞為艷科”的限制,開一代之風(fēng)氣。的限制,開一代之風(fēng)氣。范仲淹范仲淹 背景介紹背景介紹 宋仁宗時,作者任陜西經(jīng)略副使兼知宋仁宗時,作者任陜西經(jīng)略副使兼知延州,抵御西夏發(fā)動的戰(zhàn)爭。他在西北邊延州,抵御西夏發(fā)動的戰(zhàn)爭。他在西北邊塞生活達(dá)四年之久,塞生活達(dá)四年之
3、久,對邊地生活與士兵的對邊地生活與士兵的疾苦有較深的理解疾苦有較深的理解,治軍也頗有成效。當(dāng),治軍也頗有成效。當(dāng)?shù)孛裰{說道:地民謠說道:“軍中有一范,西賊聞之驚軍中有一范,西賊聞之驚破膽。破膽。”這首邊塞詞就作于此時。這首邊塞詞就作于此時。塞塞下下 s si i 嶂嶂 zhzhngng濁濁酒酒 zhuzhu燕燕然未然未勒勒 yn lyn l羌羌管管 qingqing寐寐 m mi i塞塞 下下 秋秋 來來 風(fēng)風(fēng) 景景 異,異,衡衡 陽陽 雁雁 去去 無無 留留 意。意。四四 面面 邊邊 聲聲 連連 角角 起,起,千千 嶂嶂 里,里,長長 煙煙 落落 日日 孤孤 城城 閉。閉。濁濁 酒酒 一一
4、杯杯 家家 萬萬 里,里,燕燕 然然 未未 勒勒 歸歸 無無 計。計。羌羌 管管 悠悠 悠悠 霜霜 滿滿 地。地。人人 不不 寐,寐,將將 軍軍 白白 發(fā)發(fā) 征征 夫夫 淚淚。范仲淹范仲淹 上上闋闋下下闋闋塞塞 下下 秋秋 來來 風(fēng)風(fēng) 景景異異統(tǒng)領(lǐng)景色的特點(diǎn)統(tǒng)領(lǐng)景色的特點(diǎn)“塞下塞下”點(diǎn)明了點(diǎn)明了地點(diǎn)地點(diǎn),“秋來秋來”點(diǎn)明了點(diǎn)明了時間時間,“衡陽雁去衡陽雁去無留意無留意1 1、雁為何、雁為何“無留意無留意”?2 2、人呢?作者這樣寫的目的是什么?、人呢?作者這樣寫的目的是什么?荒涼荒涼艱苦艱苦四面邊聲連角起四面邊聲連角起1 1、邊聲,會有哪些聲音?、邊聲,會有哪些聲音? 2 2、連同角聲,透出怎
5、樣的氣氛?、連同角聲,透出怎樣的氣氛?荒涼肅殺、緊張荒涼肅殺、緊張千嶂里,長煙落日孤城千嶂里,長煙落日孤城閉閉。1、千嶂,長煙,落日,表現(xiàn)出蒼涼壯闊的景狀,、千嶂,長煙,落日,表現(xiàn)出蒼涼壯闊的景狀,然而然而“孤城閉孤城閉”,又是何種情形,暗示了什么?,又是何種情形,暗示了什么?戒備森嚴(yán)戒備森嚴(yán)氣氛氣氛緊張緊張整個上闋描繪出怎樣的整個上闋描繪出怎樣的景致景致?渲染出怎樣的渲染出怎樣的氣氛氣氛?塞下秋景圖:荒涼蕭瑟塞下秋景圖:荒涼蕭瑟領(lǐng)會詞之情領(lǐng)會詞之情濁酒一杯家萬里,燕然未勒歸無計,濁酒一杯家萬里,燕然未勒歸無計, 1、一杯濁酒,萬里家園形成鮮明的對比,表達(dá)一杯濁酒,萬里家園形成鮮明的對比,表達(dá)
