1、2022以中秋為主題的活動(dòng)策劃方案范本 2022以中秋為主題的活動(dòng)籌劃方案【篇1】 _是一座集商品住宅和商業(yè)旺鋪于一體的社區(qū)。為使_的銷(xiāo)售到達(dá)“更上一層樓“的目的，特決定舉辦中秋晚會(huì)。現(xiàn)對(duì)本次中秋晚會(huì)實(shí)施方案詳述如下： 一、活動(dòng)時(shí)間 _年_月_日18：0021：00 二、活動(dòng)地點(diǎn) _廣場(chǎng) 三、活動(dòng)主題 _ 主題釋義：該主題將開(kāi)發(fā)商與中秋有機(jī)地結(jié)合起來(lái)，同時(shí)渲染出一種家的溫馨氣氛，暗喻進(jìn)入_就是回到了家。 四、活動(dòng)目的 1、為業(yè)主與開(kāi)發(fā)商之間搭建近距離溝通的平臺(tái) 2、樹(shù)立開(kāi)發(fā)商企業(yè)形象和進(jìn)一步宣傳樓盤(pán) 3、深度挖掘潛在消費(fèi)群體 五、活動(dòng)估計(jì)參與人數(shù) 中秋晚會(huì)：_人 中秋酒會(huì)：_人 合計(jì)：_人 六

2、、活動(dòng)宣傳語(yǔ) “今晚回家吃飯嗎?“ 活動(dòng)宣傳語(yǔ)釋義：中秋佳節(jié)作為中國(guó)一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日，有道是：“每逢佳節(jié)倍思親”，佳節(jié)都是家人團(tuán)聚的時(shí)候，故活動(dòng)宣傳語(yǔ)以一種親人的問(wèn)詢來(lái)觸發(fā)本次活動(dòng)，這句話也更能引起大家的共鳴，同時(shí)也暗喻本次活動(dòng)將為所有與會(huì)者以家的溫馨感覺(jué)。 七、創(chuàng)意構(gòu)思 1、在本次活動(dòng)中推出當(dāng)日購(gòu)房可享受_折的優(yōu)惠促銷(xiāo)活動(dòng)（注：可依據(jù)開(kāi)發(fā)商情況酌情制定一些限制條件）。 2、制作并隨機(jī)贈(zèng)送本次活動(dòng)文化宣傳衫若干。 3、制作“_”字樣的中秋印入場(chǎng)卷（造型可參考月餅造型）。 以上活動(dòng)的目的旨在到達(dá)強(qiáng)化活動(dòng)宣傳效果和彰顯開(kāi)發(fā)商人性化的經(jīng)營(yíng)理念。 2022以中秋為主題的活動(dòng)籌劃方案【篇2】 一、主題 中秋

3、博餅活動(dòng) 二、目的 一年一度的中秋佳節(jié)馬上來(lái)臨，為豐富員工的文娛生活，推動(dòng)員工之間的溝通交流，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力，呈現(xiàn)公司對(duì)廣闊員工的關(guān)愛(ài)，讓大家度過(guò)一個(gè)美好又難忘的中秋節(jié)。 三、主要活動(dòng) 博餅+聚餐 四、時(shí)間 1、博餅時(shí)間：_月_日 2、聚餐時(shí)間：_月_日 五、地點(diǎn) 1、博餅：尚未確定 2、聚餐：酒樓地點(diǎn)尚未確定 六、活動(dòng)組織協(xié)調(diào) 工會(huì)、人力資源部 七、參加人員 公司全體員工 八、活動(dòng)流程 1、15：20領(lǐng)導(dǎo)講話 2、15：3017：30進(jìn)行博餅 3、19：0020：30中秋聚餐 4、20：30活動(dòng)結(jié)束 九、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)（總計(jì)約_元） （一）博餅活動(dòng)費(fèi)用計(jì)_元 1、活動(dòng)道具：_元; 2、博餅獎(jiǎng)品共計(jì)

