1、學(xué)習(xí)必備歡迎下載物理第一單元知識檢測考試范圍：機(jī)械運(yùn)動；考試時間：40分鐘；命題人：駱俊霖學(xué)校:_ 姓名： _班級： _考號： _題號-一-二二三四總分得分第 I 卷（選擇題）一、選擇題 5*4=205*4=201.如下圖中用刻度尺和三角板測量一圓柱體的直徑，其中正確的是（）（2分）ABCD2下列關(guān)于“誤差”的說法中錯誤.的是（）A.誤差是測量值與真實(shí)值的差異B.測量誤差是由于測量中的錯誤操作造成的C.通過改進(jìn)測量方法，選擇更精密的測量儀器，可以減小誤差D.利用多次測量取平均值的方法可以減小誤差3.下列說法正確的是A.測量時，測量工具越精密，測量越準(zhǔn)越好。B.用分度值不同的兩把刻度尺測量同一物

2、體的長度，測量結(jié)果是相同的。C.測量長度的準(zhǔn)確值只與刻度尺的分度值有關(guān)，與刻度尺的長短無關(guān)。D.測量長度要估讀數(shù)字，估計的數(shù)字越多越好。4.圖為小明做“測量物體運(yùn)動的平均速度”的實(shí)驗過程，圖中的停表（停表每格為1秒）分別表示小車通過斜面A、B、C三點(diǎn)的時刻，B點(diǎn)是全程AC的中點(diǎn)。關(guān)于小車通 過上、下半段路程所用的時間和平均速度的關(guān)系，正確的是（）。A、tABVBCD、VABtBC,故A、B錯誤；由題意知小車在前后兩半段的路程是相同的，小車、S SS S在前半段的平均速度VAB=,后半段的平均速度VBC=；所以tAB5m/stBC3m/sVABVVBC,故C錯誤，D正確；故選D.考點(diǎn)：平均速度學(xué)

3、習(xí)必備歡迎下載5.D【解析】試題分析：機(jī)械運(yùn)動是物體相對于參照物位置的變化，一般在判斷物體運(yùn)動與否時選的參照物是地面或相對于地面靜止的物體。甲看到車外樹木向西運(yùn)動，是以車為參照物的， 樹向西學(xué)習(xí)必備歡迎下載的距離越來越遠(yuǎn)，貝怦向是東運(yùn)動。乙看到甲車沒有動，貝y乙隨甲車一起向東運(yùn)動。考點(diǎn)：運(yùn)動和靜止的相對性6.1cm;36.4cm.【解析】試題分析：用刻度尺進(jìn)行測量，讀數(shù)時，要求要讀到最小分度值的下一位，從三次測量值可 以看出，陳陳所用的刻度尺的最小分度值為1cm;多次測量求平均值可以減小測量誤差，故物體的長度應(yīng)該記為：能改變了刻度尺的最小分度值 考點(diǎn)：長度測量、測量誤差7.2.5cm、沒有估計

4、值、2.52 cm【解析】量壹圓硬幣的直徑，四次結(jié)果依次為：2.51cm、2.53cm、2.5cm、2.51cm，其中錯誤的一個數(shù)據(jù)是2.5cm,錯誤的原因是沒有估計值，把三個正確的數(shù)據(jù)求平均值即可得到硬幣的直徑應(yīng)該記為2.52 cm。考點(diǎn)：此題考查的是長度的測量。點(diǎn)評：在長度的測量中，要估測到分度值的下一位。沒有估計值的數(shù)據(jù)是錯誤的。&(1)零刻度線沒與被測物體邊緣對齊(1分)(2)讀數(shù)時視線沒與刻度尺垂直；1mm【解析】試題分析：考查刻度尺的使用方法：(1)三看：首先看刻度尺的零刻度是否磨損；其次看刻度尺的測量范圍(即量程)；最后應(yīng)看刻度尺的最小刻度值；(2)使用時應(yīng)注意正確放置和

5、正確觀察：正確放置的關(guān)鍵是做到：尺邊對齊被測對象，必須放正重合，不能歪斜；尺的刻度必須緊 貼被測對象，不能“懸空”；正確觀察的關(guān)鍵是視線在終端刻度線的正前方，視線與刻面 垂直，看清大格及小格數(shù)；結(jié)合圖認(rèn)真分析錯誤之處有：(1)物體的邊緣未與刻度尺的零刻度的位置對齊；(2)刻度尺的刻度沒有緊貼被測對象；(3)視線未與刻面垂直。考點(diǎn)：此題考查的是長度的測量。點(diǎn)評：對于這類題目解決的關(guān)鍵還是要知道如何正確使用刻度尺，糾正錯誤做法。9.東；30.【解析】試題分析：由圖象可知，v甲=15m/s,v乙=10m/s，甲、乙均向西運(yùn)動，以甲為參照物，乙向東做直線運(yùn)動；Tv=s/t,t=6s，二s甲刊甲t=15

