1、三年級數學上冊教學計劃一、本冊內容：本冊教材包括下面一些內容：萬以內的加法和減法筆算，有余數的除法，多位數乘一位數，分數的初步認識，四邊形，千米和噸的認識，時、分、秒，可能性，數學廣角和數學實踐活動等。二、本冊重難點：萬以內的加法和減法筆算、多位數乘一位數以及四邊形。 三、教學目標： 這一冊教材的教學目標是，使學生： 1、會筆算三位數的加、減法，會進行相應的估算和驗算。 2、會口算一位數乘整十、整百數；會筆算一位數乘二、三位數，并會進行估算；能熟練地計算除數和商是一位數的有余數的除法。 3、初步認識簡單的分數（分母小于10），會讀、寫分數并知道各部分的名稱，初步認識分數的大小，會計算簡單的同分

2、母分數的加減法。 4、初步認識平行四邊形，掌握長方形和正方形的特征，會在方格紙上畫長方形、正方形和平行四邊形；知道周長的含義，會計算長方形、正方形的周長；能估計一些物體的長度，并會進行測量。 5、認識長度單位千米，初步建立1千米的長度觀念，知道1千米=1000米；認識質量單位噸，初步建立1噸的質量觀念，知道1噸=1000千克；認識時間單位秒，初步建立分、秒的時間觀念，知道1分=60秒，會進行一些有關時間的簡單計算。 6、初步體驗有些事件的發生是確定的，有些則是不確定的；能夠列出簡單實驗所有可能發生的結果，知道事件發生的可能性是有大小的，能對一些簡單事件發生的可能性做出描述。 7、能找出事物簡單

3、的排列數和組合數，形成發現生活中的數學的意識和全面地思考問題的意識，初步形成觀察、分析及推理的能力。 8、體會學習數學的樂趣，提高學習數學的興趣，建立學好數學的信心。 9、養成認真作業、書寫整潔的良好習慣。 10、體驗數學與日常生活的密切聯系，初步形成綜合運用數學知識解決問題的能力。 四、教學措施： 1、 以學生經驗為基礎，設計富有兒童情趣的學習素材和活動情境，激發學習興趣。 2、 充分利用教具和學具進行直觀教學。 3、 加強導優輔差工作，讓每個學生都得到發展。 4、 多設計一些探索性操作活動，培養實驗能力和創新精神。五、教學進度： 一、測量（7課時）千米的認識4課時左右噸的認識3課時左右二、

4、萬以內的加法和減法（二）（9課時）加法3課時左右減法3課時左右加法和減法的驗算2課時左右整理和復習1課時三、四邊形（6課時）四、有余數的除法（5課時）五、時、分、秒（3課時）填一填、說一說1課時六、多位數乘一位數（13課時）口算乘法3課時左右一位數乘二、三位數5課時左右中間、末尾有0的乘法 4課時左右整理和復習1課時七、分數的初步認識（5課時）八、可能性（4課時）九、數學廣角（3課時）擲一擲1課時十、總復習（4課時）3三年級數學上冊教學進度表周次日期教學內容課時備注19.3-9.7毫米、分米的認識、練習一329.10-9.14千米的認識、練習二、噸的認識、機動539.17-9.21練習三、機動

5、、加法、練習四549.24-9.28減法、加減法驗算、機動559.20-9.24練習七、整理復習、機動、四邊形5610.2-10.5國慶節放假5710.8-10.12平行四邊形、練習九、周長、機動5810.15-10.19長方形和正方形周長、估計、練習十一5910.22-10.26有余數的除法意義和計算、練習十二、機動51010.29-11.2解決問題、秒的認識、練習十三、時間的計算、51111.5-11.9練習十四、口算乘法、填一填、說一說、機動51211.12-11.16口算乘法、一位數乘二三位數、機動51311.19-11.23一位數乘二三位數、中間、末尾有0的乘法、5141126-11.30中間、末尾有0的乘法、整理復習、機動51512.3-12.7分數的初步認識、機動51612.10-12.14練習二十三、機動、可能性51712.17