1、黃陵中學2018-2019學年度第二學期高一普通班期中考試語文試題第I卷閱讀題一、現代文閱讀（共9分，每小題3分）閱讀下面的文字，完成13題。娛樂時代的文學選擇盡管有人無視他們的存在,有人輕視他們的作品，但卻無法忽略這群“80后”作家在年輕人中的號召力。前不久,一份由近十萬名網民投票選出的“當代讀者最喜愛的100位華語作家"名單上，既有李白、蘇軾這樣的古代文學大家，也有魯迅、老舍這樣的近現代著名作家,更有韓寒、郭敬明等受到年輕人追捧的青春文學寫手。毫無疑問，網絡讓文學加速進入了娛樂時代.幾年時間里,網絡文學不斷創造著一個又一個文學“神話”從描寫青澀愛情的青春小說，到描寫困惑和掙扎的成

2、長小說，一陣陣風潮來而復去。到2007年,以驚險、刺激見長的“盜墓小說”大行其道.系列小說鬼吹燈至今已出版了多本,銷量驚人。某著名導演有意將這部小說拍成電影，希望能打造成中國版的奪寶奇兵。網絡小說的走紅讓網絡成為更多“80后”展示才華、表達自我的載體。網絡的平民化氣質使文絡上，這些年輕作家或網絡寫手如明星一般，可以擁有百萬計、千萬計的點擊量.不僅是他們的文學創作，哪怕只是生活紀錄和個人言論，發表在博客上都可能演變成公眾話題。網絡給“80后”提供了舞臺，更成就了許多平民寫手的文學夢想。沒有題材和體裁的限制，沒有文字和內容的要求，只要不違反相關法律法規，任何人都可以將自己的作品發表于網絡上.于是以

3、“一文成名”者并不鮮見，一些作品或以精彩的故事、或以鮮明的特色吸引了網民的注意力,也贏得了出版商的青睞。網絡上的原創作品,也成了出版商挖掘暢銷書的“金礦”。網絡成就了文學的繁盛,同時也預示了傳統文學的失落.書店里，純文學書籍已經成為“配角”,擺在最顯眼位置的，大都是經營管理類圖書和時下熱門的“說史”圖書。而在暢銷書柜臺上，知名作家的作品也被講述都市情感的通俗小說、網絡小說所包圍。文學類書籍在書店里受了冷落,卻不代表讀書的人少了.網絡和通訊行業的發展改變了人們傳統的閱讀方式，有了電腦和手機,不但新聞、文學作品可以及時閱讀到,連電影、電視節目都可以隨時看到.不少人覺得傳統的紙質閱讀不方便、購書成本

4、高，而通過網絡“點播"自己心儀的書籍則要方便快捷得多。許多專業作家認為，現在傳統文學不受歡迎的原因之一是，真正的好作品太少了。一些作家創作脫離了現實生活，因此寫出的作品不好看.一些知名作家出現了“明星化”、“貴族化"的傾向，通過一兩部作品成名之后，急功近利之心漸起，身為作家應該擔負的社會責任感卻越來越少。有人戲稱，現在一些作家，整日忙著做嘉賓當評委,剪剪彩題題詞,越來越像明星；而明星則出書寫成名故事、人生經歷，越來越像作家。出名要靠炒作、出書要靠運作，現在的文學界似乎越來越有娛樂界的味道.娛樂時代并不是文學的洪水猛獸，年輕人的寫作解構了過去狹隘的文學價值觀，但是，正如時下一

5、些娛樂晚會越來越不受歡迎，而學術講壇類節目大放異彩一樣,受眾的口味和需求也在不斷提升,因此青年作家在解構傳統的同時也要建構更有責任的文化價值觀。1。下列屬于現在傳統文學衰落的原因的一項是（）A。網絡閱讀方便快捷，網絡寫作限制少，而現在傳統文學本身缺少優秀作品。B.書店里，純文學書籍已經成為“配角”。C.在暢銷書柜臺上，知名作家的作品被通俗小說、網絡小說包圍。d網絡小說的走紅讓網絡成為更多“80后”展示才華、表達自我的載體。2。下列選項中關于網絡時代文學的“平民化”的說明,不正確的一項是（）A。在網絡上，每個人都可以如明星一般，擁有百萬、千萬的點擊量，他們的文學創作、生活紀錄和個人議論，發表在博

