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文檔簡介

1、教師個人三年發展規劃表（201 201 ）教師姓名：_填表日期：201 年 月 日個人基本情況姓名性  別任教年月職稱最后學歷任教學科自我剖析(明確優點、找出不足)三年發展目標1.總體發展目標（可多選）職稱目標A、一級教師（或為其做準備）B、高級教師(或為其做準備)C、教授級高級教師（或為其做準備）師德目標A、校先進德育工作者B、校師德標兵C、區先進德育工作者D、市先進德育工作者教學能力目標A、校骨干教師B、區骨干教師或優秀青年教師或學科帶頭人C、市骨干教師或優秀青年教師或學科帶頭人D、省骨干教師或特級教師班主任能力目標A、校優秀班主任B、校模范班主任C、市優秀班主任D、市模范班主任

2、2.專業理論學習目標（可以多選）自學理論書籍共（6）冊A、教育理論（ 3 ）冊B、學科知識（ 3 ）冊教師專業培訓（ ）A、職務培訓B、專業培訓C、校本培訓D、其它3.教育教學發展目標（可以多選）公開課教學（ ）A、校  級B、區級C、市級D、省級教學業務比賽（ ）A、獲校級獎B、獲區級獎C、獲市級獎D、獲省級獎指導學生競賽（ ）A、獲校級獎B、獲區級獎C、獲市級獎D、獲省級獎指導培養教師（ ）A、見習教師B、初級教師C、中級教師D、高級教師校本課程開發（ ）A、0門B、1門C、2門D、3門學生滿意度（ ）A、60以上B、70以上C、80以上D、90以上信息技術輔助教學（ ）A、網絡應用B、Office應用C、個人網頁D、建資源庫教科研論文或案例(發表)（ ）A、區級B、市級C、省級D、國家級或CN教科研成果（獲獎）（ ）A、校級B、區級C、市級D、省級課題研究（負責人）（ ）A、區級B、市級C、省級D、其他課題研究（成員）（ ）A、區級B、市級C、省級D、其他4.階段目標2016年1234562017年123456

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