6、出一種怎樣情緒?出一種怎樣情緒? “濁酒濁酒”表明邊塞生活的表明邊塞生活的艱苦艱苦,“家萬里家萬里”表現(xiàn)了表現(xiàn)了思鄉(xiāng)之切思鄉(xiāng)之切,“未勒未勒”、“歸無計歸無計”慨嘆功慨嘆功業(yè)未建,歸鄉(xiāng)無期業(yè)未建,歸鄉(xiāng)無期。體現(xiàn)出了詩人的矛盾心理。體現(xiàn)出了詩人的矛盾心理。羌羌管管悠悠悠悠霜霜滿滿地地什么時間?聽到悠怨的羌笛什么時間?聽到悠怨的羌笛聲,戍守邊關(guān)的將士們會有聲,戍守邊關(guān)的將士們會有何感受?何感受?這入夜的悠悠羌音、濃濃這入夜的悠悠羌音、濃濃白霜,更使人白霜,更使人惆悵難眠。惆悵難眠。人不寐,將軍白發(fā)征夫淚。人不寐,將軍白發(fā)征夫淚。人為何不寐?其中蘊(yùn)含著哪些情感?人為何不寐?其中蘊(yùn)含著哪些情感?1 1
7、、“不寐不寐”的是功業(yè)未成,將士歸鄉(xiāng)無期的是功業(yè)未成,將士歸鄉(xiāng)無期2 2、流下的是、流下的是思念家鄉(xiāng)思念家鄉(xiāng)的淚,更是的淚,更是功業(yè)無成、功業(yè)無成、壯志未酬壯志未酬的英雄淚的英雄淚! !下闋表達(dá)出守城將士怎樣的情感?下闋表達(dá)出守城將士怎樣的情感?壯志難酬壯志難酬的感慨的感慨憂國思家憂國思家的情懷的情懷塞下秋景塞下秋景異異衡陽雁去衡陽雁去邊聲連起邊聲連起千嶂孤城千嶂孤城長煙落日長煙落日渲染荒涼渲染荒涼蕭瑟?dú)夥帐捝獨(dú)夥?漁漁家家傲傲 范范仲仲淹淹(抒情)(抒情)(寫景)(寫景)將士秋思將士秋思家萬里家萬里- 歸無計歸無計燕然未勒燕然未勒羌管悠羌管悠-霜滿地霜滿地將軍白發(fā)征夫淚將軍白發(fā)征夫淚抒發(fā)思鄉(xiāng)
8、抒發(fā)思鄉(xiāng)報國之情報國之情蒼涼悲壯蒼涼悲壯 沉郁雄渾沉郁雄渾 詞的上闋中,作者圍繞塞下秋景詞的上闋中,作者圍繞塞下秋景總的特點(diǎn)總的特點(diǎn)“異異”,描寫了一系列的景,描寫了一系列的景物,渲染了一種荒涼蕭瑟的氛圍。物,渲染了一種荒涼蕭瑟的氛圍。 下闋中,作者采用下闋中,作者采用直抒胸臆和借直抒胸臆和借景抒情相結(jié)合的手法,表現(xiàn)了他景抒情相結(jié)合的手法,表現(xiàn)了他報國報國立功立功的英雄氣慨和的英雄氣慨和壯志難酬、思鄉(xiāng)憂壯志難酬、思鄉(xiāng)憂國國的感慨情懷,同時也寫出了邊塞戰(zhàn)的感慨情懷,同時也寫出了邊塞戰(zhàn)士的艱苦生活。士的艱苦生活。 1 1. . 李賀李賀雁門太守行雁門太守行:“角聲滿天秋色里,塞上燕角聲滿天秋色里,
9、塞上燕脂凝夜紫。脂凝夜紫。” ” 2 2. .王維王維使至塞上使至塞上:“大漠孤煙直,長河落日圓。大漠孤煙直,長河落日圓。” ” 3 3. . 岑參岑參白雪歌送武判官歸京白雪歌送武判官歸京“瀚海闌干百丈冰,瀚海闌干百丈冰,愁云慘淡萬里凝。愁云慘淡萬里凝。” 4 4. . 王昌齡王昌齡從軍行從軍行 “ “青海長云暗雪山,孤城遙望青海長云暗雪山,孤城遙望玉門關(guān)。黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還玉門關(guān)。黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還。 ” ” 5 5. . 陸游陸游十一月四日風(fēng)雨大作十一月四日風(fēng)雨大作“夜闌臥聽風(fēng)吹雨,夜闌臥聽風(fēng)吹雨,鐵馬冰河入夢來。鐵馬冰河入夢來。” 6.6.王翰王翰涼州詞涼州詞“醉
