1、廣西欽州市2017-2018 學年高一語文下學期期末考試試題注意 :1. 本試卷滿分為150 分。考試時間為150 分鐘，請掌握好時間。2. 務必按高考要求用黑色墨水水性筆或鋼筆答題。3. 答題前，考生務必先將自己的姓名、考號等填寫在答題卡上，認真核對條形碼上的姓名、準考證號，并將條形碼粘貼在答題卡的指定位置上，4. 請按照題號在各題的答題區域（ 黑色線框） 內作答，超出答題區域書寫的答案無效，考試結束后只交答題卡。5. 保持答題卡卡面清潔，不折疊，不破損。第 I 卷 閱讀題 （ 共 70 分 ）一、現代文閱讀（35 分 ）（一 ） 論述類文本閱讀（9 分，每小題3分 ）閱讀卜面的文字，完成1

2、3 題。戲曲是綜合型的表演藝術，通過歌唱、念白、舞蹈、表演等多種藝術手段來表現人生內容，它把單純的時間性藝術如詩歌，音樂，與單純的空間性藝術如繪畫、雕塑，以及初級綜合性藝術如歌舞、表演等，通過演員的演出而有機統在一起，形成自己復雜的藝術綜合體。這些原本獨立的藝術手段在進入戲曲的綜合體之后，都按照一定的目的和要求，根據一定的節奏和韻律統一于舞臺，而不再是其本身。戲由對于音樂和詩的倚重是突出的，它把詩的節奏和音樂的旋律化為自身的韻律，使之成為統領戲劇的魂靈，同時通過舞蹈化的舞臺動作未呈現它，其中的曲詞由詩歌的直抒胸臆改為代言體，抒發內心情感的主體由作者改換成劇中人，于是曲詞擇懷就受到劇中人物的身份

3、、修養、心理和環境的限定，不能由作者隨心所欲，音樂則隨著人物心情和命運的變化而發生旋律改換，不再遵從自在韻律。舞蹈的作用被放大，人物動作都被納入了非生活化的舞蹈動作，因與生活動作產生距離而體現出美感。至于戲曲的化妝美、服飾美、道縣美，也是由戲曲舞臺手段的綜合性所決定。可以根據情感表達的需要隨意驅遣歌唱、舞蹈、念誦、表演等手段輔助行動，而不受現實生活情景的限制。戲曲既然通過綜合化的舞臺手段來表現生活，它就是一種“表現性”的藝術，它的表現生活就不是寫實性而是寫意性的，馬鞭一搖就是在路上走馬，船槳一晃則是在江里行船，快步跑圓場則是人在急速行路一一戲曲表演與生活動作就拉開了距離。使用臉譜也是戲曲的特征

4、，它進一步把現實推向幕后，渲染象征的氛圍，使戲劇指向寫意。人們見到關羽的棗紅重臉，就感覺到他的忠肝義膽: 見到曹操的碎紋白臉，就感知了他的奸詐多疑。戲曲依靠敘述性手段與帶有強烈裝飾性的表演動作，得以對對象進行隨心所欲的變形處理，因而獲得了舞臺手法的寫意自由，這種美學原則在通過藝術手段表現對象時，就會追求“不似之似” “吉外之旨” “手揮五弦目送飛鴻”，提倡內在精神的傳達而非外貌的逼真。中國人的藝術觀念偏重于對藝術形式及其所體現境界的理解，狀摹對象追求神似，而不去注意藝術與對象之間的距離，戲曲手段既然是寫意化的、不以狀摹外物而以表現和抒發人物內心情感為主要特征，它就成為包蘊著濃郁抒情性的藝術樣式

5、。戲曲重在隨時抒發人物的內心情感，它的表演強調用詩歌、音樂，舞蹈等藝術手段，把人物行動的內心依據或外界刺激人物內心所激起的反應直接揭示出來，不僅寫人物做什么，如何做，而且寫人物想什么、如何想，這奠定了戲曲抒情性的基調。盡管戲劇展現人生的本質屬性要求它成為敘事藝術，戲曲舞臺也確實具備相應的敘事功能，但既敘事又抒情，敘事中有抒情，以抒情來敘事，構成了戲曲表現方法的辯證統一。（ 選自文藝報，有刪節）1. 下列關于原文內容的表述，正確的一項是 （ ）（3 分 ）A. 戲曲是一種綜合型的藝術表演，融入其中的詩歌，音樂、繪面、雕塑、歌舞、表演等，按照自身的特點獨立地發揮著各自的作用。B. 作者為了使戲曲中