4、_元; （二）聚餐費(fèi)用計(jì)_元 十、組織安排 1、總協(xié)調(diào)組：活動(dòng)總協(xié)調(diào)和其他應(yīng)急情況處理 2、活動(dòng)組：活動(dòng)組織、籌劃，場(chǎng)地布置，現(xiàn)場(chǎng)管理 3、采購(gòu)組：活動(dòng)獎(jiǎng)品和酒水的采購(gòu)、獎(jiǎng)品發(fā)放 4、新聞組：活動(dòng)宣傳、新聞稿撰寫(xiě)、攝像 5、保障組：負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的安全操縱，及聚餐地點(diǎn)人員往返的接送 十一、博餅規(guī)則 每會(huì)餅設(shè)“狀元”1個(gè)，“對(duì)堂”2個(gè)，“三紅”4個(gè)，“四進(jìn)”8個(gè)，“二舉”16個(gè)，“一秀”32個(gè)。全會(huì)有大小63塊餅，含七九六十三之?dāng)?shù)，是個(gè)吉利數(shù)。國(guó)為九九八十一是帝王所用的數(shù)，八 九七十二是千歲數(shù)，而鄭成功封過(guò)延平王，所以用六十三之?dāng)?shù)。 大小63塊餅，分別代表狀元、榜眼、探花、進(jìn)士、舉人、秀才。把

5、六顆骰子放在大瓷碗內(nèi)投擲。博規(guī)主要有30款：一秀、二舉、三紅，分別以出現(xiàn)一顆紅四、兩顆紅四、三顆紅四為得餅。狀元是以出現(xiàn)四顆紅四點(diǎn)、兩顆紅一點(diǎn)為級(jí)，稱“狀元插金花”，可獲狀元和兩個(gè)對(duì)堂共三個(gè)大餅。 獲狀元的以出現(xiàn)四顆四點(diǎn)紅為起碼級(jí)，其中又發(fā)四紅帶多少點(diǎn)比大;“五子”出現(xiàn)即壓過(guò)四紅，即“五顆”除五個(gè)紅四以外的任何五顆一樣算為“五子”，又以帶多少點(diǎn)比大。“五紅”就是出現(xiàn)五個(gè)紅四點(diǎn)，壓過(guò)“五子”，其中又以帶多少點(diǎn)比大。稱為“對(duì)堂”的榜眼、探花出現(xiàn)一至六點(diǎn)都有得餅。此外，還有極少出現(xiàn)的“六勃紅”“六勃黑”不再采納。 具體玩法：每個(gè)人每次要把六顆骰子一起投進(jìn)大碗里（再?gòu)?qiáng)調(diào)一次哦，一定是要用瓷碗才能玩得起

6、來(lái)），眾人依次投骰子，看骰子的點(diǎn)數(shù)得餅。假如骰子掉出大碗，本輪就作廢，到下輪繼續(xù)參與。 2022以中秋為主題的活動(dòng)籌劃方案【篇3】 一、晚會(huì)舉辦目的 宣傳公司企業(yè)文化，豐富員工文化生活。提升團(tuán)隊(duì)士氣與團(tuán)隊(duì)凝聚力。展示企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)平和親近的形象，搭建企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)與基層員工近距離溝通的平臺(tái)。 二、晚會(huì)創(chuàng)意構(gòu)思 1、晚會(huì)流程創(chuàng)意構(gòu)思 邀請(qǐng)兩位員工家屬參加，讓員工的家人在中秋團(tuán)圓，加強(qiáng)員工對(duì)企業(yè)的歸屬感，同時(shí)突出了中秋團(tuán)圓這個(gè)概念。席間主持人采訪員工及家屬，領(lǐng)導(dǎo)代表企業(yè)贈(zèng)送員工家人禮物并合影。 領(lǐng)導(dǎo)致詞結(jié)束后，宴會(huì)廳燈光暗下，舞臺(tái)背景上閃耀的繁星與蟋蟀的聲音，邀請(qǐng)幾位高層領(lǐng)導(dǎo)、中層管理、基層員工一起走上舞臺(tái)點(diǎn)