10、臥沙場君莫笑,古來征戰(zhàn)幾人醉臥沙場君莫笑,古來征戰(zhàn)幾人回?回?” 江城子密州出獵蘇軾中華文化,源遠(yuǎn)流長,中國文學(xué),無比璀璨。說起中國文學(xué),不得不說古代文學(xué);說起古代文學(xué),不得不說唐詩宋詞元曲;說起宋詞,不得不說蘇軾;說起蘇軾,必說豪放詞;說起豪放詞,就要說一說中國第一首豪放詞江城子密州出獵。知人論世 蘇軾(蘇軾(1037-1101):):北宋文北宋文學(xué)家學(xué)家、書畫家。字、書畫家。字子瞻子瞻,號,號東坡東坡居士居士,眉州眉山人,眉州眉山人,“唐宋八大家唐宋八大家”之一。之一。 與父親與父親蘇洵蘇洵、弟弟、弟弟蘇轍蘇轍,合,合稱稱“三蘇三蘇” ; 散文散文與與歐陽修歐陽修并稱并稱“歐蘇歐蘇”; 詩
11、歌詩歌與與黃庭堅黃庭堅并稱并稱“蘇黃蘇黃”; 詞詞與與辛棄疾辛棄疾并稱并稱“蘇辛蘇辛”; 書法與書法與黃庭堅黃庭堅、米芾米芾、蔡襄蔡襄并稱并稱“四大家四大家”。背景:背景:宋神宗熙寧四年(1071年),由于政見不合,蘇軾連續(xù)上書反對王安石變法。見無效果,蘇軾乃自請外任。先在杭州任通判,熙寧七年(1074年),又從杭州來到密州任知州。他雖在地方任官,卻一直希望得到朝廷的重用,在中央任職,以便大用于世。熙寧八年(1075年)冬,密州久旱,而西北方的西夏和遼不斷襲擾邊境。密州知州蘇軾到常山祭祀祈雨。回來的路上,與同官梅戶曹在鐵溝會獵,隨后寫了這首出獵詞,抒發(fā)自己的志向。擎擎(qng) 錦帽錦帽貂貂(
12、dio)裘裘(qi) 鬢鬢微霜(微霜(bn)酣酣(hn) 妨妨(fng)遣遣(qin) 江城子江城子密州出獵密州出獵老夫老夫/ /聊發(fā)聊發(fā)/ /少年少年/ /狂,左牽狂,左牽黃,右黃,右擎擎蒼,錦蒼,錦帽帽/ /貂裘,千騎貂裘,千騎/ /卷卷/ /平岡。平岡。為報為報/ /傾城傾城/ /隨隨/ /太太守,親守,親/ /射虎,看射虎,看/ /孫郎。孫郎。 酒酣酒酣/ /胸膽胸膽/ /尚尚/ /開張。鬢開張。鬢/ /微霜,又微霜,又/ /何妨!持節(jié)何妨!持節(jié)/ /云中,何云中,何日日/ /遣遣/ /馮唐?會挽馮唐?會挽/ /雕弓雕弓/ /如如/ /滿月,西北滿月,西北/ /望,望,射射/ /天狼。
13、天狼。寫作背景:蘇軾在熙寧四年寫作背景:蘇軾在熙寧四年(1071)(1071)因?qū)ν醢彩兎ǔ植煌姸哉堃驅(qū)ν醢彩兎ǔ植煌姸哉埻馊巍3⑴伤ギ?dāng)杭州通判,三年任滿轉(zhuǎn)任密州太守。這首詞是熙外任。朝廷派他去當(dāng)杭州通判,三年任滿轉(zhuǎn)任密州太守。這首詞是熙寧七年寧七年(1074)(1074)冬與同僚出城打獵時所作。冬與同僚出城打獵時所作。 朗讀指導(dǎo)上闋:描寫場面,朗讀節(jié)奏要稍快,聲音要洪亮下闋:抒發(fā)豪情,朗讀聲調(diào)要高亢,氣勢豪邁上闋上闋敘敘事事密州密州出獵出獵親射親射虎虎下闋下闋抒抒情情盼遣盼遣馮唐馮唐射天射天狼狼 保衛(wèi)國家的豪情保衛(wèi)國家的豪情渴望建功立業(yè)渴望建功立業(yè)讀懂詞意讀懂詞意 上闋賞
14、析上闋賞析 1 1、你在上闋都看到怎樣的畫面,聽到了、你在上闋都看到怎樣的畫面,聽到了些什么聲音呢?些什么聲音呢? 2 2、用一句話來概括上闋內(nèi)容?、用一句話來概括上闋內(nèi)容? 3 3、在上闋中你看到一個怎樣的太守,用、在上闋中你看到一個怎樣的太守,用一個字來概括。一個字來概括。讀懂詞意讀懂詞意 上闋賞析上闋賞析 1 1、你在上闋都看到怎樣的畫面,聽到了、你在上闋都看到怎樣的畫面,聽到了些什么聲音呢?些什么聲音呢? 2 2、用一句話來概括上闋內(nèi)容?、用一句話來概括上闋內(nèi)容? 3 3、在上闋中你看到一個怎樣的太守,用、在上闋中你看到一個怎樣的太守,用一個字來概括。一個字來概括。讀懂詞意讀懂詞意 (
