1、學校家長會校長講話稿尊敬的各位家長：你們好！首先，我代表學校全體教職工向各位家長表示熱烈的歡 迎！你們在百忙之中抽出寶貴時間來參加家長會，說明你們 十分關注子女的成長，這也是對學校工作的大力支持。學校 召開這次家長會的目的是為了進一步加強學校與家長之間 的聯系，共同探討教育孩子的科學方法，形成家庭教育與學 校教育的合力，進一步提高教育教學質量。我堅信，從這點 出發，家長會一定能達到預期效果，取得圓滿成功！下面我結合學校實際，談幾個方面的問題，請各位家長 提出寶貴意見。首先，給大家介紹學校的基本情況及發展方向。學校創辦七年來，在區教育局的直接領導下，在社會各 界的關心和支持下，在全體教師的共同努

2、力下，特別是各位 家長的熱心幫助支持下，學校由開始的200200 多位學生發展今天 17301730 多位學生，由 6 6 個教學班發展到 3030 個教學班。學校 教師隊伍也在不斷地壯大，現已有教職工6060 人，其中專任教師 5050 人，專科學歷 4040 人，本科學歷 1010 人。學校占地面 積為平方米， 總建筑面積平方米， 校舍占地面積平方米， 體 育場地平方米。乒乓球臺1010 個，學校創辦幾年來有了一定的辦學設施，擁有電腦室一個，計算機6868 臺；圖書室一個，圖書藏量 50005000 余冊；有一個多媒體教室。并且每個教室配 備了電視， 廣播， 所有這些為學校各項工作的開展奠

3、定了堅 實的物質基礎。學校以人為本，以服務為中心，以滿意為宗旨，以平安 為目標，以規范管理為突破口，使外來我們的子女能享受較 高的優質教育，一流的師資力量和辦學條件、先進的辦學宗 旨，為學校的進一步發展注入了強大的生命力。我們現在正 朝著創優秀民校而努力。其次，給家長們介紹一下學校的教育教學情況。我校始終堅持以提高教師隊伍綜合素質為根本，以培養 學生的創新精神和實踐能力為重點，以提高教育教學質量和 辦學效益為中心，狠抓學校管理，優化育人環境，力爭把學 校辦成社會、家長滿意的學校。在師德建設上，建設一支師德高尚的教師隊伍。我校以“愛生”為主線，從抓師德建設入手，扎實開展師德教育活 動，促進學生“

4、親其師信其道”變厭學為樂學。每學期組織 教師評選師德標兵、參加師德報告會等，重點解決了體罰、變相體罰等社會反映強烈的熱點問題。教育教師愛崗敬業， 忠于職守，遵紀守法，自覺樹立起教師的良好形象。我們全 體教師始終將學生當成自己的孩子，在各方面關愛學生。一 直以來，為了學生的安全，無論寒暑冬夏，老師們都輪流義 務值班，放學后看管父母接送學生至到家長到校接孩子；為 了教好課，下班后，很多老師將備課本、 作業本帶回家加班; 為了不耽誤學生的學習，不少老師將病假條揣在口袋里帶病 堅持上班可以說永安小學的教師是一支師德高尚、 業務 精湛的高素質隊伍。在教學管理上，突出教學中心地位，扎實提高教學質量。 根據

5、九年義務教育課程標準永安小學開齊、開足國家規定的 各科課程， 小學三至六年級開設英語課、 電腦課。 學校抓好 教學常規管理，追求高質量的課堂教學，每個學期，我們語 文組、數學組、英語組、科學組開展不同形式的公開課，從 備課到講課，從講課到評課，不走過場，不搞形式，腳踏實 地地抓，一絲不茍地抓。在課堂教學中，我們面向全體，因 材施教，調動每一個學生的積極性，提高課堂效率，向課堂 教學要質量。并請公辦學校的優秀教師到我校聽課評課上 課，進行教學方面的指導，我們年輕教師的教學技能得到了 明顯的進步。同時學校利用各種會議，讓全體教師在思想上 充分認識了提高教育教學質量的緊迫性，針對學科質量的現 狀，分

