1、人教版高中歷史必修一第四單元第十三課辛亥革命同步測試、單選題（共15題；共30分）1 .下圖是中華民國臨時約法的部分內(nèi)容，對其理解正確的是（）揖二秦中華民國之主料屬于國氏全體.昴四能 中華民國以察過吃,將時大總統(tǒng).國齊員”法院行使真統(tǒng)治權(quán).第3頁A.廢除了君主專制制度C.改變了中國社會性質(zhì)B搬了美國政治體制窿立了君主立憲政體2 .孫中山就任臨時大總統(tǒng)次日，即電告各省都督: 中華民國，改用陽歷，以黃帝紀元四千六百零九年T月十三日，為中華民國元年元旦”。下面關(guān)于孫中山改歷改元的說法，不正確的是（A.宣告了清朝統(tǒng)治的結(jié)束C.彰顯了孫中山的共和觀念B.含有驅(qū)除靶虜、恢復(fù)中華”的思想D意在破除君主制度給

2、人們的思想束縛3 .孫中山在解除臨時大總統(tǒng)時表示唯有民生主義尚未著手”，將此作為 效力”的方向。黃興也曾表示吾黨以后當純帶一種建設(shè)性質(zhì) ”。這些主張（）A.對民國形勢的評判過于樂觀B.直指當時中國的主要矛盾C.加速了國內(nèi)和平時期的到來D.指明了民主革命的新方向4.2019年3月11日是中華民國臨時約法頒布 100周年紀念日，南京各界舉行了一系列紀念活動，紀念中國近代化進程中的這一里程碑。對此認識不正確的是（）A.它仿照西方資產(chǎn)階級主權(quán)分立”的原則B.它規(guī)定中華民國主權(quán)屬于國民全體C.具有資產(chǎn)階級共和國憲法性質(zhì)的根本大法D.它建立了總統(tǒng)制民主共和政治體制5 .辛亥革命首義是（）A.武昌瞞昌CT州

3、6.過去專制主義是正統(tǒng)，神圣不可侵犯現(xiàn)在民主主義成了正統(tǒng)，同樣取得了神圣不可侵犯的地位，侵犯了這種神圣為人民所拋棄是毫無疑問的。”引發(fā)這種變化的歷史事件是A.戊戌變法B.辛亥革命C.新文化運動D.國民大革命7.1912年2月12日頒布的清芾遜位詔書 曰：“是外觀大勢，內(nèi)審輿情，特率皇芾將統(tǒng)治權(quán)公諸全國,定為共和立憲國體，近慰海內(nèi)厭亂望治之心，遠協(xié)古圣天下為公之義。”該詔書（）A.標志著中國封建制度的結(jié)束C.以和平方式宣告了清王朝的覆滅B.體現(xiàn)了清帝對君主立憲政體的向往D.為中華民國成立創(chuàng)造了有利條件8 .在學(xué)習(xí)了辛亥革命的相關(guān)內(nèi)容后，有五位同學(xué)表達了各自對這場革命的看法.其中哪些同學(xué)的觀點符合

4、辛亥革命的實際情況（）甲：辛亥革命結(jié)束了中國的封建制度乙：辛亥革命沉重打擊了帝國主義在華的侵略勢力丙：辛亥革命后建立了資產(chǎn)階級共和國T:辛亥革命用法律的形式確認了人民群眾享有廣泛的政治權(quán)利戊：辛亥革命完成了反帝反封建的革命任務(wù)A.甲丙戊B.甲乙丙C.乙丙D.乙丁戊9 .國”字傳統(tǒng)寫法是 閾”，但在下圖中卻寫為并認為是當時民眾的一個新創(chuàng)意。這個創(chuàng)意表達的思想A.人民主權(quán)B.三權(quán)分立C.分權(quán)制衡D.責(zé)任內(nèi)閣10.1912年成立的中華民國南京臨時政府被稱為亞洲第一個美國式”的共和國，其理由是A.得到美國政府的支持蕨除了封建君主專制制度C.實行三權(quán)分立的政治體制D確認了國民的權(quán)利與自由11 .辛亥革命

5、沒有得到資本主義國家支持的主要原因是A.資本主義國家不了解孫中山及其革命的性質(zhì)；B.資本主義國家不贊成暴力革命的方式；C.資本主義國家不愿中國走上獨立富強的道路；D.資本主義國家找到袁世凱作為其在華的代理人；12 .中華民國臨時約法規(guī)定：參議院對于臨時大總統(tǒng)，認為有謀叛行為時，得以總員五分之四以上之出席，出席員四分之三以上可決彈劾之。”國務(wù)員于臨時大總統(tǒng)提出法律案、公布法律及發(fā)布命令時，須副署之。”這反映了該約法（） 體現(xiàn)了分權(quán)制衡的原則實行責(zé)任內(nèi)閣制實行總統(tǒng)制 體現(xiàn)了資產(chǎn)階級民主原則A.B.13.辛亥革命前期著名的民主革命宣傳家有（）章炳麟鄒容陳天華鄧世昌A.B.C.C.D.D.14.民國二