15、 二二) )下闋賞析下闋賞析1 1、下闋那句話緊承上闋而寫?下闋那句話緊承上闋而寫? 2 2、在下闋中,作者連用兩個典故,分別有何、在下闋中,作者連用兩個典故,分別有何用意?用意?3 3、在下闋中,你又看到怎樣的一位太守,試、在下闋中,你又看到怎樣的一位太守,試用一個字來概括?用一個字來概括?體悟情感體悟情感 ( 二二) )下闋賞析下闋賞析1 1、詞的上闋哪個字寫出了他當(dāng)時的心情?詞的上闋哪個字寫出了他當(dāng)時的心情? 2 2、上闋描繪這樣盛大的出獵,目的是什么?、上闋描繪這樣盛大的出獵,目的是什么?3 3、下闋哪個詞集中抒發(fā)了他的情懷?表現(xiàn)在、下闋哪個詞集中抒發(fā)了他的情懷?表現(xiàn)在哪些詩句上?哪些
16、詩句上?4 4、本詞運(yùn)用分別表達(dá)了作者什么情感?、本詞運(yùn)用分別表達(dá)了作者什么情感?上闋寫出獵的盛況,上闋寫出獵的盛況,表現(xiàn)了他英武的身表現(xiàn)了他英武的身姿;進(jìn)而又將自己姿;進(jìn)而又將自己與孫權(quán)相比,表達(dá)與孫權(quán)相比,表達(dá)了詞人非凡的氣概。了詞人非凡的氣概。同時也為下闋抒情同時也為下闋抒情作了鋪墊。作了鋪墊。明確:明確:上闋描繪這樣上闋描繪這樣盛大的出獵,目的是盛大的出獵,目的是什么?什么?下闋哪個詞集中抒發(fā)了他的情懷?下闋哪個詞集中抒發(fā)了他的情懷?開張開張豪壯豪壯他豪壯的情懷表現(xiàn)在哪些詩句上?他豪壯的情懷表現(xiàn)在哪些詩句上?會挽雕弓如滿月,西北望,射天狼。會挽雕弓如滿月,西北望,射天狼。鬢微霜,又何妨
17、!鬢微霜,又何妨!持節(jié)云中,何日遣馮唐?持節(jié)云中,何日遣馮唐? 本詞引用了哪些典故?分別表達(dá)了作者本詞引用了哪些典故?分別表達(dá)了作者什么情感?什么情感?親射虎,看孫郎親射虎,看孫郎持節(jié)云中,持節(jié)云中,何日遣馮唐何日遣馮唐會挽雕弓如滿月,會挽雕弓如滿月,西北望,射天狼。西北望,射天狼。 自喻孫權(quán),雖年紀(jì)已老,自喻孫權(quán),雖年紀(jì)已老, 仍有少年狂氣,意氣奮發(fā)。仍有少年狂氣,意氣奮發(fā)。 以魏尚自喻,希望朝廷能像以魏尚自喻,希望朝廷能像派馮唐赦魏尚那樣重用自己派馮唐赦魏尚那樣重用自己 表達(dá)了自己要報效國家、表達(dá)了自己要報效國家、抵御入侵者、建功立業(yè)的抵御入侵者、建功立業(yè)的決心。決心。 “左牽黃,左牽黃,
18、右擎蒼,右擎蒼,錦帽貂裘錦帽貂裘”威風(fēng)凜凜威風(fēng)凜凜上下闋中太守的形象怎樣上下闋中太守的形象怎樣, ,他的特點(diǎn)是他的特點(diǎn)是什么?什么?“鬢微霜,鬢微霜,又何妨!又何妨!”不服老年愈長志彌堅年愈長志彌堅本詞作者塑造了一個雄心勃勃、本詞作者塑造了一個雄心勃勃、英武豪邁、挽弓勁射、征戰(zhàn)沙英武豪邁、挽弓勁射、征戰(zhàn)沙場的英雄形象。場的英雄形象。這首詞通過描寫一次出獵的壯這首詞通過描寫一次出獵的壯觀觀場面,場面,借歷史典故抒發(fā)作者借歷史典故抒發(fā)作者殺敵為國的雄心壯志,殺敵為國的雄心壯志,表達(dá)了表達(dá)了為國效命的堅定決心和愛國思為國效命的堅定決心和愛國思想,想,并委婉的表達(dá)了并委婉的表達(dá)了期盼得到期盼得到朝廷重