6、的人物更好地抒發自己內心的喜怒哀樂，往往會通過詩歌進行直抒胸臆的表達。C. 戲曲是一種“表現性”藝術，它的這種“表現性”體現在其寫意性上，如關羽的忠肝義膽用棗紅重臉來表達，曹操的奸詐多疑用碎紋白臉來表達。D. 中國人的藝術觀念不大注意藝術與對象之間的距離，在戲曲中可以對對象進行隨心所欲的變形處理，使得外貌逼真與神似都得到了同等的關照。2. 下列關于原文內容的理解和分析，不正確的一項是（ ）（3 分 ）A. 戲曲綜合了單純的時間性藝術、單純的空間性藝術和初級綜合性藝術。這些藝術手段按照一定的目的和要求，根據一定的節奏和韻律統一于舞臺。B. 詩和音樂是戲曲重要的舞臺手段，詩的節奏和音樂的旋律是統領

7、戲劇的靈魂，但是這些節奏和旋律是無法自己呈現的。C. 舞臺中的人物動作雖然源于生活，但它畢竟與生活中的人物動作不同，具有舞蹈化、非生活化的特征，因此，與生活實際有距離。D. 戲曲藝術在舞臺表現中，具備相應的敘事功能，但只有敘事手段肯定是不行的，還必須要用打情手段米加以配合。3. 根據原文內容，下列說法不正確的一項是（ ）（3 分 ）A. 戲曲是一種表現人生內容的復雜的藝術綜合體，所依靠的多種藝術手段有歌唱、念白、舞蹈、表演等。若要達成一個統一體，需要有演員的演出。B. 戲曲中抒發內心情感的主體是劇中人，作為一種藝術形象，他們受現實生活的限制較少，因而作者利用曲詞抒懷的空間是自由的。C. 船槳一

8、晃則是在江里行船等戲曲表演，雖然不是生活動作，但觀眾卻能夠理解，這符合寫意化的美學原則。D. 戲出手段作為一種包蘊著濃部打情性的藝術樣式，以表現和抒發人物內心情越為主要特征戲曲不僅寫人物做什么、如何做，還要寫人物想什么、如何想。（二 ） 文學類文本閱讀（14 分 ）閱讀下面的文字，完成46 題，生命是美麗的 李永康舉目遠眺，沒有綠色，天是黃的，地是黃的，路兩邊的蒿草也是焦黑的。盡管來這之前我有充分的心理準備，可眼前的景象還是讓我大吃一驚。最難的是給鄉村孩子們上課，書上好多外面世界的精彩，他們聞所未聞。一些新鮮的詞匯，我往往旁征博引設喻舉例講得口干舌燥，他們卻是一臉陌生。有一天上自然課講到魚，我

9、問同學們鯽魚和鯉魚的區別，他們一個個都搖頭。他們壓根就沒走出大山見到過魚呀！我和學校領導商量，買幾條回來做活體解剖，校領導露出一臉難色。我只好借了輛自行車利用星期天騎了三十多里路到一個小鎮上，自掏腰包買了幾條回來。那節課同學們高興得像過節一樣，我卻流下了熱淚。聽當地的老師講，這里的學生有個最大的缺點，就是上課愛遲到。但開學兩個月來，我教的班還未發現過這樣的現象。為此，我非常得意。我當初讀初中的時候，不喜歡哪位老師的課，就常常采取這種極端的行為來“報復”。雖然最終受傷害的是我，可當時就是不明白。現在我也為人師表了，如果我的學生這樣對待我，我又作何感想呢？世界上的事就是怪，不想發生的事偏發生了。我

10、把那位遲到的學生帶到辦公室了解情況。原來他家離學校有二十多里路，他如果要準時到校的話，早晨五點鐘就得起床，還要摸黑走上十幾里山路。夏天還可以對付，可眼下是深冬- 寒風刺骨。我要求他住校，他說他回家和父母說說。第二天，他卻沒來上課。我非常著急，找了個與他家相隔幾個山頭的同學去通知他，他還是沒來。我在當地老鄉的帶領下，來到了他家。忽然間“家徒四壁”這個成語從我的記憶深處冒了出來。面對他的父母，我哽咽著對他說，老師不要求你住校，每天堅持來上課就行。離開他家的時候，他父母默默地把我送過了好幾道山梁。出乎意料的是，家訪的第二天，他居然背著被褥來到學校。我心里非常激動。可每隔幾天，他又不來上課了。我再次來