6、m/sx6s=90m, s乙=v乙t=10m/sx6s=60m,則 經(jīng)過6s后甲、乙間的距離d=s甲一s乙=90m- 60m=30m考點(diǎn)：運(yùn)動的相對性，速度的相關(guān)計算10.等于，行李架，地面【解析】試題分析：在水平高速公路上做勻速直線運(yùn)動的汽車處于平衡狀態(tài)，受到平衡力的作用。 對汽車作受力分析可知： 汽車一共受四個力的作用， 豎直方向上的重力和支持力，此二力平衡；36.3cm +36.4c36.4cm;要特別注意的是，求出的值不試題分析：在長度的測量中,要估測到分度一個同學(xué)用手中的毫米刻度尺子測學(xué)習(xí)必備歡迎下載水平方向的牽引力和阻力，此二力平衡。平衡力的大小相等， 所以此時汽車的牽引力等于汽車

7、所受的阻力。要判斷物體是運(yùn)動還是靜止的就要看研究對象與參照物之間的位置是否發(fā)生變化。汽車行李架上的物體與汽車、汽車上的坐椅及汽車上固定不動的物體之間的位置沒有發(fā)生變化，所以以汽車上的坐椅、行李架或汽車上固定不動的物體為參照物，行李架上的物體是靜止的；汽車行李架上的物體與地面、 地面上的樹或地面上固定不動的物體之間的位置發(fā)生了變化，所以以地面，地面上固定不動的物體為參照物，行李架上的物體是運(yùn)動的。考點(diǎn)：平衡力的分析，物體的運(yùn)動和靜止的相對性11.(1)勻速6(2)1.2(3)小于【解析】試題分析：由圖可知，甲車在相同時間內(nèi)通過的路程都想相等，所以甲車做的是勻速運(yùn)動。甲車通過0.6m的路程所對應(yīng)的

8、橫坐標(biāo)時間是6s。乙車在3-12S這段時間內(nèi)通過的路程是1.2m。甲車的速度為v甲=s甲/t甲=0.6m/6s=0.1m/s。乙車的速度為v乙=s乙/t乙=1.8m/9s=0.2m/s。考點(diǎn)：勻速直線運(yùn)動速度s-t圖像12.自行車運(yùn)動【解析】試題分析：(1)判斷物體的運(yùn)動還是靜止，首先選定一個參照物；(2)被研究 的物體和選定為參照物的物體之間發(fā)生位置變化，被研究的物體是運(yùn)動的，否則 是靜止的.以自行車為參照物，小明和自行車之間的位置沒有發(fā)生變化；以小明為參照物， 路旁的樹相對于小明位置發(fā)生了變化，所以樹是運(yùn)動的.考點(diǎn)：參照物13.c a。【解析】試題分析：由圖9中a、b、c三條圖線可以看出，

9、 時間相同時，a通過的距離最遠(yuǎn)速度最快，c通過的距離最遠(yuǎn)速度最小，運(yùn)動5秒甲、乙間的距離大于2米，而b、c圖像可知運(yùn)動5秒甲、乙間的距離小于2,米則甲的s-t考點(diǎn)：速度14.15m/s【解析】則二s22- 1- 2=15嘆2 10 m -12mss / s100km / h; (2)600m圖像一定為圖線s-t圖像設(shè)全程為S,前一半路程平均速度是：1,后一半路程平均速度是：2，全程平均速度為：12ms10ms15. (1)【解析】學(xué)習(xí)必備歡迎下載試題分析：(1)火車從甲地開往乙地的平均速度：V, = -=900km= 100km / ht,9h火車過橋時，其速度為：v2= 144km / h

10、= 40m / s火車過橋通過的總路程為：s=v2t2=40m/s 25s = 1000m火車的長度為：s車=s-s橋=1000m-400m = 600m考點(diǎn)：速度計算【答案】(1)30km (2)80km/h【解析】試 題分 析 ：(1)讀 題 可 知1一90口巾其1=20mi n一片,$ =1v1t1=90km/ h?-h 30km.勺1一v2t2一60km / h? 1 1 110kmt一t|+t2一h+h一h336362B、C兩站相距：s2一v2t2一160km /h? h 10km,6s=s1+S2=30km+10km=40km,1 1 1t = t1+t2= h + h二h362s40kmV =一80km / ht!h2考點(diǎn)：時間單位換算，公式s=vt應(yīng)用。17. (1)180m(2)160