19、用的愿望。朝廷重用的愿望。同樣面對仕途的打擊,相較于蘇東坡而言:同樣面對仕途的打擊,相較于蘇東坡而言: 太憂郁太憂郁太傷感太傷感太悲壯太悲壯太纏綿太纏綿柳宗元柳宗元 白居易白居易屈屈 原原柳柳 永永面對厄運(yùn),我們更樂于選擇蘇東坡的面對厄運(yùn),我們更樂于選擇蘇東坡的瀟灑飄逸瀟灑飄逸 、超拔灑脫、樂觀開朗、豪情滿懷、超拔灑脫、樂觀開朗、豪情滿懷在人生中還有比成功和幸福更重要的東西在人生中還有比成功和幸福更重要的東西,那就是凌駕于一切禍福之上的豁達(dá)胸懷那就是凌駕于一切禍福之上的豁達(dá)胸懷! - 周國平周國平拓展升華【教師活動】自古英雄多磨難,但他們卻給我們留下了不少豪情萬丈、催人奮進(jìn)的膾炙人口詩篇,請你
20、說出你所知道的一組的詩句。為陳同甫賦壯詞以寄之辛棄疾 學(xué)海拾貝學(xué)海拾貝品思題目 這首破陣子選自 稼軒詞編年箋注。陳同甫是陳亮的字。史稱陳亮“為人才氣超邁,喜談兵”,在政治上始終堅持抗戰(zhàn);與辛棄疾是志同道合的摯友,多所唱和。這首詞寫的是作者對抗金軍旅生活和收復(fù)失地、建功立業(yè)的向往,以激勵陳亮,表現(xiàn)了作者至老不衰的愛國熱情。“壯詞”意思是壯懷激烈之詞。破陣子,本為唐教坊曲名,又名破陣樂,后用作詞牌。在唐代為舞曲,舞用二千人,皆畫衣甲,執(zhí)旗幟,威武壯觀,有軍隊(duì)“破陣”之意。本以七言絕句入樂,后因舊曲另度新聲。雙調(diào)六十二字,上下闋各五句,三平韻。 走近作者 辛棄疾,字幼安,號稼軒,南宋著名將領(lǐng),歷城人
21、(現(xiàn)在山東省濟(jì)南市)人。他少有大志,曾在家鄉(xiāng)進(jìn)行抗金斗爭。南渡后歷任湖南、江西、福建安撫使等職。他多次上書朝廷,力陳北伐大計,堅持收復(fù)中原,實(shí)現(xiàn)國家的統(tǒng)一。但由于投降派當(dāng)權(quán),屢遭彈劾貶謫。他在晚年重被起用,任浙江安撫使和鎮(zhèn)江知府,但不久又被彈劾落職,最后憂憤國事而死。著有稼軒長短句等。 探尋背景 這是辛棄疾寄給陳亮的一首詞。陳亮是一位愛國志士,一生堅持抗金的主張,他是辛棄疾政治上、學(xué)術(shù)上的好友。他一生不得志,五十多歲才壯元及第,第二年就死了。他倆同是被南宋統(tǒng)治集團(tuán)所排斥、打擊的人物。宋淳熙十五年,陳亮與辛棄疾曾經(jīng)在江西鵝湖商量恢復(fù)大計,但是后來他們計劃全部落空。這首詞可能是這次約會前后的作品。