6、年，某地農(nóng)村百姓家的春聯(lián)是：帝德乾坤大，皇恩雨露深。”該春聯(lián)反映的歷史本質(zhì)是：（A.民國從未試圖過要改善民生，農(nóng)民懷念清王朝C.信息閉塞，中華民國成立消息未到達農(nóng)村15.下列關(guān)于辛亥革命功績的表述，不正確的是A.推翻了統(tǒng)治中國260多年的清王朝C.沉重打擊了帝國主義的侵略勢力二、材料分析題（共5題；共80分）B.辛亥革命脫離農(nóng)民階級，反封建不徹底D.袁世凱稱帝，資產(chǎn)階級反對，農(nóng)民卻擁護B結(jié)束了中國兩千多年的封建制度D.為民族資本主義的發(fā)展創(chuàng)造了有利條件16.閱讀下列材料，回答問題。材料一：中華民國之主權(quán)，屬于國民全體.中華民國人民一律平等，無種族、階級、宗之區(qū)別中華民國以參議院、臨時大總統(tǒng)、國

7、務(wù)員、法院行使喊統(tǒng)治權(quán).中華民國之立法權(quán)，以參議院行之中華民國臨時約法材料二： 臨時大總統(tǒng)代表臨時政府，總攬政務(wù)，公布法律.”國務(wù)員輔佐臨時大總統(tǒng)負其責(zé)任.國務(wù)員于臨時大總統(tǒng)提出法律案公布法律及發(fā)布命令時須副署之.以上均選自中華民國臨時約法（1）分析材料一體現(xiàn)了哪些原則？（2）根據(jù)材料二，分析中華民國臨時約法制定的直接目的是什么?閱讀下列中國歷史上法制建設(shè)的相關(guān)材料，回17.構(gòu)建社會主義和諧社會，必須大力加強民主法制建設(shè)。答問題。材料一治民無常，唯以法治明主之所制其臣者，二柄而已矣。二柄者，刑德也。何謂刑德？曰：殺戮之謂刑，慶賞之謂德。為人臣者畏誅罰而利慶賞故法者，王之本也。 韓非子材料二 “

8、人何以尊于禽獸！人有法律，而禽獸無之也。 ”“立法權(quán)如果操于一人，必立有利于一人的專制之法；立法權(quán)如果操于眾人，則所立之法必然是有利于眾人的民主之律。 ”“法者，天下之公器也。 ” 梁啟超飲冰室合集材料三 “民國主權(quán)屬于國民之全體” ， “蓋國民為一國之主，為統(tǒng)治權(quán)之所出 ”， “一國之政事，悉以憲法行之 ”。 孫中山全集材料四 中華民國之主權(quán)，屬于國民全體。中華民國以參議院、臨時大總統(tǒng)、國務(wù)員、法院行使其統(tǒng)治權(quán)。中華民國之立法權(quán)，以參議院行之。臨時大總統(tǒng)代表臨時政府，總攬政務(wù)，公布法律。國務(wù)員于臨時大總統(tǒng)提出法律案、公布法律，及發(fā)布命令時，須副署之。法院以臨時大總統(tǒng)及司法總長分別任命之法官組

9、織之。 中華民國臨時約法請回答：（ 1）材料一法治思想的核心是什么 ?（ 2）材料二、三與材料一相比，反映出來的法治觀念有何不同 ?（ 3）根據(jù)材料四，說明中華民國臨時約法的性質(zhì)是什么？它對國家的立法權(quán)、行政權(quán)和司法權(quán)的歸屬作了怎樣的規(guī)定？體現(xiàn)了什么原則？（ 4）新中國成立后，社會主義法治建設(shè)經(jīng)歷了歷史性的跨越。從1949 年到 1954 年間，新中國法治建設(shè)取得了哪兩項主要成就?18 .制度構(gòu)建反映時代特色。閱讀材料，回答問題。材料一：秦朝把全國分為三十六郡，以后又增至四十余郡。郡下設(shè)若干縣，縣下有鄉(xiāng)，鄉(xiāng)下有亭、里。皇帝的政令，通過三公九卿，直達郡、縣、鄉(xiāng)、亭、里，這是一種前所未有的中央集權(quán)