6、客上都可以演變成公眾話題。B。網絡的“平民化”降低了寫作的“門檻”，每個人都有機會實現自己的“文絡當成展示自己才華、表達自我的載體.C. 網絡時代文學的“平民化"以娛樂的寫作方式、自我的寫作內容、自由的寫作空間為特征，造就了很多平民作家，甚至“一文成名”者.D. 網絡寫作沒有題材和體裁的限制,沒有文字和內容的要求，只要不違反相關法律法規，任何人都可以將自己的作品發表于網絡上。3.下列表述符合原文意思的一項是（）A。韓寒、郭敬明進入“當代讀者最喜愛的100位華語作家”名單，說明他們寫作水平足以比肩李白、蘇軾等古代文學大家和魯訊、老舍等近現代著名作家。B.網絡文學更具娛樂性，給“80后”

7、作家提供了廣闊的舞臺,成就了許多平民寫手的文學夢想。Co網絡和通訊行業的發展改變了人們傳統的閱讀方式，人們不再進行紙質閱讀了。D.時下一些娛樂晚會越來越不受歡迎，而學術講壇類節目卻能夠大放異彩，這說明學術講壇類節目更具有娛樂時代的特征。二、古代詩文閱讀（40分）（一）閱讀下面一段文言文，完成46題（共9分，每小題3分）。君子曰：學不可以已。- 3 -青，取之于藍，而青于藍；冰，水為之，而寒于水。木直中繩，糅以為輪，其曲中規.雖有槁暴，不復挺者，糅使之然也.故木受繩則直，金就礪則利，君子博學而日參省乎己，則知明而行無過矣。吾嘗終日而思矣，不如須臾之所學也；吾嘗踐而望矣，不如登高之博見也。登高而招

8、，臂非加長也，而見者遠；順風而呼，聲非加疾也，而聞者彰。假輿馬者，非利足也，而致千里；假舟楫者,非能水也，而絕江河.君子性非異也，善假于物也。積土成山，風雨興焉；積水成淵，蛟龍生焉；積善成德，而神明自得，圣心備焉。故不積此步，無以至千里；不積小流，無以成江海.騏驥一躍，不能十步；弩馬十駕，功在不舍.鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍,金石可鏤。蚓無爪牙之利，筋骨之強，上食埃土，下飲黃泉，用心一也。蟹六跪而二螯，非蛇鰭之穴無可寄托者，用心躁也.4.選出加點詞解釋錯誤.的一項（）A。木直中繩,糅以為輪。（使彎曲）B.故木受繩則直，金就.礪則利。（接近，放到上）C.假輿馬者，非利足也，而致千里。（達到）D

9、.上食埃土，下飲黃泉，用心二也.（統一）5。找出與"蚓無爪牙之利，筋骨之強”的句式相同.的一項（）A.微斯人，吾誰與歸？B.青，取之于藍而青于藍。Q馬之千里者，一食或盡粟一食。D.我孰與城北徐公美？6。下列對文章的理解與分析，不正確的一項是（）A.作者用“青出于藍”“冰寒于水”兩種生活現象說明學習可以使人提高，實現超越。B。第一段用“怪木為輪”來推導出通過學習和“參省乎己”才能達到理想境界的結論。Q第二段用“踐而望”不如“登高之博見”這種生活體驗闡明“善假于物”的重要性。D.第三段通過正反對比論述了只有積累、持之以恒和專心致志地學習，才能有所成就。7。把文中畫橫線的句子翻譯成現代漢語

10、。（1）假輿馬者，非利足也，而致千里。（5分）（2）蚓無爪牙之利，筋骨之強，上食埃土，下飲黃泉，用心一也.（5分）（二）古代詩歌閱讀（本題共2小題，11分）閱讀下面這首唐詩，完成89題。夜雪白居易已訝衾枕冷，復見窗戶明。夜深知雪重，時聞折竹聲.8. 下列對這首詩相關內容和藝術手法的鑒賞分析不恰當的兩項是（）（5分）A.題目“夜雪”一詞點明時間,引人聯想，全詩也圍繞這個詞展開。B.“衾"字,與杜甫“布衾多年冷似鐵”中的“衾”意思相同，為“衣服”之意.C。“復見窗戶明”是月光照射的效果.“夜深知雪重”中的“夜”呼應題目。D.三四兩句用的是倒裝方式，上句是果，下句是因，構思巧妙,曲折有致。

