1、20152015 年寒假大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 15001500 字XXXX 精心整理了 20152015 年寒假大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 15001500 字，望給大 家?guī)?lái)幫助 ! ! 社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 1 1 關(guān)鍵字：動(dòng)力與能源學(xué)院 義務(wù)支教 為 響應(yīng)我校關(guān)于暑期社會(huì)實(shí)踐的號(hào)召，XXXXXXXX 年 7 7 月 1212 日至 1919 日，動(dòng)力 與能源學(xué)院愛(ài)心彩虹情系大漠暑期社會(huì)實(shí)踐服務(wù)隊(duì) 1616 名師生赴甘肅張 掖市民樂(lè)縣新豐小學(xué)開(kāi)展了一次大學(xué)生的農(nóng)村支教活動(dòng)。作為 XXXX 級(jí)大一學(xué)生，我有幸成為了這次活動(dòng)的一員，心中既有豪 情萬(wàn)里，也有忐忑不安，畢竟這是我第一次當(dāng)老師，雖然父母都是老 師。臨

2、行前一天的下午我們進(jìn)行了最后一次驗(yàn)課，隊(duì)友們聚在一起商 討課程中可能出現(xiàn)的問(wèn)題，心中關(guān)于這次支教活動(dòng)的各種疑惑和緊張 情緒逐漸的消解了。7 7 月 1212 日下午，伴著陰霾的小雨，我們的社會(huì)實(shí)踐隊(duì)從西安出發(fā) 了，經(jīng)過(guò)近 2020 個(gè)小時(shí)的車程，我們終于到達(dá)了這次實(shí)踐活動(dòng)的地點(diǎn) 民樂(lè)縣新豐小學(xué)。剛到民樂(lè)縣城，看到這里的具體情況遠(yuǎn)比我想象的要好，至少不 是沿途所看到的戈壁大漠，黃沙漫天，聽(tīng)隨行記者介紹說(shuō)，這里位于 河西走廊，是一塊十足的風(fēng)水寶地，縣城街道整齊，樓房林立，就是 路上的行人較少，店鋪在天黑之前也都早早的關(guān)了門。第二天早上， 經(jīng)過(guò)短暫的開(kāi)學(xué)儀式， 我們開(kāi)始了正式的教學(xué)工作。我這次支教的

3、任務(wù)中除了向 1515 年級(jí)的學(xué)生教授災(zāi)害自救的知識(shí) 和向 1 1、2 2 年級(jí)講歷史典故外，還有一項(xiàng)重要的任務(wù)：擔(dān)任二年級(jí)的代 理班主任。開(kāi)學(xué)儀式完畢后，當(dāng)真真正正把一群熱情、真實(shí)、活潑的孩子完 完全全的交給我時(shí)，感到身上的擔(dān)子很重， 腦子里一下變得一片空白， 完全變得不知所措。他們穿著樸素， 臉上顯露出泥土的顏色， 卻活潑可愛(ài)，聰明熱情， 充滿靈氣，活得真實(shí)而開(kāi)心 ! ! 原以為會(huì)很尷尬很難和他們溝通，但是， 當(dāng)我看到這一張張稚嫩的充滿期待的眼神時(shí)，同時(shí)，又注意到他們身 上破爛的衣服和明顯發(fā)育不良的身體時(shí)，心中有種上帝派我來(lái)拯救他 們的感覺(jué)，很快的，我就進(jìn)入了角色，和他們打成了一片。我的第

4、一課面對(duì)的是一年級(jí)的小朋友，本來(lái)還有點(diǎn)緊張的我被小 朋友的火熱的激情感化了，課堂上，小朋友們那種充滿渴望的眼神又 給了我無(wú)窮的力量，沒(méi)想到，這么輕松，平常不敢在眾人面前說(shuō)話的 我竟能在開(kāi)學(xué)第一課上很不錯(cuò)的按照之前備課的原定方案出色的完成， 下課后回到辦公室， 剛下了課的隊(duì)友們相見(jiàn)之后， 互相擁抱一陣狂喜。我的課講授的是災(zāi)害自救 ，因?yàn)槭敲嫦?1515 年級(jí)，每一年級(jí)其 實(shí)只有一節(jié)課，所以我是把同一節(jié)課講五遍，只是講課的方式有所不 同，隨著講課次數(shù)的增加，我明顯感覺(jué)到我講的越來(lái)越流暢了，竟然 開(kāi)始能夠?qū)懗霭鍟?shū) （第一節(jié)課黑板上除了我讓學(xué)生畫(huà)的幾幅地震發(fā)生后 房屋的樣子的畫(huà)之外什么都沒(méi)有 ），心中