11、到他家里。他父母告訴我，說他小時候常患病，身體弱，有尿床的壞毛病，他怕在學校尿床被同學笑話。我問他想不想走出大山。他說，想。我說，要走出大山就得好好讀書。他抹著眼淚點點頭。我說，相信老師，老師會幫你的。這個冬天，每天早晨等上課鈴響過后，我和另一位老師輪換著去查他的被褥。如果是濕的，我們就悄悄拿到自己的寢室里烘干。做這些工作，我們既是在盡責任，更是憑良知。坦率地說，我心里也有過埋怨：這個學生從來就沒有當面向我說過半個“謝”字想到這一點我就臉紅我是不是太自私太虛榮太渴望回報了呢？一件事凈化了我的靈魂。我知道山村孩子的渴求，他們需要知識，更需要做人的道理。課外活動時，我嘗試著給他們讀一些膾炙人口的詩

12、篇：風雨沉沉的夜里，前面一片荒郊，走盡荒郊，便是人們的道，呀！黑暗里歧路萬千，教我怎樣走好，上帝！快給我些光明吧，讓我向前跑，上帝慌著說：光明，我沒處給你找，你要光明，你自己去造。一雙雙純潔晶亮的眼睛盯著我。我又聲情并地朗誦著穆旦的理想：沒有理想的人像是草木，在春天生發，到秋日枯黃沒有理想的人像是流水，為什么聽不見它的歌唱，原來它 已為現實的泥沙，逐漸淤塞，變成污濁的池塘下課后，同學們都圍過來，要我把詩集借給他們傳抄。我看了他們摘抄的詩，有的抄了顧城的一代人，有的摘錄了惠特曼的我自己之歌有的摘了穆旦的森林之魅。我心里充滿了喜悅。那位尿床的學生卻寫了這樣一句話：老師，你讓我懂得了這樣一個道理：生

13、命是美麗的霎時，我的眼淚奪眶而出。（有刪改）4. 下列對小說相關內容和藝術特色的分析簽賞，不正確的一項是（ ） （3 分 ）A. 第一段的景物描寫，重點實出了當地“黃” “黑”兩種顏色，渲染了山村荒涼的自然環境，為下文有節的展開作鋪墊。B. 同學們見到真實的鯽魚和鯉魚“高興得像過節一樣， 而我卻流下了熱淚”，這是“我”為自己的努力付出使自己的課堂教學有了明顯的成效而流下的高興之淚。C. “我”對尿床的學生從來就沒有當面問我說過半個“謝”字事也有過埋怨，說明“我”也起有施恩圖報的心理需求的。D. 這篇小說前半部分語言自然平實，后半部分原原本本地引用了兩首詩以及不厭其煩地寫了一串詩人及其詩集的名字

14、，充滿者濃郁的詩情。5. 小說寫“我”買魚講自然課的情節有哪些作用 ? （5 分 ）6. 請結合全文，分析小說標題“生命是美麗的”的意蘊。 （6 分 ）（三 ） 實用類文本閱讀（12 分 ）閱讀下面的文字，完成79 題。材料一 :數據顯示，截至2017 年 6 月，全球人工智能企業總教達到2542 家，其中美國擁有1078家，占 42.4%; 中國次之，擁有592家，占 23.3%. 中國人工智能相關專利中請教也在近20 年內持續增長，2016 年中國人工智能相關專利年申請數為30115 項。如今，中國人工智能市場正以每年近50%的速度快速發展，市場研究機構艾媒咨詢發布數據顯示，中國人工智能產

15、業2017 年預估增長率將達到51.2%，產業規模達到152.1 億元，專家和業內人士指出，2018 年，中國人工智能產業或將迎來調整洗牌期，以此實現更高質量的發展，機器人技術與系統國家重點實驗室副主任孫立寧認為，人工智能的發展需要時間與過程，目前整個行業有些過熱和言目，出現泡沫和倒閉很正常，符合科技產業市場規律、市場本身存在優勝劣汰、大浪淘沙的過程。這也從側面推動著人工智能產業實現更高質量發展。（ 摘編自盧澤華人工智能: 中國搶“先手機”人民日報海外版 2018. 02 22）材料二 :產業投資方面，國內人工智能領線投融資在2011 年初見規模，2017 年投融資總規模達到1800億人民幣，