11、E.三四句以有聲襯無聲，使全詩的畫面靜中有動，真切地呈現出一個清寧世界。9. 此詩對“夜雪"的描寫最大的特點是側面描寫。請問是如何從側面來寫夜雪的？請從人體感覺的角度來分析。（6分）（三）名篇名句默寫（共10分,每小題2分）10。補寫出下列名篇名句中的空缺部分（1）李白的蜀道難中，寫出水石相激、山谷轟鳴的驚險場面的句子是：“，。"（2）白居易的琵琶行中，“,”這兩句，形容的是一種幽怨和深深思念的感情達到沸點時，沒有任何語言可以描述出來，唯有留下一段空白讓人細細品味。（3）錦瑟中以錦瑟起興，引起對華年往事的追憶的句子是：“，。”（4）韓愈在師說中體現士大夫之族以地位、官職為借

12、口拒絕從師學習的不良風氣的句子是，.（5）登高中的“,"一聯極寫作者的羈旅之愁,病痛之苦及孤獨之感。三、文學類文本閱讀（17分）11.閱讀下面文字，完成（1）（3）題傳承盧生強草長鶯飛的時節,細雨潤物無聲。路上，兒子越想越來氣，這多大的事兒啊,害我又要犧牲個節假日。就這兩天，電話里，父親的語氣似十萬火急樣，弄得兒子心煩意亂。父親說：“你無論如何都得回趟家，就是天王老子找你也沒用,我在家好好等著你呢."兒子還在死磕:“爸啊,我真沒時間啊，抽不開身呀。”“你小子就別找借口了。不是規定的節假日嗎？你能有什么事?你必須回來一趟！”父親說得斬釘截鐵.“爸,這多大的事兒啊,你就雇個人搭

13、把手不就得了，何必非讓我路途迢迢地趕一趟?"父親生氣了，聲音高分貝地傳過來:“你說什么?這么大的事你還說多大的事?我看你真的忘了本了。你小子輕飄飄了不是?你現在真就忘乎所以啊.臭小子,你得給我回趟家,否則我真的找你去了.”最近父親與他通話，總是嗆了火藥似的，噼里啪啦一陣急風暴雨。兒子在想：我春風得意的事，怎么在父親這兒就一股子嫉妒的味兒？哪兒不對勁兒呢？早年前,兒子對父親還是言聽計從，漸漸地，兒子羽毛漸豐，就不把父親的話當回事了。特別是最近，兒子路途坦蕩了，就有些飄飄然。兒子想，再這么永遠長不大,會被同事恥笑的。車子駛進老家的集市。兒子打電話問:“爸，家里都準備了沒有?要不要我買現成

14、的東西?”父親回話：“早準備好啦，你們人回來就行了。"“爸，就我們倆去嗎?”“怎么？你不帶你媳婦回來?你兒子呢?"父親頗感意外，滿是失落.“嗨,我老婆回她爸那兒了，你孫子準備中考呢，在爭分奪秒咧。"父親想了想,只好說：“好吧，那就我們倆吧。"兒子說:“爸，我除了帶我司機，還想雇個人幫忙，我怕就我們倆忙不過來.”“什么啊，這事你好意思雇別人干？說出去你不怕別人笑掉大牙啊?不妥不妥絕對不妥.”父親堅決反對，頭搖得似撥浪鼓。兒子覺得父親太過迂腐守舊了,呵呵地笑道：“哎呀老爸，這有什么呀，這在我們城里早就時興讓人代勞了。現在時代不同了，有錢能使鬼推磨哦。”“錢錢