5、不僅信心越來(lái)越強(qiáng)，而且由最 初的畏懼講課到在講臺(tái)上能很舒服很自然的授課。但是，班主任可就沒(méi)這么好當(dāng)?shù)牧耍n是越講越順，而班主任越 當(dāng)才越發(fā)感覺(jué)到，做好一個(gè)班主任真的很難。第一次開(kāi)主題班會(huì)，我在講臺(tái)上是激情澎湃，給他們講做人的道 理，將夢(mèng)想，講信念，可是臺(tái)下是一群二年級(jí)的小朋友呀 ! ! 雖然如此， 雖然他們聽(tīng)得不是太明白，但還是很認(rèn)真的聽(tīng)著。最頭疼的是紀(jì)律問(wèn)題， 每當(dāng)面對(duì)這群學(xué)生時(shí)， 雖然他們叫我哥哥， 但我感覺(jué)作為班主任，我更像他們的爸爸，但是，我一直想讓他們感 受到愛(ài)，感受到以智育為主要目的的老師永遠(yuǎn)也給不了的愛(ài)，所以，即使當(dāng)他們?cè)谡n上說(shuō)話，下位時(shí)，我也只是微笑著示意他們閉嘴，很 不奏效，

6、造成了班級(jí)管理一度較為混亂，這讓我自身也較為尷尬。每天晚上睡覺(jué)的時(shí)候，腦子里也總是充滿了孩子們的尖叫聲、吵 鬧聲，醒來(lái)之后，心里還是一度混亂，好幾次面對(duì)那些違反課堂紀(jì)律 的學(xué)生時(shí)，都想發(fā)火，但是，一看到那一雙雙明亮的眸子，火一下子 就被澆滅了。以前對(duì)于班主任的印象就是有事沒(méi)事到班里轉(zhuǎn)一圈，覺(jué)得是件很 輕松的事情，現(xiàn)在自己做起來(lái)，發(fā)現(xiàn)事情遠(yuǎn)不像我想象的那么簡(jiǎn)單。只要不放學(xué)，心里那根弦就永遠(yuǎn)不敢松下來(lái)。由于我是 2 2 年級(jí)的代理班主任，孩子普遍都很小，容易受傷。我記得很清楚，星期 3 3 下午，天下著小雨，我正好沒(méi)有課，心里 想著終于可以稍微放松一下了， 誰(shuí)知道， 就這一下午， 我就陪著我班 學(xué)

7、生先后去了 3 3 趟醫(yī)院，雖然不是什么大病，但是實(shí)在是不敢有所怠慢，一下午的休養(yǎng)又泡湯了總之，這幾天，讓我很清楚的認(rèn)識(shí)到，當(dāng)好一個(gè)班主任真的是很 不容易，大事小事都要管起來(lái)，既要對(duì)學(xué)生們的學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)，還要注意 學(xué)生們?cè)趯W(xué)校的安全以及應(yīng)付各種活動(dòng)的組織安排等等方面。可以說(shuō)， 當(dāng)班主任真是又累人又累心的工作。十幾天的時(shí)間漫長(zhǎng)而又短暫，很快就要到離開(kāi)的時(shí)候了，雖然還 沒(méi)有到離別那天，但仍舊是感到那么的不舍、那么的傷感。從我踏進(jìn)學(xué)校的起，我的學(xué)生就把我綁架到我們班里，下課的時(shí) 候都不讓我走，甚至不讓我回辦公室，一群人黏在我身邊，他們的行 動(dòng)有些魯莽，有些盲目，甚至有些不可理喻，但是，我忍心向這些不 忍