22、為陳同甫賦壯詞以寄之為陳同甫賦壯詞以寄之研讀賞析: “醉醉”表達(dá)了此人此時內(nèi)心的愁表達(dá)了此人此時內(nèi)心的愁悶,悶,以酒澆愁而醉,在醉眼朦朧中,他以酒澆愁而醉,在醉眼朦朧中,他仔細(xì)端詳心愛的寶劍;仔細(xì)端詳心愛的寶劍;“劍劍”,是一種,是一種兵器,兵器,可見他殺敵報國、馳騁疆場的愿可見他殺敵報國、馳騁疆場的愿望是多么強(qiáng)烈。望是多么強(qiáng)烈。夢回吹角連營夢回吹角連營贏得生前身后名。贏得生前身后名。這幾句,從分食牛肉、翻奏戰(zhàn)歌、檢閱這幾句,從分食牛肉、翻奏戰(zhàn)歌、檢閱軍隊(duì)具體描繪渲染了軍中的戰(zhàn)斗生活氣軍隊(duì)具體描繪渲染了軍中的戰(zhàn)斗生活氣息,表現(xiàn)了官兵們昂揚(yáng)的斗志。息,表現(xiàn)了官兵們昂揚(yáng)的斗志。沙場秋點(diǎn)兵沙場秋點(diǎn)兵
23、 “秋秋”字既點(diǎn)明了季節(jié),也為字既點(diǎn)明了季節(jié),也為戰(zhàn)士們出征增添了蕭殺的氣氛。戰(zhàn)士們出征增添了蕭殺的氣氛。此句僅用五個字就把雄壯威武此句僅用五個字就把雄壯威武的閱兵場面描繪得栩栩如生,的閱兵場面描繪得栩栩如生,預(yù)示著激戰(zhàn)即將開始。預(yù)示著激戰(zhàn)即將開始。生動地描繪了驚險激烈的戰(zhàn)斗場面,進(jìn)一步刻畫了生動地描繪了驚險激烈的戰(zhàn)斗場面,進(jìn)一步刻畫了沖鋒陷陣、殺敵報國的抗戰(zhàn)英雄形象。使讀者對愛沖鋒陷陣、殺敵報國的抗戰(zhàn)英雄形象。使讀者對愛國將士們沖鋒陷陣,所向無前的英勇氣概,歷歷如國將士們沖鋒陷陣,所向無前的英勇氣概,歷歷如在目前。運(yùn)用比喻,生動地描繪出了驚險激烈的戰(zhàn)在目前。運(yùn)用比喻,生動地描繪出了驚險激烈的
24、戰(zhàn)斗場面。寫弓、馬都是則面描寫,意在襯托人的意斗場面。寫弓、馬都是則面描寫,意在襯托人的意氣風(fēng)發(fā)、英勇無畏。氣風(fēng)發(fā)、英勇無畏。 完成大業(yè)、贏取功名完成大業(yè)、贏取功名 ,這里洋溢著作者的愛國,這里洋溢著作者的愛國熱情和雄心壯志。熱情和雄心壯志。 材料:材料:辛棄疾出生時,家鄉(xiāng)已被金兵占領(lǐng),北方人民的辛棄疾出生時,家鄉(xiāng)已被金兵占領(lǐng),北方人民的深重災(zāi)難在他童年生活中留下深深的印記。青年時代,深重災(zāi)難在他童年生活中留下深深的印記。青年時代,詞人就積極投身軍事斗爭,他集結(jié)兩千余人起義,投奔詞人就積極投身軍事斗爭,他集結(jié)兩千余人起義,投奔抗金將領(lǐng)耿京部下,抗擊敵人。在他率眾投歸南宋途中,抗金將領(lǐng)耿京部下,
25、抗擊敵人。在他率眾投歸南宋途中,辛棄疾親自帶領(lǐng)五十輕騎長驅(qū)直入金營,生擒叛徒張安辛棄疾親自帶領(lǐng)五十輕騎長驅(qū)直入金營,生擒叛徒張安國,立下卓著的功勛。回歸南宋后,他歷任湖北、江西、國,立下卓著的功勛。回歸南宋后,他歷任湖北、江西、浙東等地安撫使,但朝廷沒有再讓他到抗金的前線。他浙東等地安撫使,但朝廷沒有再讓他到抗金的前線。他一生反對和議、盼望早日恢復(fù)中原的主張,也未能為南一生反對和議、盼望早日恢復(fù)中原的主張,也未能為南宋小朝廷所采納,而且兩次被彈劾革職。宋小朝廷所采納,而且兩次被彈劾革職。 從歲至歲的漫長歲月,詞人主要在江西從歲至歲的漫長歲月,詞人主要在江西上饒一帶的農(nóng)村中度過,把滿腔的憂國憂民