15、錢，你小子早晚掉進錢眼兒里去。"一提到錢,父親特別激動，過于敏感了。兒子覺得好笑，心想：父親許是一生清貧慣了，以至當兒子的每次送錢，父親總是接得猶猶豫豫,總要盤問幾許,好像兒子的錢沾了什么毒似的.父親總說：“有口粗茶淡飯,有件布衣遮體就行了,人過日子，就得像山泉般清清爽爽地淌。"想著父親的話，兒子搖搖頭.兒子讓司機把車停下，雇了個人，一起往家趕。他們來到一座“豪華”的墳塋前,周圍雜草叢生.去年他們送的花圈、紙品雖然遺落了，但是那些骨架還傲然地豎在那兒呢。四個人齊動手，滿頭大汗。之后，父親讓兒子把祭品擺上。父親說:“清明節不是有國家規定的假日嗎？人人都忙著回家祭拜祖先，你倒好

16、，滿嘴借口。我問問你,你能有什么事比這事還急？”兒子呵呵一笑。其實兒子就想跟城里人學，掏錢請人代勞。路途迢迢又難走，實在是懶得回來。父親問：“臭小子,你不會忘了你爺爺生前是干什么的了吧？”兒子說：“怎么可能忘？不過呀，你這話都聽得我耳朵生出繭子來了.我爺爺當年是公社書記呢。這不，每個清明節都有別人送的花圈。- 7 -父親說：“是啊，你爺爺生前也是赫赫有名的，你看鄉親們為你爺爺造的墳就是不一樣。告訴你，生前再怎樣奢侈，終歸是一撮黃土為伴，倒是名氣源遠流長，你看看，你爺爺的墓前，哪年少了別人的花圈？”兒子默默無語。“好名氣是我們為官的根本啊，我們就求赤裸裸地來，赤裸裸地去。在我們家，只有坦蕩做事的

17、人，百年后才能歸位祖宗墓地.當年我剛升縣長時，你爺爺就是這樣告誡我的.”才升為區長的兒子，虔誠地給爺爺祭拜著（有刪改）（1）下列對小說相關內容和藝術特色的分析鑒賞不正確的一項是（）（3分）A.題目“傳承”是小說敘述的中心：爺爺把良好的家風傳給父親，父親將其傳給兒子，希望兒子很好地傳承下去。B.開頭的景物描寫表現了春天生機勃勃的景象，與后文的“清明節”相呼應，交代了故事發生的時令背景。C.兒子每次給父親錢的時候，父親“總是接得猶猶豫豫，總要盤問幾許”，這表現了父親對兒子有點不放心他唯恐這錢來路不正。d對于父親無數遍地講爺爺的事跡，兒子早已心生厭煩，只是礙于孝道，唯恐父親生氣才特意裝出喜歡聽的樣子

18、。（2）.小說中的“父親”有怎樣的形象特征？請結合小說內容簡要分析。（6分）（3）。小說結尾部分寫父親向兒子敘說爺爺的事情，這一情節安排有多重作用，請結合小說內容加以探究。（8分）第n卷表達題四、語言文字運用（24分）12。在下面句子中劃線的成語，使用不正確的一項（）（3分）A.在三十年的教學生涯中，她傾情投入，取得了巨大的成就，在當地教育史上留下了濃墨重彩的一筆.B.傅博指導的新一屆國家隊在東亞四強賽上的表現可圈可點，給已經失望的中國人帶來了些許的安慰.Q從老師們的閑言碎語中,他終于知道了兩年來一直在背后默默關懷、愛護自己的竟然是食堂的李師傅.d隨著互聯網的快速發展，各種網絡謠言也不翼而飛，

19、這種現象既損害了公民的權益,又危害到了社會的穩定.13。下列各句中沒有語病的一項是（）（3分）A。在很多重大國際和地區問題上，金磚國家有著相同或相似的看法，都致力于發動世界經濟增長、完善全球經濟治理，并已成為國際政治經濟新秩序的積極建設者.B.泡菜、葡萄酒之類的產品，科技含量和生產成本低，質量易于達標，新興市場國家更容易從這些產品起步，滿足特定地區和一定層次的外國消費者，從而取得市場份額.C.我們中國的古代先賢們最關注的不是外在的自然，不是高高在上的天國，也不是純粹的思辨領域，而是與每個人息息相關的心性、人性、生命、社會和人生.D.8月12日，人民幣對美元中間價再度貶值超千點，人民幣對美元兩天