10、化體制。 摘編自樊樹志國史概要材料二：孫中山認為 “吾國昔為君主專制國家，因人而治，所謂一正君而天下定。數(shù)千年來，只求正君之道，不思長治之方。而君之正，不可數(shù)見。故治常少，而亂常多，其弊極于清季。 ”為防止人治，臨時約法規(guī)定 “中華民國之主權(quán)，屬于國民全體” ， “中華民國以參議院、臨時大總統(tǒng)、國務(wù)員、法院，行使其統(tǒng)治權(quán) ” 。材料三：辛亥革命后，出現(xiàn)了南北對峙的局面。在得到袁世凱擁護共和的承諾后，孫中山辭去臨時大總統(tǒng)之職，讓位于袁世凱。 1912 年 3 月 10 日，袁世凱在北京就任臨時大總統(tǒng)，第二天，孫中山頒布了參議院制定的中華民國臨時約法。約法規(guī)定，中華民國主權(quán)屬于全體國民，按照三權(quán)分

11、立的原則構(gòu)建政治體制，國務(wù)員 “輔助臨時大總統(tǒng)，負其責(zé)任 ”。臨時約法是偉大的辛亥革命的產(chǎn)物，然而它卻命途多舛， 1914年被袁世凱廢除，袁世凱死后，約法被恢復(fù)，但很快又被中華民國憲法取代， 1925 年，段祺瑞以 “傳 統(tǒng)已壞，無可因襲” 的理由宣告臨時約法無效。 據(jù)林炯如等中華民國政治制度史（ 1）根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)，指出秦朝實行的地方行政制度并說明其作用。（ 2）據(jù)材料二，指出孫中山主張以法治取代人治的原因。據(jù)材料二指出臨時約法規(guī)定的原則。（ 3）根據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識，分析指出臨時約法 “命途多舛 ”的原因。19 .閱讀材料：材料一：民國初年，全國報紙總數(shù)高達50 余家，不少報紙以

12、 “民主 ”、 “民權(quán) ”、 “民國 ”和 “國民 ”命名；全國報紙發(fā)行總數(shù)達4200 萬份，讀報紙雖限于少數(shù)人，但報紙發(fā)表之意見，有公眾的或私人議論，幾乎下等之苦力，亦受其宣傳。 陳玉申晚清報業(yè)史材料二：民國三年，戴季陶遇見一個老農(nóng)，因戴氏身著日本服裝，老農(nóng)遂問其國籍。戴稱 “予中華民國人也 ” 。老農(nóng) “忽作驚狀，似絕不解中華民國為何物者” 。當戴氏告訴老農(nóng)“你也是中華民國人”時，老農(nóng)茫然惶然，連聲說： “我非中華民國人，我非中華民國人。 ” 范小方等戴季陶傳請回答：（ 1）據(jù)材料一，你如何評價辛亥革命？（ 2）據(jù)材料二，你如何評價辛亥革命？（ 3）綜合兩則材料，你又將如何評價辛亥革命？為

13、什么？20 .閱讀下列材料，回答問題：材料一：“對于許多未經(jīng)過帝王之治的青年，辛亥革命的政治意義是常被低估的，這并不足怪，因為他們沒有看到推翻幾千年來因襲下來的專制政體是多么不易的一件事。 ”材料二：江澤民在中共十五大”的報告中指出：辛亥革命開創(chuàng)了完全意義上的近代民族民主革命為中國革命的進步打開了閘門，使反動統(tǒng)治秩序再也無法穩(wěn)定下來。材料三：皇帝，該算是至高無上、神圣不可侵犯的了。如今都可以被打倒，那么，還有什么陳腐的東西不可以懷疑、不可以打破？思想的閘門一經(jīng)打開，這股思想解放的洪流就奔騰向前，不可阻擋了。盡管辛亥革命后，一時看來政治形勢還十分險惡，但人們又大膽地尋求新的救中國的出路了，再加上

14、十月革命炮聲一響和中國工人階級力量的發(fā)展，不久便迎來了五四運動，開始了中國歷史的新紀元。從這個意義上可以說沒有辛亥革命，就沒有五四運動。材料四：胡繩在中國共產(chǎn)黨七十年中指出：中華民國的成立并沒有給人們帶來預(yù)期的民族獨立和社會進步。（ 1）結(jié)合所學(xué)知識概述以孫中山為代表的資產(chǎn)階級革命黨人為推翻專制政體所進行的艱苦的革命斗爭的事例。（ 2）結(jié)合所學(xué)知識分析為什么材料二說 “辛亥革命開創(chuàng)了完全意義上的近代民族民主革命 ”？（ 3）依據(jù)材料三分析說明，為什么說“沒有辛亥革命，就沒有五四運動”？（ 4）材料四與材料二的評價是否矛盾？你如何理解材料四對中華民國成立的評價？答案解析部分一、單選題1. 【答案