26、的熱情,都上饒一帶的農(nóng)村中度過,把滿腔的憂國憂民的熱情,都寄托在所寫的詞里。寄托在所寫的詞里。 這一切,只是夢中的回想,現(xiàn)實(shí)中,這一切,只是夢中的回想,現(xiàn)實(shí)中,仍然是壯志難酬,無奈空有報國志,又怎仍然是壯志難酬,無奈空有報國志,又怎能抵擋得了歲月蹉跎,白發(fā)叢生!能抵擋得了歲月蹉跎,白發(fā)叢生! 何等悲憤!何等蒼涼!何等悲憤!何等蒼涼! 結(jié)句感情從剛才的豪壯中陡然跌結(jié)句感情從剛才的豪壯中陡然跌落,表達(dá)了詩人壯志難酬,報國無門的悲落,表達(dá)了詩人壯志難酬,報國無門的悲憤心情。憤心情。 千古絕唱千古絕唱: 了卻君王天下事,贏得生前身后名。可憐白發(fā)生!滿江紅滿江紅怒發(fā)沖冠怒發(fā)沖冠 怒發(fā)沖冠,憑闌處、瀟瀟雨
27、歇。抬望怒發(fā)沖冠,憑闌處、瀟瀟雨歇。抬望眼,仰天長嘯,壯懷激烈。三十功名塵與眼,仰天長嘯,壯懷激烈。三十功名塵與土,八千里路云和月。莫等閑,白了少年土,八千里路云和月。莫等閑,白了少年頭,空悲切。頭,空悲切。靖康恥,猶未雪;臣子恨,何時滅?靖康恥,猶未雪;臣子恨,何時滅?駕長車,踏破賀蘭山缺。壯志饑餐胡虜肉,駕長車,踏破賀蘭山缺。壯志饑餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血。待從頭,收拾舊山河,笑談渴飲匈奴血。待從頭,收拾舊山河,朝天闕。朝天闕。岳飛岳飛秋秋 瑾瑾滿江紅滿江紅小住京華小住京華 秋瑾秋瑾(1875187519071907)字字璿璿(xuxun n)卿)卿,號,號競競雄雄,又自稱,又自稱鑒湖女俠
28、鑒湖女俠。浙江山陰(今紹興)人。浙江山陰(今紹興)人。因策劃起義,被清政府因策劃起義,被清政府逮捕殺害。是我國近代逮捕殺害。是我國近代杰出的革命家、婦女解杰出的革命家、婦女解放運(yùn)動的先驅(qū)。放運(yùn)動的先驅(qū)。 創(chuàng)作背景:創(chuàng)作背景: 1903 1903年,秋瑾丈夫王廷均用錢捐得戶部主事官年,秋瑾丈夫王廷均用錢捐得戶部主事官職,秋瑾隨夫入京。時值八國聯(lián)軍入侵后不久,她職,秋瑾隨夫入京。時值八國聯(lián)軍入侵后不久,她目睹民族危機(jī)的深重和清政府的腐敗,決心獻(xiàn)身救目睹民族危機(jī)的深重和清政府的腐敗,決心獻(xiàn)身救國事業(yè),而其夫無心國事。中秋節(jié),秋瑾與丈夫發(fā)國事業(yè),而其夫無心國事。中秋節(jié),秋瑾與丈夫發(fā)生沖突,離家出走。而
29、后下決心沖破家庭牢籠,投生沖突,離家出走。而后下決心沖破家庭牢籠,投身革命。不久東渡日本留學(xué)。身革命。不久東渡日本留學(xué)。 這首詞是,寫于這首詞是,寫于19031903年中秋,是述懷之作,字年中秋,是述懷之作,字里行間透露出作者對時局的憂慮,對婚姻的不滿,里行間透露出作者對時局的憂慮,對婚姻的不滿,對自己女性身份的不平,以及內(nèi)心涌動者的英雄氣對自己女性身份的不平,以及內(nèi)心涌動者的英雄氣概、走向革命道路前夕的苦悶心情。概、走向革命道路前夕的苦悶心情。滿江紅滿江紅 小住京華,早又是小住京華,早又是中秋佳節(jié)。為籬下中秋佳節(jié)。為籬下黃花開遍,秋容如拭。四面歌殘黃花開遍,秋容如拭。四面歌殘終破楚,終破楚,
