1、1 1、上課時，必要的學習用品都帶齊了。、上課時，必要的學習用品都帶齊了。2 2、預備鈴響，趁老師還沒到，抓緊時間、預備鈴響，趁老師還沒到，抓緊時間多說幾句話。多說幾句話。 3 3、經常將作業漏在家里。、經常將作業漏在家里。 4 4、課常上能積極提問或回答問題。、課常上能積極提問或回答問題。5 5、上課時，在筆記本上亂寫亂畫。、上課時，在筆記本上亂寫亂畫。 6 6、總是在規定的時間和地方學習。、總是在規定的時間和地方學習。 7 7、學習時有小朋友來找我就跟他去玩。、學習時有小朋友來找我就跟他去玩。 8 8、成績好的試卷就給家長看，考差了、成績好的試卷就給家長看，考差了就不給家長看。就不給家長看

2、。 9 9、老師沒布置預習不用了。、老師沒布置預習不用了。 1010、不明白的問題就算了，老師會說的。、不明白的問題就算了，老師會說的。 1111、有一邊學習，一邊看電視或聽收音、有一邊學習，一邊看電視或聽收音機的習慣。機的習慣。 1212、玩和學習的時間劃分得很清楚。、玩和學習的時間劃分得很清楚。 1313、班主任在與不在教室時，表現一樣。、班主任在與不在教室時，表現一樣。 1414、每學期開始，能明確提出新的努力、每學期開始，能明確提出新的努力目標。目標。 1515、在學習上表現出競爭意識。、在學習上表現出競爭意識。 猜猜看：猜猜看：我不是你的影子，但我與你親密無間。我不是你的影子，但我與

3、你親密無間。我不是機器，但我全心全意聽命于你。我不是機器，但我全心全意聽命于你。對成功的人來說，我是功臣；對成功的人來說，我是功臣；對失敗的人來說，我是罪人對失敗的人來說，我是罪人 培訓我，我會為你贏得整個人生；培訓我，我會為你贏得整個人生；放縱我，我會毀掉你的終身。放縱我，我會毀掉你的終身。我到底是誰？我平凡得讓你驚奇。我到底是誰？我平凡得讓你驚奇。判斷這些習慣的好壞判斷這些習慣的好壞1. 你講臟話、粗話嗎？你講臟話、粗話嗎？2.上下樓時，你是否跑著上下，大聲說話。上下樓時，你是否跑著上下，大聲說話。3.你經常亂扔紙屑、垃圾嗎？你經常亂扔紙屑、垃圾嗎？4.你想借同桌學習用品，而同桌又不在，你

4、會你想借同桌學習用品，而同桌又不在，你會先用嗎？還是等他回來再說。先用嗎？還是等他回來再說。5.上課回答問題，邊舉手邊說或不舉手就說。上課回答問題，邊舉手邊說或不舉手就說。6.晨誦和午讀都需要老師和班長監督嗎？晨誦和午讀都需要老師和班長監督嗎？7.自習課時，你是安靜看書，寫作業嗎？自習課時，你是安靜看書，寫作業嗎？8.課間是否經常哄鬧，說話舉止不文明？課間是否經常哄鬧，說話舉止不文明？9.9.遇見老師是不是主動停下來向老師問好？遇見老師是不是主動停下來向老師問好？ 是不是等教師進教室后才安靜下來？是不是等教師進教室后才安靜下來？是不是等老師講課了再拿出課本用具？是不是等老師講課了再拿出課本用具

5、？是不是經常忘帶作業是不是經常忘帶作業 ？是不是沒寫作業，撒謊說丟在家里了？是不是沒寫作業，撒謊說丟在家里了？家長或老師不在身邊時能不能自覺學習？家長或老師不在身邊時能不能自覺學習？能做到珍惜別人的勞動成果？不去破壞嗎能做到珍惜別人的勞動成果？不去破壞嗎自己的書桌座位是不是經常干凈整潔？自己的書桌座位是不是經常干凈整潔？判斷這些習慣的好壞判斷這些習慣的好壞清晨到校先念書，清晨到校先念書，課堂紀律要遵守，課堂紀律要遵守，積極發言先舉手，積極發言先舉手，課間休息講文明，課間休息講文明，教室衛生人人管，教室衛生人人管，寫完作業先檢查，寫完作業先檢查，收拾學具有順序，收拾學具有順序，閱讀天天要堅持，閱

6、讀天天要堅持，預習復習別忘記，預習復習別忘記，養成習慣很重要，養成習慣很重要，努力爭做好少年。努力爭做好少年。小學生，愛學習，養成習慣終受益；小學生，愛學習，養成習慣終受益； 勤洗衣，勤洗澡，健康衛生身體好；勤洗衣，勤洗澡，健康衛生身體好；見同學，問聲好，團結友愛講禮貌；見同學，問聲好，團結友愛講禮貌；見老師，行個禮，尊師重教講禮儀；見老師，行個禮，尊師重教講禮儀；上下樓，要安靜，輕聲慢步靠右行；上下樓，要安靜，輕聲慢步靠右行；課堂上，專心聽，課堂上，專心聽， 作業工整要記牢；作業工整要記牢；課桌上，物品齊，座位衛生我管理；課桌上，物品齊，座位衛生我管理； 多閱讀，勤思考，多閱讀，勤思考， 我

7、校因我而的驕傲。我校因我而的驕傲。學而時習之，不亦說乎學而時習之，不亦說乎 良好的習慣乃是人在其神經系統中存放的道良好的習慣乃是人在其神經系統中存放的道德資本，這個資本在不斷地增值，而在人整德資本，這個資本在不斷地增值，而在人整個一生中就享受著它的利息。個一生中就享受著它的利息。同樣的事重復同樣的事重復72次就可形成定勢次就可形成定勢 只要有意識地鍛煉，我們每個人都會養成良只要有意識地鍛煉，我們每個人都會養成良好的習慣好的習慣 怎樣培養良好的學習習慣？怎樣培養良好的學習習慣？ 一、心中要有目標一、心中要有目標 二、克服與養成二、克服與養成 三、培養學習的毅力三、培養學習的毅力 四、培養創新能力四、培養創新能力養成五種良好的學習習慣養成五種良好的學習習慣1.一心向學的習慣一心向學的習慣2.專心致志的學習習慣專心致志的學習習慣3.嚴格執行學習計劃定時定量的學習習慣嚴格執行學習計劃定時定量的學習習慣4.認真思考的學習習慣認真思考的學習習