15、】 A【解析】【分析】 A 根據(jù)材料 “中華民國之主權(quán)屬于國民全體”“以參議院、臨時大總統(tǒng)、國務(wù)員、法院行使其統(tǒng)治權(quán)”可知保障公民權(quán)利，實行三權(quán)分立，廢除了君主專制制度；B 材料無法體現(xiàn)照搬了美國政治體制，排除B；C 中國仍處于半殖民地半封建社會，排除C；D中華民國臨時約法確立的是民主共和制，而非君主立憲政體，排除Do故答案為A。【點評】本題考查學(xué)生透過材料看本質(zhì)的能力，中華民國之主權(quán)屬于國民全體體現(xiàn)的是主權(quán)在民，以參議院、臨時大總統(tǒng)、國務(wù)員、法院行使其統(tǒng)治權(quán)體現(xiàn)的使民主反對的是專制，進而得出結(jié)論，難度不大。2. 【答案】 A【解析】【分析】依據(jù)所學(xué)， 1912 年 2 月 12 日，宣統(tǒng)帝宣

16、布退位詔書，清朝覆滅，故A 項分析錯誤，但與題意相符。題干所給出材料中 “以黃帝紀元四千六百零九年十一月十三日 ”含有 “驅(qū)除韃虜，恢復(fù)中華”思想； “中華民國，改用陽歷”意在破除君主制度給人們的思想束縛，彰顯了孫中山的共和觀念，故B， C， D項分析正確，但與題意不符。3. 【答案】 A【解析】【分析】孫中山在解除臨時大總統(tǒng)（ 1912 4）時，表示將民生主義作為 “效力 ”的方向， “黃興也曾表示吾黨以后當純帶一種建設(shè)性質(zhì)：表明孫、黃二人都認為革命后，國家所面臨的主要任務(wù)是中華民國的建設(shè)，而沒有認識到中國社會性質(zhì)尚未真正改變，對民國形勢的評判過于樂觀，故A 項正確；當時中國的主要矛盾是中華

17、民族同帝國主義的矛盾，材料中沒有指出當時中國的主要矛盾，故B 項錯誤；辛亥革命后，袁世凱篡奪革命果實，中國很快進入黑暗、動蕩的北洋軍閥統(tǒng)治時期，C項與史實不符，故C 項錯誤；根據(jù)材料“孫中山在解除臨時大總統(tǒng)時表示唯有民生主義尚未著手，將此作為 效力 的方向 ”“黃興也曾表示以后當純帶一種建設(shè)性質(zhì)”沒有指明民主革命方向，當時的革命應(yīng)該是反帝反封建，故 D項錯誤。故答案為A【點評】本題考查閱讀分析材料和運用國學(xué)知識的能力，由材料孫中山在解除臨時大總統(tǒng)時，表示將民生主義作為 效力”的方向，黃興也曾表示 吾黨以后當純帶一種建設(shè)性質(zhì)結(jié)合所學(xué)即可得出二人都未能認識到中國社會性質(zhì)尚未真正改變的結(jié)論，由此可得

18、出正確答案，難度適中。4. 【答案】 D【解析】【分析】本題考查學(xué)生準確記憶歷史問題的能力。中華民國臨時約法規(guī)定實行責(zé)任內(nèi)閣制，以限制總統(tǒng)權(quán)力，D項說法錯誤。根據(jù)所學(xué)可知ABC三項均正確。【點評】近代中國的民主革命?辛亥革命?中華民國臨時約法。中華民國臨時約法需要掌握的5. 【答案】 A【解析】 【分析】此題考查的是基本的歷史知識。辛亥革命首義是武昌。 1911 年 10 月 10 日，武昌起義爆發(fā)，隨后成立了湖北軍政府。清政府的統(tǒng)治很快的土崩瓦解。故選 Ao BC項是在1927年國民大革命失敗后發(fā)動的武裝起義； D 項是在 19 世紀 80 年代的中法戰(zhàn)爭中的重要的戰(zhàn)役。【點評】 1911

19、年發(fā)生的辛亥革命是資產(chǎn)階級領(lǐng)導(dǎo)的革命運動， 推翻了清王朝君主專制制度， 建立了資產(chǎn)階級共和國，傳播了民主共和的觀念，頒布了約法。它是以武昌起義作為開端的，最終引發(fā)了全國的獨立運動，清政府的統(tǒng)治土崩瓦解。但是建立的新體制并沒有很好地發(fā)展下去。與此相關(guān)的知識點如辛亥革命的背景也需要掌握。6. 【答案】 B【解析】【分析】本題考查了辛亥革命的歷史功績。辛亥革命結(jié)束了兩千多年的封建君主專制制度，摧毀了封建帝制，使民主共和的觀念由此深入人心。從此 “民主主義 ”成為正統(tǒng)。故選 B。【點評】辛亥革命是近代中國比較完全意義上的資產(chǎn)階級民主革命。它在政治上、思想上給中國人民帶來了不可低估的解放作用。革命使民主