8、心讓我走又不知道除了把我綁架還有什么其他更好辦法的孩子發(fā)火 嗎? ?最后一節(jié)主題班會(huì)上，孩子們把他們親手制作的賀卡塞在了我的手 里，上面寫著真想讓田哥哥再教我們 1 1、2 2 個(gè)月田哥哥馬上就要走了，真是很舍不得他，有的甚至從家里拿來(lái)了鴨蛋、葡萄、杏子、桃子等 讓我?guī)稀ＥR行那天終究來(lái)臨了，以前，總是我送別別人，如軍訓(xùn)時(shí)候的教 官、實(shí)習(xí)的老師等，然而現(xiàn)在，卻是要一群小學(xué)生為我們這群并沒(méi)有 完全長(zhǎng)大的孩子送行。這天，我們都拿出了我們利用一天教學(xué)的閑暇時(shí)間排練的節(jié)目來(lái) 表演，離別會(huì)在歡快但夾帶著傷感的氣氛中結(jié)束了。當(dāng)我們集體唱完 同一首歌時(shí)，所有的人都留下了不舍得眼淚，由于我們下午就要去另一所小

9、學(xué)作交流，所以，走得十分匆忙，本來(lái)還打算回到班里給孩子們正式的道別的，自己精心準(zhǔn)備的禮物也是很 匆忙的交給了幾個(gè)學(xué)生。我們要走了，他們追著我們的車把淚水灑在了山路上。 在走的時(shí)候才后悔莫及，由于環(huán)境等的原因我在后面開(kāi)始懈怠，真后悔沒(méi)有交給他們更多的東西。但是天下沒(méi)有不散的宴席，我以后一定還會(huì)回來(lái)的。社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 2 2 在暑假?zèng)]來(lái)臨之前我已經(jīng)計(jì)劃好了這次特別的暑 假生活，因?yàn)檫@是我進(jìn)入大學(xué)一年來(lái)第一個(gè)暑假，應(yīng)該要過(guò)十分充實(shí) 而且有意義才對(duì)。因此我參加了華東師范大學(xué)的第二屆芝加哥孔子學(xué)院中美學(xué)生暑 期夏令營(yíng)的志愿者活動(dòng)，在這次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中我收獲到了許多 在學(xué)校里學(xué)習(xí)不到的知識(shí)，也鍛煉了自我

10、，加強(qiáng)了與不同人甚至是與 外國(guó)朋友的交流能力。我參加的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是由華東師范大學(xué)和美國(guó)芝加哥學(xué)院聯(lián)合舉辦的中美學(xué)生交流活動(dòng)，從 XXXX 年六月二十九日至八月三日，歷 時(shí)五個(gè)星期。期間我的主要工作和實(shí)踐活動(dòng)內(nèi)容是與美國(guó)學(xué)生一同學(xué)習(xí)、一同 生活，為美國(guó)學(xué)生介紹中國(guó)博大精深的傳統(tǒng)文化，相互交流中美之間 不同的風(fēng)俗習(xí)慣。美國(guó)的主辦學(xué)校還為我們提供許多能代表上海發(fā)展和歷史景點(diǎn)的參觀以及上海周邊城市的游覽和北京的文化之旅，這一切活動(dòng)不僅讓美國(guó)學(xué)生更了解了中國(guó)，也讓我們這些中國(guó)學(xué)生學(xué)習(xí)到了很多我們自 己祖國(guó)的文化和歷史。這次特別的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，從六月二十九日開(kāi)始，我作為中方的 志愿者入住華東師大對(duì)外

11、交流中心賓館，與我同屋的美國(guó)學(xué)生是美國(guó) 芝加哥大學(xué)的brendabrenda haha。我們會(huì)在接下來(lái)的五周里一起讀書(shū)一起生活。與其它中外學(xué)生交流活動(dòng)不同的是，上午中方學(xué)生會(huì)在全外教的 課堂里提高自身的英語(yǔ)，這對(duì)身為英語(yǔ)專業(yè)的學(xué)生的我是個(gè)很好鍛煉 英語(yǔ)的機(jī)會(huì)，同時(shí)美方學(xué)生則學(xué)習(xí)中文課程，中午一同午飯過(guò)后，中 美學(xué)生便會(huì)圍坐在一起互相交流，這不僅讓我對(duì)美國(guó)的文化和情況有 更多的了解， 而且由于中美學(xué)生的年齡相仿大家都會(huì)很多共同的話題， 在其中也體會(huì)到了許多不一樣的樂(lè)趣。下午安排的活動(dòng)是對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的學(xué)習(xí)， 中國(guó)的太極拳、 武術(shù)、 書(shū)法、國(guó)畫(huà)、剪紙、京劇、孔雀舞讓中美學(xué)生都樂(lè)在其中，更有意思 的