7、亮“月亮”，此刻舞臺(tái)背景上一個(gè)碩大的月亮發(fā)出光輝，月下的銀河在翻騰舞動(dòng)，晚會(huì)主副標(biāo)題呈現(xiàn)，配以盛大的音樂(lè)，晚會(huì)慶典節(jié)目正式開(kāi)始，開(kāi)場(chǎng)舞蹈上臺(tái)表演。 企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)與基層員工互動(dòng)節(jié)目，如游戲、小品、合唱等，拉近與員工的距離。 晚會(huì)閉幕大合唱，舞臺(tái)冷煙花燃放。 2、晚會(huì)布置創(chuàng)意構(gòu)思 簽到區(qū)：簽到背景素材為企業(yè)LOGO、明月、繁星、夜空、晚會(huì)主副標(biāo)題。 宴會(huì)區(qū)：舞臺(tái)_設(shè)計(jì)為主背景，兩側(cè)分別設(shè)計(jì)為副背景。主背景投放內(nèi)容為明月、星空，視頻圖片均采納3D設(shè)計(jì)、高清大屏幕播放。副背景顯示固定內(nèi)容，即晚會(huì)主副標(biāo)題、企業(yè)LOGO。 三、晚會(huì)流程 18：00-18：59簽到、留影。 19：00晚會(huì)開(kāi)始，主持請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)致開(kāi)幕

8、詞。 19：05領(lǐng)導(dǎo)宣布晚會(huì)開(kāi)始并與中層、基層員工一起啟動(dòng)晚會(huì)按鍵。 19：06-20：45節(jié)目表演、游戲、抽獎(jiǎng)。 20：46-20：50晚會(huì)大合唱，燃放冷煙花。 20：51-21：00自由留影。 21：01晚會(huì)結(jié)束，安排回程事項(xiàng)（酒后代駕、大巴接送、物品清點(diǎn)、晚會(huì)結(jié)賬）。 四、晚會(huì)節(jié)目創(chuàng)意 舞蹈：開(kāi)場(chǎng)舞蹈選擇 民族風(fēng)集體舞，帶動(dòng)氣氛。 小品：企業(yè)員工自導(dǎo)自演，取材于員工工作中的事，加上網(wǎng)絡(luò)流行事件進(jìn)行加工編排。 戲劇：充分挖掘員工中戲劇愛(ài)好者進(jìn)行表演。 歌唱：?jiǎn)T工表演。 雜技：外聘專業(yè)團(tuán)隊(duì)表演 游戲：?jiǎn)T工自導(dǎo)自演。 2022以中秋為主題的活動(dòng)籌劃方案【篇4】 活動(dòng)目標(biāo)： 1、通過(guò)各種活動(dòng)，讓

9、幼兒知道陰歷八月十五是中秋節(jié)，初步了解中秋節(jié)的來(lái)歷，知道中秋節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)的團(tuán)圓節(jié)。 2、了解中秋節(jié)人們的活動(dòng)，讓幼兒通過(guò)品嘗月餅、欣賞月亮、學(xué)習(xí)和觀賞歌曲、制作水果拼盤(pán)等活動(dòng)來(lái)體驗(yàn)節(jié)日的歡樂(lè)，感受中國(guó)人的文化習(xí)俗。 3、通過(guò)活動(dòng)，推動(dòng)親子交流，增進(jìn)幼兒與父母之間的感情，體驗(yàn)節(jié)日的歡樂(lè)。 4、體驗(yàn)分享與同伴老師一起合作過(guò)節(jié)的歡樂(lè)。 活動(dòng)形式：班級(jí)集體活動(dòng) 活動(dòng)內(nèi)容：介紹中秋節(jié)、故事、兒歌、各類游戲等。 活動(dòng)時(shí)間：20_年_月_日 環(huán)境創(chuàng)設(shè)： 1、和幼兒一起布置中秋的大型壁畫(huà)，其中有月亮的變化、宮燈。 2、懸掛燈籠，水果圖案營(yíng)造喧鬧的節(jié)日氣氛。 3、展示幼兒在節(jié)前觀看月亮、繪制出的“月亮變化冊(cè)”。