20、共和的觀念深入人心。反帝反封建斗爭，以辛亥革命為新的起點，更加深入、更加大規(guī)模地開展起來。7. 【答案】 C【解析】【分析】根據(jù)所學(xué)知識 ,1911 年辛亥革命爆發(fā), 1912 年初民國成立,建立共和政體 ,2 月清帝被迫退位，以和平方式宣告了清王朝的覆滅，因此選Co【點評】辛亥革命是中國近代歷史上的一次偉大的反帝反封建的資產(chǎn)階級民主革命。它推翻了清王朝，結(jié)束了中國兩千多年的封建君主專制制度，建立起資產(chǎn)階級共和國，民主共和觀念逐漸深入人心；8. 【答案】 C【解析】【分析】結(jié)合所學(xué)可知，辛亥革命結(jié)束了統(tǒng)治中國兩干多年的封建專制制度，不是封建制度，甲錯誤； 辛亥革命沒有完成反帝反封建的革命任務(wù)，

21、 戊錯誤； 辛亥革命沉重打擊了帝國主義在華的侵略勢力；建立了資產(chǎn)階級共和國；用法律的形式確認了人民群眾享有廣泛的政治權(quán)利；因此乙丙丁觀點均正確。故答案為C。【點評】本題主要考查學(xué)生熟練掌握基本知識的能力。依據(jù)教材知識即可。答題時注意辛亥革命沒有徹底完成反帝反封建的革命任務(wù)，中國依然在半殖民地半封建社會道路上徘徊，中國共產(chǎn)黨成立后，領(lǐng)導(dǎo)完成新民主主義革命，才完成了反帝反封建的革命任務(wù)。9. 【答案】 A【解析】 【分析】本題主要考查學(xué)生閱讀史料，提取有效信息的能力。考查了漢字的演變特征，根據(jù)所學(xué)，是中華民國時期使用的，國”字傳統(tǒng)寫法是閾”，但在右圖中卻寫為畫”，這是要表達人民主權(quán)的政治理念。故選

22、 A。【點評】近代中國的民主革命辛亥革命 三民主義10. 【答案】 C【解析】【分析】根據(jù)題干的 “美國式 ” 的共和國能夠推出是指美國的政體即以三權(quán)分立為指導(dǎo)思想的民主制國家， 其次中華民國南京臨時政府是根據(jù)孫中山的政治主張建立的， 其權(quán)力分為行政、 考試、 監(jiān)督三權(quán)。而 A 選項錯誤； B 不符合，是辛亥革命的影響； D 選項錯誤；因此本題選C。11. 【答案】 C【解析】【分析】外國列強將中國作為其商品市場和原材料產(chǎn)地，并不想讓中國自由發(fā)展，雖然他們在某種程度上同情中國革命，但只是安撫以攫取更大的在華既得利益。故選 C。 A 項明顯錯誤； B 項不是最主要的原因，資本主義國家關(guān)心的是自己

23、的在華的權(quán)益； D 項為從根本上分析。【點評】辛亥革命是資產(chǎn)階級領(lǐng)導(dǎo)的革命運動，推翻了清王朝君主專制制度，建立了資產(chǎn)階級共和國，也傳播了民主共和的觀念，頒布了約法。與此相關(guān)的知識點如辛亥革命的背景也需要掌握。12. 【答案】D【解析】 【分析】材料信息參議院 “出席員四分之三以上可決彈劾之 ” 、 國務(wù)員 “須副署之 ”體現(xiàn)了分權(quán)制衡原則，故 正確； “國務(wù)員于臨時大總統(tǒng)提出法律案、公布法律及發(fā)布命令時，須副署之”說明該約法規(guī)定了實行責(zé)任內(nèi)閣制，故 正確， 錯誤；分權(quán)制衡和責(zé)任內(nèi)閣體現(xiàn)了資產(chǎn)階級民主原則，故 正確。故答案為D。【點評】本題考查學(xué)生閱讀材料分析問題的能力，國務(wù)員于臨時大總統(tǒng)提出法

