1、小學綜合實踐活動預防家庭中的意外傷害教學設計教學目標：1.引導學生了解家庭中存在的安全隱患和可能發生的意外傷害。2.引導學生掌握避免家庭意外傷害的方法。3.培養學生良好的家庭生活習慣，提高對家庭意外傷害的警惕。教學重難點：引導學生了解家庭中可能發生的意外傷害，并掌握免家庭意外傷害的方法。教學準備： 課件教學過程：一揭示課題。老師講述小故事引入課題（同家人一起出去玩，突然與家人走失，你該如何應對這種突發情況。）學生自由發言。要想避免這樣的事情發生，就應該先知道家庭中都存在著哪些意外傷害？二、行動在線1、在家里，有許多看起來很細微的事情，但如果我們不注意的話，同樣容易發生意外傷害。那么，我們應該如

2、何去防范呢？A、防摔滑、磕碰：想一想，我們如何去防范滑倒致使磕碰受傷、呢？指名說一說。 居室地板比較光滑，不要在居室中追逐、打鬧，做劇烈的運動和游戲，防止滑到從而磕碰受傷。請同學們以小組為單位，選擇其中的一個或兩個方面討論一下，比比看，哪個組討論的措施最得當。（1）生討論（2）交流并出示：B、防高處墜落：a.不要聽到窗外有熱鬧的聲響，就出于好奇將身體探出陽臺或窗外觀看。b.需要登高打掃衛生、取放物品時，要請家人保護，防止摔傷。C、防鋒利器具：a.使用過程要小心，不能將刀尖、針尖對準別人。b.刀具暫時不使用時，要放在安全穩妥的地方，刀尖和刀刃不要突出、暴露在外，以防止刀具被碰落而傷人或者有人不慎

3、碰到而受傷。D、防燒傷燙傷：a.做菜時，不要把水滴到熱油中，熱油遇到水會飛濺起來，把人燙傷。b.做菜時，萬一鍋中的油因高溫而起火，要馬上把鍋蓋蓋上，熄滅爐火。c.移動開水壺、熱油鍋時，用布襯墊，以防燙傷。d.開水壺、熱油鍋要放在不易被人碰到的地方。e.使用電熨斗、電暖氣時，不要用手去觸摸，避免被燙傷。E、防火災：居室內的易燃品很多，如木制家具、被褥、窗簾、書籍等等，因此不要在居里玩火，更不能在居室里燃放爆竹。師小結：同學們說的都很有道理，在家庭中確實存在許多安全隱患，以上這些意外傷害也是最容易發生的，我們一定要注意防范。要想避免悲劇的發生，就應該先知道家庭中都存在著哪些意外傷害，請同學們結合自

4、己的生活實際，想一想：在家中都容易發生哪些意外傷害？（1）、小組討論。（2）、指名說一說。三、安全知識闖關賽1.同學們真了不起，知道這么多預防意外傷害的措施，那我們來進行安全知識闖關賽怎么樣？2、出示：生活中，怎樣防止燒傷或燙傷呢？如果我們不小心被燒傷或被熱水、熱油燙傷了，又該怎么辦呢？搶答。要求：每個小組各選出一名選手，舉手搶答，搶答的同學要聲音洪亮，回答清晰，如答不對，其他小組可以再次搶答。 （1）當你獨自在家，有陌生人敲門時，最好的做法是什么？ ( ). 把門打開問他有什么事.覺得對方的理由充分就開門 .始終不開門（2）家中常用的以下幾種物品，哪些遇火可能爆炸？ （ ）.一次性打火機 .

5、液化氣罐 .洗發水（3）未開啟的罐頭及真空包裝的袋裝食品，如果外包裝發生鼓脹現象，你的判斷是什么？( ) .食品裝得太多了.食品發酵，但可以吃 .食品已變質，絕對不能吃（4）在床下尋找物品時，照明應當使用：（ ） .手電筒 .蠟燭 .打火機3、出示：燒傷或燙傷的急救方法A、生自讀B、指名讀4、被寵物抓傷、咬傷了怎么辦？（1）生自由交流（2）指名發言（3）師總結：當被狗、貓等動物致傷后，處理的時間愈早愈好。自己可先擠出傷口的血，并用大量的清水、自來水沖洗20分鐘，然后立即去醫院治療。被動物嚴重致傷者，如頭、面、頸及手指或三處以上被咬傷或深度咬傷大量出血，必須先注射抗狂犬疫苗注射疫苗，要愈快愈好。2、出示：如何防止呼吸道進入異物（1）生自讀（2）指名讀四、總結今天我們一起探討了預防家庭中的意外傷害，概括起來就是：掌握安全知識，遠離意外傷害。（板書）同學們，看似陽光燦爛的世界，很多時候潛伏著危險。不管是天災還是人禍，多一份對安全知識的積累，就多一份對生命的把握，課的最后，老師有一首兒歌要送給同學們，（出示安全警示兒歌：安全隱患時時有，注意安全處處提。安全常識牢牢記，快樂常伴我和你！）愿這首兒歌伴你度過快樂幸福的童年。五、拓展延伸：結