16、平均每筆金額接近6億人民幣。（資料來源于千尋網中國信通院品牌數據系列）材料三：如今，中國已在人工智能領域取得重要進展，一批龍頭企業引領人工智能技術的實破和 應用的創新。然而，相比于巨大的資本規模和大量的專利授權，現在人工智能的產業應用還 很弱小還有漫長且艱難的路要走。從行業角度看，人工智能技術門檻高、投入時間長，國內 人工智能技術呈現出趨同的發展趨勢；從市場角度看，和關企業尤其是初創企業更多的只是 有一個概念而缺少獨創技術和應用場景，短期內無法讓產品落地，應用前景渺茫。如果商家 一味趨利而動、產生市場泡沫，催生行業虛火，恐怕人工智能將只能在資金鏈中擴張、在實 驗室中成長。人工智能絕不僅僅是幾款

17、可實現“無人操作”的機器人，更不只是用來戰勝人腦的圍棋手，如果內行只顧湊熱鬧，推“概念”、搶噱頭，不只會造成巨大的資源浪費，還會禁錮科技力量的應用落地，束縛整個產業的想象力。畢竟，投資人或許會聽“概念”，但市場速的終將是“實在”。（摘編自王萌多找門道，少湊熱鬧人民網 2018 02. 22） 材料四：臺灣人力資源機構 104人力銀行的調查數據顯示，隨著人工智能越來越廣泛地投入商業應用，該領域的人才也愈顯緊缺。據不完全統計，臺灣人工智能人才的需求量從2016年開始明顯增長，到今年缺口保守估計為 6000個，增長了一倍，增幅遠高于其他行業人才需求增幅。104人力銀行數據長呂承諭說，臺科技主管部門預

18、計五年投入160億元（新臺幣，下同）發展人工智能行業，目前該產業已逐漸以實驗室走入商業運用，企業對資料科學家、演算法工程師。機器人工程師等關鍵人才的需求非常迫切，人工智能行業的薪資也水深船高，據人力貴源機構樣本統計，該行業從業人員的年嶄平均80 萬到 120 萬元，這在平均年薪不到55萬元的臺灣，是名副其實的高薪行業。（ 摘編自臺灣人上智能人才緊缺，薪資高新華網2018.02.22）7. 下小列對材料二相關內容的理解，不正確的一項是（ ）（3 分 ）A. 2011-2017 年間， 中國人工智能領域投資熱悄始終保持看持續高漲的態勢，2017 年投融資總規模達到1800 億人民幣，是2011 年

19、的 6 倍多。B. 2008- 2017 年間，從中國人上智能領域每年投融資總額來看，后一年與面一年相比，其中 2017 年是增加最多的年份。C.2008- 2017 年十年間，中國人工智能領域投融資筆數大體上保持著較好的增長趨勢。D.2011- 2017 年間，按當年投融資總額與筆數的關系來計算，2013 年每筆金額的平均數是最少的。8. 下列對材料相關內容的概括和分析，正確的兩項是（ ）（ ）（5 分 ）A. 中國人工智能市場正處在高速發展期，截至2017 年上半年，所擁有的人工智能企業總數已位居全球第一，專利申請數延續看增長的勢頭，超過3 萬項。B. 2018 年， 中國人工智能將迎來調

20、整洗牌期，廟時某些相關企業會出現泡沫和倒閉，這符合科技產業市場規律。C. 中國在人工智能領域資本規模和專利授權量巨大，但是，引領技術突破和應用創新的龍頭企業尚未發展起來。D. 我國很多人智能初創企業在成立初期通過主推概念，催生了大量的獨創技術利應用場景，但短期內很難讓產品落地市場。E. 據臺灣有關機構調查，臺灣人工智能商中的應用領域人才緊缺; 人工智能行業屬于名副其實的高薪行業，該行業的平均年收入遠高丁臺灣平均年薪。9. 我國人工智能產業名要實現更高質量的發展，需要解決哪些問題?清結合材料簡要概括。（4分）二、古代詩文閱讀（35 分 ）（一 ） 文言文閱讀（19 分 ）閱讀卜面的文言文，完成