20、已累計貶值約3。5%左右.但發言人表示，從國際國內經濟金融形勢看，當前不存在人民幣匯率持續貶值的基礎.14.下列有關文學文化常識的表述，不正確的一項是（）（3分）A.厄納斯特海明威，英國現代作家。曾獲諾貝爾文學獎。代表作有老人與海太陽照樣升起永別了，武器喪鐘為誰而鳴等。B。杜甫被后世尊稱為“詩圣”，與李白并稱為“李杜”，是中國文學史上偉大的現實主義詩人。杜甫生活在唐朝由盛轉衰的歷史時期，作品多涉及社會動蕩、政治黑暗、人民疾苦等，風格沉郁頓挫。C. “生長明妃尚有村”中的“明妃”指王昭君，西晉時避晉文帝司馬昭的名諱，改稱“明妃”D. “予左遷九江郡司馬”中“左遷”指貶官、降職，“司馬”指州刺史的

21、副職，當時實際上有職無權了。15。填入下面文段空白處的詞語，最恰當的一組是（）（3分）人這一輩子，其實活一個心情。你每天多存入一些快樂，不比存入那些煩惱、憂愁、痛苦強嗎？一生存入的快樂多了，你這一輩子取出的都是幸福；一生盡存入一些煩心事，你這一輩子就很難取出愉悅。地球成為生命的樂園，就是它存入了青山綠水藍天白云一一那是地球的一張張笑臉。,這個快樂的星球,成為荒涼的地方。A還是可能由于或反之就B就是之所以因為和否則只能C不過是之所以由于與但是才能D只是要因為甚至這樣只會16.下列交際用語使用不得體的一項是（）（3分）A.我校將于9月1日如期開學，相關事宜歡迎家長來函垂問B。拙作已經寄出，心中惶恐

22、不安，望君哂笑之余不吝賜教C.感謝令尊雪中送炭，明日我將到府上致謝。D您的犬子不愧生在丹青世家，他畫的馬惟妙惟肖，栩栩如生。-9 -17、下面一段文字橫線處的語句，銜接最恰當的一組是（）（3分）我一直認為，除了三國演義中的小說形象，真實的諸葛亮之所以能夠在中國歷史上獲得超常名聲，多半是因為這篇出師表。，,。杜甫詩中所寫的“出師未捷身先死,長使英雄淚滿襟”，就是這個意思.也會使一代代擁有英雄情懷的后人追思、感慨即便是一次失敗的行動歷史上比他更具政治能量和軍事成就的人物太多了而一旦有了文學印記卻都沒有留下這樣的文學印記因此也都退出了人們的記憶。A.B。C。D。18、在下面一段文字橫線處補寫恰當的語

23、句，使整段文字語意完整連貫，內容貼切，邏輯嚴密.每處不超過15個字。（共6分，每空2分）華羅庚曾經說過，讀書的真功夫在于“既能把薄的書讀成厚的，",這番對讀書的獨到見解，耐人尋味。“讀薄”與“讀厚”，雖然有著相同點，比如都要聚精會神、一以貫之地讀，都要“運用腦髓,放出眼光”思考著讀等等，但。從取向上說，“讀薄”偏重于求深度，“讀厚”則偏重于求寬度；從方法上說，“讀薄”需要開掘、“蒸餾”，“讀厚”則需要拓展、雜糅。“讀薄”的過程,其實就是去粗取精、去偽存真，直達事物本質的過程；“讀厚”的過程，其實就是融會貫通、觸類旁通，架構知識網的過程.書是一門學問、一門藝術，其真諦和要義唯在于：,再

24、由“厚”而“薄”，如此循環往復，則境界全出。五、寫作（60分）19閱讀下面的材料，按要求作文。一個年輕人要去遠方，途中，遇一條惡狗擋道。年輕人并不與它對峙，而是繞道而行。一路人見了，對年輕人說,一條狗都讓你怕了，又怎么去遠方呢?年輕人說，他不是怕狗,而是不想與狗糾纏.路人說，在通往遠方的途中，會遇到許許多多像“惡狗擋道”一樣的障礙，你不去一一戰勝它們，那怎能到達遠方呢？年輕人回答說，正因為通往遠方的途中有許許多多障礙,所以才要有選擇地去避開它，如果一遇障礙，就非要去掃平它,反而誤了行程。有時，避開障礙，繞道而行，不失為一條更有效的捷徑。上面的材料引發了你怎樣的思考？請結合自己的體驗與感悟，寫一