10、（事先發(fā)放記錄單）。 區(qū)域活動(dòng)： 1、繪畫(huà)：提供水果圖片，供幼兒繪畫(huà)好吃的水果。 2、泥工：橡皮泥，供幼兒制作月餅。 3、美工：提供各色彩紙、膠水、繪畫(huà)筆供裝飾節(jié)日的燈籠。 4、制作燈籠：運(yùn)用空瓶子、彩色膠帶、色紙、粘貼素材，做一個(gè)燈籠。 家園共育： 1、家長(zhǎng)晚上帶著孩子一起欣賞中秋的月亮，并講講關(guān)于月亮的故事或教給幼兒有關(guān)月亮、中秋的古詩(shī)。 2、與幼兒一起預(yù)備燈籠，是共同制作的。 3、催促幼兒節(jié)前節(jié)后連續(xù)觀看月亮，并記錄月亮的變化。 介紹中秋節(jié)： 秋風(fēng)送爽，丹桂飄香，送走了炎炎夏日，我們迎來(lái)了碩果累累的秋天，又迎來(lái)了一年一度的中秋佳節(jié)。小朋友知道中秋節(jié)是哪一天嗎?（農(nóng)歷八月十五）古時(shí)人們將一

11、年分四個(gè)季節(jié)，八月正好是秋季中的一個(gè)月叫“仲月”，八月十五是這個(gè)月中間的一天，所以叫中秋節(jié)。 中秋節(jié)又叫團(tuán)圓節(jié)、豐收節(jié)。八月十五這一天，月亮最圓最美，月色最皎潔，人們看到圓月就會(huì)聯(lián)想到一家人的團(tuán)聚，所以又把中秋節(jié)叫做團(tuán)圓節(jié)，過(guò)節(jié)吃的月餅也做成圓形的，象月亮一樣，秋天是收獲的季節(jié)，糧食豐收，水果豐收，所以中秋節(jié)也叫豐收節(jié)。在中秋之夜，家家戶戶把瓜果、月餅等食物，擺在院中的桌上，一家人一邊賞月，一邊吃月餅。正是天上一輪才捧出，人間萬(wàn)姓仰頭看，這是多么美好的景象啊。 小故事月亮姑娘做衣裳： 夜晚，月亮姑娘出來(lái)了，細(xì)細(xì)的，彎彎的，仿佛小姑娘的眉毛。涼風(fēng)吹得她有點(diǎn)冷，她就撕了一塊云彩裹在身上，月亮姑娘想

12、：我還是找一位裁縫師傅做件衣裳吧。 裁縫師傅給她量了尺寸讓她五天以后來(lái)取。過(guò)了五天，月亮姑娘長(zhǎng)胖了一點(diǎn)兒仿佛彎彎的鐮刀她來(lái)取衣裳了，衣裳做得真美麗，惋惜太小了，穿在身上連扣子也扣不上。 裁縫師傅決定給她重新做一件，重新量了尺寸，讓她再過(guò)五天來(lái)取。五天又過(guò)去了，月亮姑娘又長(zhǎng)胖了一點(diǎn)，彎彎的象只小船。她來(lái)取衣裳，衣裳做得更美麗了，惋惜月亮姑娘連套也套不上。 裁縫師傅漲紅了臉，說(shuō)：我只好重做了。 又是五天過(guò)去了，月亮姑娘來(lái)取衣裳，裁縫師傅看到月亮姑娘變得圓圓的，象一只圓盤(pán)那樣，吃了一驚：啊，你又長(zhǎng)胖了! 裁縫師傅嘆了一口氣，對(duì)月亮姑娘說(shuō)：唉!你的身材量不準(zhǔn)，我沒(méi)法給你做衣裳了。原來(lái)，月亮姑娘每天都在

13、變化，所以她到現(xiàn)在還穿不合身的衣裳。你，白天太陽(yáng)公公出來(lái)了，她不好意思出來(lái)，只有在晚上才悄悄地露面。 游戲1：水果拼盤(pán)競(jìng)賽 游戲玩法： 每個(gè)家庭介紹自己帶來(lái)的水果名稱，根本特性。進(jìn)行制作水果拼盤(pán)大賽的活動(dòng)。 游戲規(guī)則： 1、以三個(gè)家庭為一小組，發(fā)放號(hào)牌。 2、在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，不但要比造型還要比桌面整理。 3、幼兒參與性將作為優(yōu)先評(píng)獎(jiǎng)標(biāo)準(zhǔn)。 4、獎(jiǎng)項(xiàng)有：配合默契大獎(jiǎng)和造型獎(jiǎng)。 游戲2：猜謎 “有時(shí)落在山腰，有時(shí)掛在樹(shù)梢，有時(shí)像只圓盤(pán)，有時(shí)像把鐮刀。”請(qǐng)你猜猜是什么? 2022以中秋為主題的活動(dòng)籌劃方案【篇5】 設(shè)計(jì)意圖： 中華民族五千年的悠久歷史，積淀著許多洋溢著濃厚東方文化色彩的傳統(tǒng)節(jié)日。 文化