30、八年風(fēng)味八年風(fēng)味徒思浙。苦將儂徒思浙。苦將儂強(qiáng)派作蛾眉,強(qiáng)派作蛾眉,殊未屑!殊未屑! 身不得,男兒列;心卻比,男兒烈身不得,男兒列;心卻比,男兒烈 。算平生肝膽,因人常熱。俗子胸襟算平生肝膽,因人常熱。俗子胸襟誰識誰識我?英雄末路我?英雄末路當(dāng)磨折。莽紅塵當(dāng)磨折。莽紅塵何處覓知音?何處覓知音?青衫濕!青衫濕!秋秋 瑾瑾滿江紅滿江紅 滿江紅滿江紅這首詞反映出秋瑾怎樣的思這首詞反映出秋瑾怎樣的思想感情?請根據(jù)詞中的句子予以闡述。想感情?請根據(jù)詞中的句子予以闡述。 先在組內(nèi)討論三分鐘,并在組內(nèi)互相說先在組內(nèi)討論三分鐘,并在組內(nèi)互相說一說,最后每組派代表發(fā)言。一說,最后每組派代表發(fā)言。秋秋 瑾瑾小住京
31、華,早又小住京華,早又是,中秋佳節(jié)。是,中秋佳節(jié)。 在北京暫住,轉(zhuǎn)眼又到了中秋佳節(jié)。在北京暫住,轉(zhuǎn)眼又到了中秋佳節(jié)。簡潔的交代了寫作的地點(diǎn),時間和簡潔的交代了寫作的地點(diǎn),時間和作者的心緒。作者的心緒。“小住京華小住京華”是說在京居住時間未久,是說在京居住時間未久,“早又是早又是”三個字,十分傳神地把作三個字,十分傳神地把作者對時光飛逝、年華虛度暗暗流露出者對時光飛逝、年華虛度暗暗流露出來來為籬下,黃花開遍,秋容如為籬下,黃花開遍,秋容如拭拭景物描寫,自然景觀的清秀明麗既寫出沖景物描寫,自然景觀的清秀明麗既寫出沖破家庭牢籠后的興奮,也反襯無可奈何的破家庭牢籠后的興奮,也反襯無可奈何的沉重失落心理
32、。為下文的感慨做鋪墊。沉重失落心理。為下文的感慨做鋪墊。為籬下,黃花開遍為籬下,黃花開遍”,是化用陶淵,是化用陶淵明明“采采菊東籬下菊東籬下”和李清照和李清照“人比黃花瘦人比黃花瘦”的詩的詩句句因?yàn)榛h笆下的菊花遍地盛開,秋色因?yàn)榛h笆下的菊花遍地盛開,秋色明凈。明凈。四面歌殘終破楚,八年風(fēng)味四面歌殘終破楚,八年風(fēng)味徒思浙徒思浙。前一句借用前一句借用史記史記項(xiàng)羽本紀(jì)項(xiàng)羽本紀(jì)中漢軍中漢軍破楚的破楚的歷史典故,來比喻我們的祖國歷史典故,來比喻我們的祖國在帝國主義列強(qiáng)的進(jìn)逼下,孤立無援,在帝國主義列強(qiáng)的進(jìn)逼下,孤立無援,處境危急,如不奮起力救,將危在旦處境危急,如不奮起力救,將危在旦夕,表達(dá)對時局的憂慮。夕,表達(dá)對時局的憂慮。也比喻自己終如漢之破楚,突破了婚姻家也比喻自己終如漢之破楚,突破了婚姻家庭的牢籠。庭的牢籠。 四面歌殘終破楚,八年風(fēng)味四面歌殘終破楚,八年風(fēng)味獨(dú)思浙獨(dú)思浙。結(jié)婚以來結(jié)婚以來八年,只是思念自己的故鄉(xiāng)和親八年,只是思念自己的故鄉(xiāng)和親人。人。委婉地表達(dá)出夫妻二人性格不合,理想不同,委婉地表達(dá)出夫妻二人性格不合,理想不同,感情的疏離。感情的疏離。表現(xiàn)詞人心中對自己女性身份的不平,表現(xiàn)詞人心中對自己女性身份的不平,不屑于女性身份,關(guān)心民族危亡,決心不屑于女性身份,關(guān)心民族危亡,決心走上革命道路。走上革命道路。苦將儂強(qiáng)派作蛾苦將儂強(qiáng)派作蛾眉,殊未
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