12、是，中美學(xué)生還一起動(dòng)手體驗(yàn)包水餃， 制作中國(guó)結(jié)， 觀看中國(guó)電影， 教唱中國(guó)歌等等能體現(xiàn)中國(guó)傳統(tǒng)文化的活動(dòng)。作為一名志愿者，我就應(yīng)該負(fù)責(zé)為美國(guó)學(xué)生講解中國(guó)文化和西方 文化之間的不同，有時(shí)這讓我這名英語(yǔ)為專業(yè)的學(xué)生也感到為難，許 多中國(guó)特有的習(xí)俗是很難用英語(yǔ)對(duì)美方學(xué)生敘述的，于是便會(huì)到處查 資料來(lái)提升自己各方面的英語(yǔ)能力，雖然會(huì)感到辛苦，可卻又是樂(lè)在其中中美學(xué)生在華師大一起共住的兩個(gè)星期里，除了一道學(xué)習(xí)，我們 還安排了許多的外出參觀游覽的活動(dòng)：能代表上海商業(yè)商品交易蒸蒸 日上的南京路步行街，繁華的步行街和琳瑯滿目的商品讓美國(guó)學(xué)生流 連忘返; ;能代表外國(guó)對(duì)中國(guó)的投資企業(yè)的可口可樂(lè)公司，現(xiàn)代一體化的

13、 可樂(lè)生產(chǎn)的流水線讓我們感慨了外企的嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓芾碇贫?; ;能代表上海近 現(xiàn)代史和傳統(tǒng)文化的豫園，讓美方學(xué)生沉浸在古色古香卻又熱鬧且小 吃繁多的豫園 ; ;能代表上海的歷史文化和當(dāng)代藝術(shù)氣息的上海博物館、 上海工藝美術(shù)館和上海當(dāng)代美術(shù)館，讓我們遨游在古代和現(xiàn)代的藝術(shù) 長(zhǎng)廊中。此外我們還一起登東方明珠在上海最高處眺望，參觀上海舊社會(huì)的歷史陳列館，體驗(yàn)了上海 XXXX 的世博會(huì)的上海城市規(guī)劃展覽館，以及 代表先進(jìn)技術(shù)的上海科技館，身臨其境感受 XXXX 北京奧運(yùn)會(huì)的北京文化 之旅和體驗(yàn)江南特有的小橋流水尋常百姓人家的南潯之旅。無(wú)論是哪一段參觀或者是游覽之處，都無(wú)不讓我與美國(guó)學(xué)生有了 進(jìn)一步的交流和了

14、解。接下來(lái)額兩個(gè)星期則是美方學(xué)生入住中方學(xué)生家的 homestayhomestay，在 這個(gè)兩個(gè)禮拜里， 我和我的 roommateroommate 相處的特別的愉快， 我們平時(shí)一 塊學(xué)習(xí)生活，周末則和父母一起外出游玩參觀其他有特色的景點(diǎn)。最后一個(gè)禮拜也是最忙的一個(gè)，結(jié)束了四個(gè)禮拜的學(xué)習(xí)和生活， 中美學(xué)生要一同策劃一臺(tái)文藝匯報(bào)演出，大家積極參加，演出不僅吸 引了中方學(xué)生的家長(zhǎng)更是吸引了雙方學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)前來(lái)觀摩，演出也大 獲成功。演出過(guò)后，美國(guó)學(xué)生就要回芝加哥， 在唱響最后一首 朋友后， 中美學(xué)生相互擁抱，甚至落下了難舍的淚水。俗話說(shuō)天下無(wú)不散之筵席，在這個(gè)短短的五個(gè)禮拜中，我不僅學(xué) 習(xí)到了如何獨(dú)立的生活，如何與不同的人相處，也學(xué)