21、1013題。【甲】馮子材，字,翠亭，廣東欽州人。初從向榮討粵寇，補千總。改隸張國梁麾下，積勛至副將。國梁歿，代領其眾。同治初，將三千人守鎮江。九年，出鎮南關。光緒改元，赴貴州提督任。七年，還廣西。明年，稱疾歸。越二年，法越事作，張樹聲靳其治團練，遣使往趣駕。比至，子材方短衣赤足、攜童叱 犢歸，啟來意，卻之。已，聞樹聲賢，詣廣州。聞諒山警，亟赴鎮南關，而法軍已焚關退。 龍州危急，子材以關前隘跨東西兩嶺，備險奧，乃令筑長墻，率所部扼守，遣王孝祺勤軍 軍其后為恰角。敵聲某日攻關，子材逆料其先期至，乃決先發制敵。群議不欲戰,子材力爭， 親率勤軍襲文淵，宵薄敵壘，斬虜多。法悉眾分三路入，子材語將士曰：“

22、法軍再入關，何顏見粵民？必死拒之！” 士氣皆奮。法軍攻長墻亟次黑兵次教匪炮聲震山谷槍彈積陣前厚寸許與諸軍痛擊敵稍卻越日復涌至，子 材指麾諸將使屹立，遇退后者刃之。自開壁持矛大呼，率二子相榮、相華躍出搏戰。諸軍以 子材年七十，奮身陷陣，皆感奮，殊死斗。關外游勇客民亦助戰，悉返侵地。（節選自清史稿馮子材，有刪改）【乙】秦王齋五日后，乃設九賓禮于廷 ，引趙使者藺相如。相如至，謂秦王曰：“秦自繆公以來二十余君，未嘗有堅明約束者也。臣誠恐見欺于王而負趙，故令人持璧歸，間至趙矣。且秦 強而趙弱，大王遣一介之使至趙，趙立奉璧來。今以秦之強而先割十五都予趙，趙豈敢留璧 而得罪于大王乎？臣知欺大王之罪當誅，臣請

23、就湯鑲O唯大王與群臣孰計議之。”秦王與群臣相視而嘻。左右或欲引相如去，秦王因曰：“今殺相如，終不能得璧也，而絕秦趙之歡。不如因而厚遇之，使歸趙。趙王豈以一璧之故欺秦邪？”卒廷見相如，畢禮而歸 之。（節選自史記廉頗藺相如列傳）10. 下列對文中畫浪線部分的斷句，正確的一項是（）（3分）A.法軍攻長墻/亟次黑/兵次教/匪炮聲震山谷/槍彈積陣前厚寸許/與諸軍痛擊/敵稍卻/B.法軍攻長墻亟/次黑兵/次教匪/炮聲震山谷/槍彈積陣前/厚寸許/與諸軍痛擊敵/稍卻/C.法軍攻長墻/亟次黑/兵次教/匪炮聲震山谷/槍彈積陣前/厚對許/與諸軍痛擊敵/稍卻/D.法軍攻長墻亟/次黑兵/次教匪/炮聲震山谷/槍彈積陣前厚寸

24、許/與諸軍痛擊/敵稍卻/ 11.下列對文中加點詞語的相關內容的解說，不正確的項是（）（3 分）A. “字” ，古人有名有字，名是嬰兒出生后不久父親起的，字是男子二十歲舉行冠禮后才起的。女子十五歲許嫁舉行笄禮，并取“字”。B. “改元” ，指中國封建時期皇帝在位期間改換年號，而新皇帝即位時頒布的年號則稱為建元。C. “設九賓禮于廷”，在朝堂上安設“九賓”。這是古代禮遇有功之臣最隆重的禮節。D. “湯鑲”，是古代的一種酷刑，把人放在大鼎或大鑲里，用滾水烹煮，將人活活燙死。12. 下列對原文有關內容的概括和分析，不正確的項是（ ） （3 分 ）A. 馮子材初從向榮，官至提督，一生功勛卓著。他討粵寇，

25、守鎮江，出鎮南關，凱旋而歸，取得抗法戰爭的勝利，收復了全部失地。B. 馮子材有勇有謀，身先士卒，忠心愛國。他善于排兵布陣，先發制敵，力排眾議，親自率兵出戰，與敵人殊死搏斗，誓要把敵人擋在鎮南關外，C. 藺相如足智多謀，勇敢堅強，不畏強敵，他在大庭廣眾之下，引用歷史上秦國失信的事實，痛斥秦王不守諾言、背信棄義，并表示已把個人生死置之度外。D. 藺相如考慮周全，決策得當，有遠見。他要求秦王齋戒五日，沒九賓之禮，贏行了時間，自己便趁機秘密地把和氏璧送回了趙國。13. 把文中面橫線的句子翻譯成現代漢語。（10 分 ）（1） 敵聲某日攻關，子材逆料其先期至，乃決先發制敵。（5 分 ）（2） 臣誠恐見欺于