25、篇文章。要求：（1）自選角度，確定立意，自擬標題,文體不限;（2）不要脫離材料內容及含義的范圍；（3）不少于800字；（4）不得套作，不得抄襲- 11 -參考答案【答案】1。A2.A3【答案】4.D5°C6。B7.(1)借助車馬的人，并不是腳走得快，卻可以行千里之外.(2)蚯蚓沒有銳利的爪子和牙齒，強健的筋骨，卻能向上吃到泥土，向下可以喝到泉水，這是由于它用心專一啊。【答案】8。BC9.觸覺：“衾枕冷”。視覺：“窗戶明”.聽覺：“折竹聲”。10.【答案】(1)。飛湍瀑流爭喧逐(2)。舔崖轉石萬壑雷(3) .別有幽愁暗恨生(4)。此時無聲勝有聲(5).錦瑟無端五十弦(6)。一弦一柱思華

26、年(7).位卑則足羞(8)。官盛則近諛(9).萬里悲秋常作客(10)。百年多病獨登臺11.【答案】(1)。D項，“兒子早已心生厭煩，只是礙于孝道，唯恐父親生氣才特意裝出喜歡聽的樣子”有誤，從兒子的語言“怎么可能忘”，當父親講到爺爺事情的時候兒子的反應“默默無語”，最后“才升為區長的兒子，虔誠地給爺爺祭拜著”，可見選項曲解文意.(2) .正直坦蕩。他每次接兒子給的錢，總要盤問清楚來歷，教育兒子為官要坦蕩。深愛家人。擔心兒子走上歧路，多次給兒子講自己父親為官清廉的事情，教育兒子傳承家風；見兒子媳婦、孫子沒有回家祭祖，滿是失落。脾氣急躁.從父親與兒子的對話中或多或少帶點火藥味兒可以看出，父親脾氣有點

27、急躁。(3) .照應小說開頭，揭示了父親堅決要求兒子回家的真正原因，同時照應小說的標題“傳承",使人有豁然開朗之感。點明小說主旨，表明要“傳承”的是清廉、坦蕩的家風。引出后文兒子態度的轉變，前文兒子想要雇人幫忙祭祖，后文兒子“虔誠地給爺爺祭拜著”，兒子的這一轉變使小說情節完整，結構嚴密。12。【答案】C【解析】A項，“濃墨重彩”：用濃重的墨汁和顏色來描繪。形容著力描寫.符合語境，使用正確.B項，“可圈可點”：指文章精彩，值得加以圈點。形容出色、精彩，值得稱道。符合語境，使用正確。C項，“閑言碎語”：閑：與正事無關；碎：指說話嘮叨.嘮叨些與正事無關的話.含貶義色彩，這里形容的是“老師們

28、”，不適合使用貶義詞。感情色彩不當，使用錯誤.D項，“不翼而飛”：翼：翅膀。沒有翅膀卻飛走了.比喻物品忽然丟失。也比喻事情傳播得很迅速。符合語境，使用正確。13。【答案】C【解析】A項，搭配不當，“發動世界經濟增長”應改為“推動世界經濟增長”.B項，成分殘缺，可以在“滿足特定地區和一定層次的外國消費者”之后添加“的需求”.D項，“約”和“左右”重復。14.【答案】A16. 【答案】D【解析】題中D項，犬子，謙辭，用于自己，此處應為令郎.17. 【答案】D【解析】此類題目要在快速閱讀整段文字，初步感知大體內容的基礎上，結合具體語境,根據上下文的句子結構、邏輯順序等來分析推理、判斷.重點推敲各句之間的邏輯關系，本題要注意句子內部的邏輯關系，抓住“卻”“因此"“而”“即便”“也”等關鍵詞來排序即可.故選D。18. 【答案】（1）。又能把厚的書讀成薄的；（2）.終究取向不同，方法不同；（3）。由“薄"而“厚”19. 【答案】避讓中的前進周國平說：“若把人生比作一條逆旅,因了種種限制我們在某點停了下來，我們相信這是