24、律案、公布法律及發(fā)布命令時，須副署之反映的是對大總統(tǒng)的約束，是責(zé)任內(nèi)閣制，本題難度中等，需區(qū)分總統(tǒng)制、內(nèi)閣制的特點。13. 【答案】A【解析】【分析】結(jié)合所學(xué)，辛亥革命前期著名的民主革命宣傳家章炳麟、鄒容和陳天華。而鄧世昌是甲午中日戰(zhàn)爭的愛國將領(lǐng)，排除 ，故排除BCD。故答案為A。【點評】本題考查基礎(chǔ)知識，難度較小，依據(jù)辛亥革命和甲午中日戰(zhàn)爭的史實，結(jié)合所學(xué)知識回答即可。14. 【答案】B【解析】【分析】注意理解題干，所給出的情境的時間是民國二年，那時清王朝已被推翻，但農(nóng)村還出現(xiàn)這種感激皇恩為內(nèi)容的春聯(lián)， 說明了一個重要事實， 即辛亥革命缺乏群眾基礎(chǔ)， 尤其是對農(nóng)村的影響不大，A 項表述違背史

25、實。 C 項根本無法考證。聯(lián)系史實，袁世凱在1915 年才稱帝， D 項與史實不符。答案為 B。【點評】此題難度較大，主要考查學(xué)生對材料的分析和理解能力，解題關(guān)鍵是要把題干描述現(xiàn)象放到當時的大背景中分析。15. 【答案】B【解析】【分析】此題主要考查識記能力和對歷史概念的理解，掌握辛亥革命的偉大功績。準確理解 “封建君主專制”和 “封建制度 ” 的區(qū)別。辛亥革命推翻了清朝統(tǒng)治，只是結(jié)束了我國兩千多年的封建君主專制。而封建制度的廢除是到解放以后才完成；因此 A項正確，B項錯誤，故答案為Bo辛亥革命打擊了帝國主義在中國的代理人， 從而也打擊了帝國主義的勢力， 為民族資本主義的發(fā)展創(chuàng)造了有利的條件；

26、 因此C、 D兩項正確，不符合題意。【點評】 辛亥革命是20 世紀中國歷史的第一次歷史性的巨變， 結(jié)束了封建專制， 建立了共和， 頒布了 臨時約法 ， 共和觀念深入人心， 人們的稱呼也發(fā)生了很大的變化。 辛亥革命也帶動了社會習(xí)俗方面的變革，促進了資本主義的發(fā)展。二、材料分析題16. 【答案】（ 1）主權(quán)在民；人人平等；三權(quán)分立（ 2）通過實行責(zé)任內(nèi)閣制約束、限制臨時大總統(tǒng)的權(quán)力【解析】【分析】（ 1 ）依據(jù)材料一 “中華民國之主權(quán)，屬于國民全體 ”“中華民國人民一律平等”“法院行使統(tǒng)治權(quán)中華民國之立法權(quán)，以參議院行之 ”分析。（ 2）依據(jù)材料二“國務(wù)員輔佐臨時大總統(tǒng)負其責(zé)任，國務(wù)員于臨時大總統(tǒng)

27、提出法律案公布法律及發(fā)布命令時須副署之 ” ，從責(zé)任內(nèi)閣制以及限制臨時大總統(tǒng)權(quán)力角度歸納。故答案為：（ 1）主權(quán)在民；人人平等；三權(quán)分立（ 2）通過實行責(zé)任內(nèi)閣制約束、限制臨時大總統(tǒng)的權(quán)力【點評】（ 1 ）本題考查學(xué)生閱讀材料提取有效信息的能力，結(jié)合所學(xué)知識回答即可，難度較小。（ 2）本題考查學(xué)生運用所學(xué)知識分析問題的能力，直接目的是用權(quán)力約束權(quán)力，防止權(quán)力的專制獨裁。難度較小。17.【答案】（ 1）法律是君主制定的，是其統(tǒng)治的重要手段；法律的核心是刑罰。（ 2）立法權(quán)應(yīng)歸人民大眾；主權(quán)在民；法律至高無上。（ 3）性質(zhì)：中國第一部具有資產(chǎn)階級共和國憲法性質(zhì)的國家臨時大法。立法權(quán)屬于參議院；行政

28、權(quán)屬于臨時大總統(tǒng)和國務(wù)員（只答臨時大總統(tǒng)亦給分）；司法權(quán)屬于法院。體現(xiàn)了三權(quán)分立或者分權(quán)制衡的原則。（ 4） 1949 年頒布共同綱領(lǐng)，起到臨時憲法的作用； 1954 年，第一屆全國人大召開制定了中華人民共和國憲法。【解析】【分析】（ 1）題干所給材料一中 “治民無常，唯以法治 ” 、 “故法者，王之本也”表明法律是君主制定的，是其統(tǒng)治的重要手段；題干所給材料一中為人臣者畏誅罰而利慶賞故法者，王之本也”表明法律的核心是刑罰。（2）依據(jù)題干所給材料二中“立法權(quán)如果操于一人，必立有利于一人的專制之法；立法權(quán)如果操于眾人，則所立之法必然是有利于眾人的民主之律 ”及材料三中 “民國主權(quán)屬于國民之全體