26、王而負趙，故令人持璧歸，間至趙矣。（6 分 ）（二 ） 古代詩歌閱讀（11 分 ）閱讀下面這首宋間，完成1415 題， （11 分 ）菩薩蠻李清照風柔日薄春猶早，夾衫乍著心情好。睡起覺微寒，梅花鬢上殘。故鄉何處是，忘了除非醉，沉水臥時燒，香消酒未消。【注】沉水：沉香的別稱，是一種名貴的熏香。14. 以下對本詞的理解和分析，不正確的兩項是（ ）（ ） （5 分 ）A. 詞的第一句點明季節是春天。 “春猶早”是說春天剛到，陽光還比較微弱，但風已經變得柔和，天氣已漸漸暖和起來。B.三、四兩句直抒胸臆，寫晝寢醒后的感受。“覺微寒”，鬢發上插戴的梅花已經殘落，營造了一種凄清幽冷的意境。C. “故鄉何處是

27、” 一句不僅是說故鄉遙遠難歸，而且還包含“望鄉”的動作，作者白天黑夜不知多少次引領北望，遙望故鄉。D. “忘了除非醉”承上句而來，由于故鄉難歸，長年累月沒有盡頭，作者想用酒醉來忘去卜寫出了作者麻木而絕望的心理。E.熏香早已經燃盡，香氣也早已消散，說明已過了長長的一段時間，但作者的酒還沒醒，可見醉得深沉。15 .結合全詞，簡要分析作者的情感變化。（6分）（三）名篇名向默寫（5分，每空1分）16 .補寫山下列句了中的空缺部分， 辛棄疾永遇樂京口北固亭懷古中， “, , "三 句抒寫了作者對人們忘卻戰敗歷史的擔憂之情。（2）白居易琵琶行并序中，琵琶女自訴身世激起作者的情感共鳴的兩句是:第n

28、卷表達題（共80分）三、語言文字運用（20分）17 .下列各項中加點成語的使用，全都不正確的項是（）（3分）從當初沸反盈天.的上市融資潮，到如今雷聲大雨點小的結局，所有匪夷所思的現象都起源于一個虛假而又簡單的數據。面對奄奄二息 的國勢， 難道我們不需要眾多仁人志十大聲疾呼并為祖國拋頭顱灑熱血嗎？在等級森嚴的賈府中，賈母是老祖宗，所有的人在她面前都得斂聲屏氣但王熙風例外，可見王熙鳳身份本領不凡。在這篇寫景的文章中，作者把視角投向了華燈初上、川流不息的東西長安街，雄偉莊嚴的天安門城樓，還有那繁華的王府井，西單商業街。平庸之人，只是眷念近處的風景，貪戀凡俗的奢華，最終忘了趕路，舒適并安逸著，且自呷得

29、意，終無所成。來到公司的第一天，我好像什么都不懂，什么都不會做，忙得頭昏眼化。已經過了下 班的時間，我還在七手八腳 地忙乎著。A. B. C. D. 18 .下列各句中，沒有語病的一句是 （）（3 分）A.隨著中辦2022年冬奧會工作的有序開展，京津冀一體化迅速推進，涵蓋空氣質量提 升、產業結構調整、區域分工協作等內容的戰略布局逐漸清晰。8. “一帶一路”為科技型企業“走出去”帶來了重大機遇，但科技術企業也存在著資金 實力不足、抵御風險能力較弱。C.創建文明城市要注重城市建設，要注重發揮文化的滋養涵育作用，不僅要用人文精神 增添城市魅力，還要憑借城市建筑提升城市品位。D. 2016年4月12日

30、，英國著名物理學家史蒂芬威廉霍金在其注冊的微博賬號上，發出了第一條中英雙語長微博，在短短一個小時之內粉絲數就突破了30萬人。19 .下列各句中，表達得體的一句是 （）（3 分）A.在閱讀中，我們若發現紙漏和謬說，大可不必當即斧正，以彰顯自己的真知灼見。B.自學成才的鎮人民衛生院王大夫的抽拙作一經發表，就在國內醫學界產生了巨大轟動。C.小王的專業是珠寶設計，在原來的單位無法發揮所長，只好辭職另謀高就了。D.我妻子和郭教授的內人是多年的閨蜜，她倆經常一起逛街，一起旅游，話多得似乎永遠都說不完。20 .在下面一段文字橫線處補寫恰當的語句，使熱段文字語意完整連賀， 內容貼切，邏輯嚴密，每處不超過15個