6、別召開新教師培訓會、畢業班各學科教師會議、學科 年級質量分析會、全校教師期中質量分析會，加強各位老師 的備課及作業檢查及指導，明確各階段的目標任務，搶抓時 間先機，及時明確輔導計劃，排找各科差距，針對薄弱環節，采取應對措施，形成了以提升教育教學質量為中心的教學氛我校堅持抓兩頭促中間，進一步確定了畢業班“龍頭” 地位。我校今年在畢業班工作量采取了一些新的措施。加強 檢測力度，進行語文、數學、科學、英語月考，查漏補缺， 形成你追我趕的學習風氣。 在全體畢業班教師的努力下， 全 體學生學習成績都有所上升，同時為其它各年級樹立了好的 榜樣，推動了整個學校的教學。下一階段又要進行六年級四 科摸底測試，然

7、后再是畢業考試。同時其他各年級每個單元 有單元考試，期中期末考試，我們期中期末考試都是打亂監 考，打亂閱卷，更能夠考查教師的教學水平，學生的學習情 況。我校扎實推進素質教育， 在抓好語文、數學教學的同時， 注重抓好英語、微機、音樂、體育、美術等各科教學，促進 學生全面發展。學英語的學生會用英語簡單會話，學微機的 學生會用電腦打字、繪畫，音樂課上學生歌聲朗朗，體育課 上學生生龍活虎，美術課上學生畫出圖文并茂的手抄報。在全校師生的共同努力下，教師善教，學生樂學，全校 教育教學質量逐年提升，受到上級領導的贊譽。前幾年我校 考入實驗中學、外國語學校、二中、八中的學生，也受到初 中老師的好評，同時我們的

8、學生也在初中學校名列前茅。第三我校德育工作教育不斷深化。不斷加強學生思想道德教育，培養良好行為習慣。以少 先隊為基礎不斷強化德育工作，真正教會學生做人。一方面 在開學初組織班主任加強理論學習，努力提高班主任、中隊 輔導員的素質；另一方面從學生實際出發，有針對性地開展 愛國主義、集體主義和法制主義教育。利用班會課，晨會， 升旗儀式不折不扣地學習及實施小學生日常行為規范、小學生守則、小學生文明禮儀、安全教育，全 面提高學生思想素質，切實抓好少先隊組織的職能作用，為 打造優良校風奠定基礎。利用三項競賽活動，推動德育教育。學校為了使學生從小養成自尊、自愛、自律、自省的道 德觀念和行為習慣，我校從上學期

9、起全方位改革德育工作，開展了三項競賽活動。在近一年的實踐中，通過設紅領巾監 督崗、值日崗，對文明禮儀、紀律、衛生進行評比打分，以 發文明、紀律、衛生循環紅旗等方式手段，培養學生的責任 心，端正學生的行為習慣，極大地促進了學生良好思想道德 的形成。重視各種文體活動的開展，讓學生各方面的能力得到鍛 煉和展示。我校一直以來在抓好教學質量的同時，充分利用各種活 動來凝聚學生，有活動就有教育，以此激發學生的學習興趣，培養學生的內在素質。每年我都都會開展：寫字、繪畫、手 抄報、作文、口算、體操、跳繩、打乒乓球、詩歌朗誦、講 故事、大合唱、運動會等比賽，六一、元旦文藝表演，春、 秋兩次郊游活動，每班編寫黑板

10、報， 在全體師生的共同努力 下， 達到了活躍校園文化、 培養人才、推進素質教育， 為學 生營造了一個展示才華的舞臺， 達到了教育人、培養人、發 展人的目的。不斷加強安全教育管理。我校不斷健全安全管理的長效機制，高度重視安全工作 的布置與督查，以校門安全工作為重點，保證安定的校園秩 序；以食品衛生安全管理為抓手，保證學生健康飲食安全；以平時安全檢查為主，及時處置事故隱患，預防校園意外事 故的發生。學校建立了值周、值日制度，抓好安全工作崗位 的落實，做到：崗位明確、職責分明、不留死角，確保師生 的安全。最后我想給家長提些建議：在教育孩子問題上要多用些 心，舍得在孩子身上花精力，不要用“我很忙，我沒文化” 來給自己找借口。舉個例子：河北有個偏僻的山村里一位農 村婦女把她的五個孩子都培養成大學生、博士生。而北京有 一對教授夫婦卻被自己的兒子殺害了，他的孩子后來說：“其實我的父母很可憐的，他們到死也不知道我到底想要什么。”這些事實說明教育孩子是否成功，跟自己的文化程度并不成 正比！我們都已經知道了南京周宏把自己的聾女兒培養成為 博士生，到處講學，寫書。要對孩子有耐心，老師對孩子有 耐心，家長們更要有耐心才行。教育孩子要多鼓勵，用賞識 的眼光看待孩子，多發現孩子優點。 同時還要注意不能包辦 代替， 該孩