29、”， “蓋國民為一國之主， 為統(tǒng)治權(quán)之所出 ” ； “一國之政事， 悉以憲法行之 ”歸納即可。 （ 3） 依據(jù)題干所給材料四中 “中華民國之主權(quán)，屬于國民全體。中華民國以參議院、臨時大總統(tǒng)、國務(wù)員、法院行使其統(tǒng)治權(quán)”可知其性質(zhì)。根據(jù)材料 中華民國以參議院、臨時大總統(tǒng)、國務(wù)員、法院行使其統(tǒng)治權(quán)。中華民國之立法權(quán)，以參議院行之。臨時大總統(tǒng)代表臨時政府，總攬政務(wù)，公布法律。國務(wù)員于臨時大總統(tǒng)提出法律案、公布法律，及發(fā)布命令時，須副署之。法院以臨時大總統(tǒng)及司法總長分別任命之法官組織之”可知三權(quán)的歸屬及原則。（ 4）根據(jù)所學(xué)知識，我們應(yīng)該知道在這個時間段法制建設(shè)的主要成就就是1954 年第一部社會主義憲

30、法和1949 年的共同綱領(lǐng)。【點評】試題主要考查辛亥革命的主要成果；現(xiàn)代中國的政治建設(shè)，考查學(xué)生獲取、解讀信息和調(diào)動、運用知識的能力。注意掌握現(xiàn)代中國政治建設(shè)的主要成就。18 .【答案】（ 1）制度：郡縣制。作用：提高了行政效率（或形成了中央垂直管理地方的管理模式）；加強了中央集權(quán)，鞏固了國家統(tǒng)一；官僚政治取代貴族政治。（ 2）原因：人治導(dǎo)致國家治少亂多。原則：主權(quán)在民、三權(quán)分立（或分權(quán)制衡）（ 3）原因：資本主義經(jīng)濟發(fā)展不充分；資產(chǎn)階級軟弱性與妥協(xié)性；共和制的基礎(chǔ)相對薄弱（專制傳統(tǒng)影響較深）；政局動蕩，反動勢力的破壞；共和思想的影響不夠深入；國民的民主素養(yǎng)普遍欠缺。【解析】【分析】（ 1）制

31、度：根據(jù) “秦朝把全國分為三十六郡，以后又增至四十余郡。郡下設(shè)若干縣”可得出郡縣制。作用：根據(jù) “皇帝的政令，通過三公九卿，直達郡、縣、鄉(xiāng)、亭、里，這是一種前所未有的中央集權(quán)化體制 ”得出提高了行政效率；加強了中央集權(quán)，鞏固了國家統(tǒng)一；根據(jù)所學(xué)得出郡縣制長官由皇帝根據(jù)政績?nèi)蚊猓构倭耪稳〈匝墳橐罁?jù)的貴族政治。（ 2）原因：根據(jù)“吾國昔為君主專制國家，因人而治，所謂一正君而天下定”“而君之正，不可數(shù)見。故治常少， 而亂常多 ”得出人治導(dǎo)致國家治少亂多。 原則： 根據(jù) “中華民國之主權(quán)， 屬于國民全體 ”得出主權(quán)在民；根據(jù) “中華民國以參議院、臨時大總統(tǒng)、國務(wù)員、法院，行使其統(tǒng)治權(quán) ”得出三

32、權(quán)分立（或分權(quán)制衡）。（ 3）原因：根據(jù)所學(xué)可知，臨時約法不能順利推行的根本原因是資本主義經(jīng)濟發(fā)展不充分，資產(chǎn)階級軟弱性與妥協(xié)性；結(jié)合材料并聯(lián)系近代中國動蕩的政治環(huán)境、思想狀況分析總結(jié)。故答案為：（ 1）制度：郡縣制。作用：提高了行政效率（或形成了中央垂直管理地方的管理模式）；加強了中央集權(quán)，鞏固了國家統(tǒng)一；官僚政治取代貴族政治。（ 2）原因：人治導(dǎo)致國家治少亂多。原則：主權(quán)在民、三權(quán)分立（或分權(quán)制衡）（ 3）原因：資本主義經(jīng)濟發(fā)展不充分；資產(chǎn)階級軟弱性與妥協(xié)性；共和制的基礎(chǔ)相對薄弱（專制傳統(tǒng)影響較深）；政局動蕩，反動勢力的破壞；共和思想的影響不夠深入；國民的民主素養(yǎng)普遍欠缺。【點評】運用多元