31、字。（6分）大多數人認為，根據自己的喜好來選擇飲食是理所應當的。實際上，,因為如果只吃自己喜歡的食物，容易使飲食結構不合理，久而久之，,而營養無素是人體生命活動的必需品。合理的膳食可以給機體提供必需的營養元素。那么， ？就是盡量不挑食，以保證營養的平衡。21 .下面文段有三處推斷存在問題，請參照的方式，說明另外兩處問題，（5分）對于此次由美國挑起的貿易戰，中國只要堅持不卑不亢、有禮有節的立場，以特朗普為首的美國政府必定會服軟。但我們也要正視貿易戰對中國的不利影響。如果我們正視了這種 不利影響，就一定能完全解決目前的困局，同時我們要把此次貿易戰當作倒逼自身深化改革 的一種動力，中國經濟的質量必將

32、會得到迅速的提升。這也是中國作為負責任大國應該有的作為。堅持不卑不亢、有禮有節的立場，美國政府不一定會服軟。四、寫作（60 分 ）22 . 閱讀下面的材料，根據要求寫作。（60 分 ）2008 年 5 月 12 日 14 時 28 分，一個無法被遺忘的時間、一轉眼，十年了!十年前，程強高舉“長大我當空降兵”的橫幅送別抗震教災部隊。十年后當年那個瘦小的男孩已經變成了一個皮膚黝黑的壯小伙，他實現了自己的誓言，真的成為了一名空降兵，還成了黃繼光班的班長。十年前，20 歲的小伙子蔣雨航被埋在廢墟中120 多個小時，是消防官兵救了他。十年后，他從被救者變成救人者，投身部隊，成為了一名光榮的救火英雄。十年

33、前，強天林上初二。地震來臨時，他害怕得瑟瑟發抖。是一位解放軍，替他擋住了砸下來的石頭。十年后，他成為了一名中國國際款救援隊隊員。現在的他，已不再害怕。因為他就是幸存者的希望。讀完上述材料，你有怎樣的感觸，引發你怎樣的認識與思考?要求 : 選好角度，自擬標題，寫一篇不少于900 字的記敘文 ；不要套作，不得抄襲。欽州市 2018 年春季學期教學質量監測參考答案高一 語 文第I卷閱讀題（共70分）一、現代文閱讀（35 分 ）（一）論述類文本閱讀（9 分，每小題3 分）1 C（ A 項， “獨立地發揮著各自的作用”錯誤，詩歌、音樂、繪畫、雕塑、歌舞、表演等進入戲曲后， “都按照一定的目的和要求、根據

34、一定的節奏和韻律統一于舞臺，而不再是其本身” 。 B 項，作者“往往會通過詩歌進行直抒胸臆的表達。 ”錯誤，由原文中的“曲詞由詩歌的直抒胸臆改為代言體”可知。 D 項， “同等的關照”理解錯誤，由原文“提倡內在精神的傳達而非外貌的逼真狀摹對象追求神似，而不去注意藝術與對象之間的距離”“戲曲手段既然是寫意化的，不以狀摹外物而以表現和抒發人物內心情感為主要特征”可知。 ）2 B（ “詩的節奏和音樂的旋律是統領戲曲的魂靈”犯了偷換概念的錯誤。作為統領戲劇的魂靈不是詩的節奏和音樂的旋律而是將它們化為戲曲自身的韻律。）3 B（ “作者利用曲詞抒懷的空間是自由的”理解有 誤，由原文“曲詞抒懷就受到劇中人物

35、的身份、修養、心理和環境的限定，不能由作者隨心所欲”可推知。 ）（二）文學類文本閱讀（14 分）4 B （這不是“高興之淚”，而是為這個地方的閉塞落后孩子們得不到良好的教育而傷感難過之淚。 ） （ 3 分）5 回應開頭，將同學們生存環境的艱難在日常生活中具體化。表現了 “我”是一個有責任心、敬業精神的人。隱含了只有生命是鮮活的、美麗的，才引起了同學們的興趣，表現了主旨。（答對一點得2 分，答對兩點得3 分，答對三點得5 分。若有其他答案，言之成理，可酌情給分。）6 在艱苦的環境中，不低頭屈服，通過自己的努力和奮斗實現人生價值的生命是美麗的。懂得感恩回報的生命是美麗的。有詩意滋潤、有理想追求的生

36、命是美麗的。對工作負責，默默奉獻，成全他人的生命是美麗的。（每點 2 分，共 6 分，答對任意三點即可得滿分。 ）（三）實用類文本閱讀（12 分）7 A（ “始終保持著持續高漲的態勢”錯誤， 2013 年出現波動。“ 6 倍多”欠準確） （ 3 分）8 AE （答對兩項得5分，答對其中一項得 2分。B項，把原文的“可能”變為“肯定”。C項,已有龍頭企業引領人工智能技術的突破和應用的創新。D 項， “催生了大量的獨創技術和應用場景”理解有誤，原文是“缺少獨創技術和應用場景”。 ）9 給人工智能行業降溫，減少發展的盲目性，讓其順應市場規律，理性發展。大力培育龍頭企業，開發更多的人工智能獨創技術。消

37、除泡沫，去虛火，強化人工智能技術落地和產業應用。改變國內人工智能技術趨同發展的趨勢，減少資源的浪費。大力培育人工智能關維人才，解決人才供求不平衡的問題。（每點1分，共4分，答對任意四點即可得滿分）二、古代詩文閱讀（35 分）（一）文言文閱讀（19 分）10 D （根據上下文意思和標志詞作出判斷）（3分）11 C（ “禮遇有功之臣最隆重的禮節”錯，應是“古代外交上最隆重的禮節”。 ） （ 3分）12 D （原文是“令人持璧歸”，而不是藺相如。）（3分）13 （ 1）敵人聲稱某一天要進攻鎮南關，馮子材料想敵人必然提前到來，于是決定先發制人。（ “聲” “逆” “先期”各 1 分，句意2 分）（ 2

38、）我實在是怕被大王欺騙而對不起趙國，所以派人帶著璧回去，從小路已經到達趙國了。（ “誠” “見” “間”各 1 分，句意2 分）【參考譯文】【甲】馮子材，字翠亭，廣東欽州人。當初跟隨向榮討伐廣東敵寇，升補為千總。累積戰功做到了 副將。奪取了溧水，升任總兵。同治初年，率領三千人鎮守鎮江。在鎮六年，對待士卒 有法度，士卒也樂于受他指揮。敵寇進攻一百多次，最終沒有攻下來。完成了鎮守任務，被提拔為廣西提督。同治九年，調到鎮南關，攻取了安邊、河陽，勝利而歸。光緒元年，赴貴州擔任提督。光緒七年，調回廣西。第二年，稱病回鄉。過了兩年，法國和越南戰事爆發，馮子材去了廣州。再過一年，朝廷命令他輔佐廣西邊外軍事。

39、聽說諒山有緊急情況，急忙奔赴鎮南關，那時法軍己焚燒鎮南關后退走了。龍州形勢危急，子材認為關前隘口橫跨東西兩座山嶺，就下令筑起長墻，把自己率領的部隊集中在那里扼守，派遣王孝祺的勤軍駐扎在后面形成呼應之勢。敵人聲稱某一天要進攻鎮南關，馮子材料想敵人必然提前到來，于是決定先發制人。潘鼎新制止他，大家都不想作戰。子材據理力爭，親自率領勤軍襲擊文淵之敵，在這種情況下他已經是第三次到鎮南關外了。晚上迫近敵人營壘，斬殺了很多敵人。法軍人兵分三路進攻。子材對將士們說： “如果讓法軍第二次打入鎮南關，我們有什么臉面再見廣東父老？一定要拼死把守關口！ ”士兵們都很振奮。法軍進攻長墻十分猛烈，接著是黑兵，接著是教匪，炮聲震動山谷，槍彈積于陣地前有厚達一寸的樣子。馮子材和士兵們痛擊敵人，敵人漸漸地退卻了。第二天敵人又蜂擁而至，子材指揮各位將領，讓他們堅守陣地決不動搖，遇到后退的人就斬殺。他親自打開營門，手持長矛大聲呼喊，率領兩個兒子相榮、相華跳出戰壕與敵人搏斗。士兵們因為子材年已七十，奮身作戰，沖鋒陷陣，都十分感動、振作，與敵人殊死搏斗。鎮南關外的散兵和僑民也來助戰，斬殺了法軍幾十人，追敵人一直追到關外二十里才返回。過了兩天，攻克了文淵，受到賞賜。接連又收復了諒城、長慶，把被侵奪的土地全都收復了。【乙】秦王齋戒五天后，就在朝廷上設了“九賓”的禮儀，延請趙