33、史觀評價辛亥革命（ 1）從革命史觀看，辛亥革命是中國歷史上第一次完整意義上的偉大的資產(chǎn)階級民主革命。孫中山是中國民主主義革命的偉大的先行者。（ 2）從現(xiàn)代化史觀看，辛亥革命是一次深刻的現(xiàn)代化運動，它促進了中國政治、經(jīng)濟、思想文化現(xiàn)代化。孫中山是中國現(xiàn)代化的先驅(qū)。（ 3）從整體史觀看，辛亥革命是世界資產(chǎn)階級革命的組成部分，推動了世界（首先是亞洲）資產(chǎn)階級革命的發(fā)展，中國與世界已緊密地相聯(lián)。孫中山是中國近代放眼看世界的偉大智者。（ 4）從文明史觀看，辛亥革命促進了中國傳統(tǒng)文明向現(xiàn)代文明的轉(zhuǎn)變，在政治文明和精神文明中表現(xiàn)尤為突出。它結(jié)束了帝制，建立了共和國，是具有重要意義的制度創(chuàng)新，是政治文明的重大

34、成果；民主共和的觀念深入人心，社會風(fēng)俗習(xí)慣發(fā)生巨大變化，在精神文明建設(shè)方面取得巨大成果；它促進民族資本主義進一步發(fā)展，物質(zhì)文明也取得重大成果。總之，辛亥革命是中華文明發(fā)展史上的一個重要里程碑。孫中山在中華文明發(fā)展史上占有重要地位（ 5）從社會史觀看，以剪發(fā)辮、廢除跪拜禮和大人老爺?shù)确Q號的移風(fēng)易俗舉措使得國民面貌為之一新。19 .【答案】（ 1）辛亥革命使民主共和觀念深入人心，辛亥革命大大提高了中國人民的民主意識。（ 2）辛亥革命傳播民主革命思想的范圍有限，農(nóng)村受到的影響較小，并沒有改變中國的現(xiàn)狀。（ 3）從橫的方面講，辛亥革命對城鄉(xiāng)的影響是不平衡的（材料一中的報紙主要發(fā)行于城市；材料二老農(nóng)生活

35、在農(nóng)村）；從縱的方面講，民主共和觀念深入人心是一個漫長的過程，辛亥革命是個開端。【解析】【分析】（ 1 ）依據(jù)材料 “全國報紙總數(shù)高達500 余家，不少報紙以 “民主 ”、 “民權(quán) ”、 “民國 ”和 “國民 ”命名；全國報紙發(fā)行總數(shù)達4200 萬份， “讀報者雖限于少數(shù)人，但報紙發(fā)表之意見，有公眾的或私人議論，幾乎下等之苦力，亦受其宣傳”可知當時宣傳革命主張和接受主張的人越來越多，體現(xiàn)出了民主共和觀念深入人心，袁世凱復(fù)辟帝制，短暫的張勛復(fù)辟，都說明了民主共和觀念深入人心。（ 2）從材料“忽作驚狀，似絕不解中華民國為何物者 ” 我非中華民國人，我非中華民國人。 “”中可以看出辛亥革命的局限性。

36、（ 3）結(jié)合所學(xué)知識辛亥革命推翻了滿清王朝統(tǒng)治，結(jié)束了君主專制制度，使民主共和觀念深入人心，推動歷史的進步；但是沒有改變中國半殖民地半封建社會的狀況，中國百姓依舊在水深火熱中掙扎。結(jié)合所學(xué)評價歷史事物應(yīng)堅持一分為二的觀點。【點評】本題考查運用所學(xué)知識解讀材料的能力，有一定難度。解答本題，要注意兩則材料涉及對辛亥革命的評價，反映的信息并不相同，是因為兩則材料看問題的角度不同。第（一） （二）問據(jù)材料回答即可，第（三）問需要將兩者結(jié)合，辯證分析。20.【答案】（ 1）建立資產(chǎn)階級革命政黨中國同盟會；提出民主革命思想三民主義；發(fā)動武裝起義 武昌起義；建立革命政權(quán) 中華民國。（ 2）辛亥革命結(jié)束了中國兩千多年的封建君主制制度，建立了資產(chǎn)階級共和國，使人民獲得了一些民主、自由的權(quán)利；辛亥革命打擊了帝國主義的侵略勢力，為民族資本主義的發(fā)展創(chuàng)造了條件。（ 3）辛亥革命解放了人們的思想，成為五四運動產(chǎn)生的思想基礎(chǔ)；辛亥革命后，資本主義經(jīng)濟得到發(fā)展，無產(chǎn)階級