14、是民族的根本，而節(jié)日正是民族文化傳承的重要載體。 春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、中秋節(jié)等傳統(tǒng)民俗節(jié)日，無(wú)不大力弘揚(yáng)著民族文化的優(yōu)秀傳統(tǒng)，傳承民族精神。 時(shí)值中秋節(jié)的來(lái)臨，讓我們的孩子了解這一傳統(tǒng)節(jié)日，學(xué)到科學(xué)小知識(shí)，并且在活動(dòng)過(guò)程中把禮儀滲透到各個(gè)細(xì)節(jié)處。 總體活動(dòng)目標(biāo)： 1.讓幼兒知道農(nóng)歷八月十五是中秋節(jié)，并了解中秋節(jié)的來(lái)歷。 2.豐富幼兒的科普知識(shí)，了解“月食”現(xiàn)象，與影像知識(shí)。 3.了解中秋節(jié)的風(fēng)俗，讓幼兒自己動(dòng)手制作食物再一同分享，同時(shí)體會(huì)到勞動(dòng)與分享的樂(lè)趣。 活動(dòng)時(shí)間： 中秋節(jié)當(dāng)天下午14：3017：30 活動(dòng)預(yù)備： 環(huán)境預(yù)備：園所室外與教室能凸顯中秋節(jié)日氣氛的環(huán)境布置。 有些簡(jiǎn)單，再具體些

15、，都可以預(yù)備哪些具體的材料，列舉出來(lái)，有圖片也可以附上 道具預(yù)備：繪畫(huà)工具;燈泡、皮球（大、小各一個(gè)）;手電筒、白墻/屏幕;月餅、水果、盤(pán)子、水果刀。 其它預(yù)備：凳子、大桌子、家長(zhǎng)簽到本、話筒、條幅等。 活動(dòng)過(guò)程： 全園孩子參加，通過(guò)自愿報(bào)名的形式選擇自己活動(dòng)的項(xiàng)目。 活動(dòng)一.漂亮圖，我來(lái)畫(huà) 時(shí)間：14：3015：30 活動(dòng)一、二、三、四是同時(shí)進(jìn)行的，所以有一個(gè)統(tǒng)一的時(shí)間就行，活動(dòng)五的時(shí)間可以另加的，但要結(jié)合實(shí)際定時(shí)間 活動(dòng)預(yù)備：教師事先預(yù)備一些中秋相關(guān)的圖片貼、掛在教室。 讓孩子在作畫(huà)期間查找靈感，以及預(yù)備繪畫(huà)工具。 活動(dòng)目標(biāo)：讓孩子用繪畫(huà)的手法表達(dá)自己認(rèn)識(shí)的中秋節(jié)，開(kāi)發(fā)幼兒的動(dòng)手能力與想象

16、能力。 活動(dòng)過(guò)程：形式不限，畫(huà)風(fēng)不限，工具不限，作畫(huà)出與中秋相關(guān)的漂亮圖畫(huà)。 作畫(huà)期間，其它幼兒以及家長(zhǎng)可以保持秩序的觀看。 作畫(huà)后（15：50）教師關(guān)心幼兒一起把畫(huà)粘貼在教師四周墻壁上。 過(guò)程太簡(jiǎn)單，形式、畫(huà)風(fēng)、工具雖不限，但是也要給老師提供一些可參考的，否則老師會(huì)覺(jué)得很空，例如：水粉畫(huà)、水墨畫(huà)、黏貼畫(huà)、添畫(huà)、手工折紙、剪貼、拓印、砂紙、陶藝、裝飾瓶子（將瓶子外層圖上水粉。 等晾干后，在水粉上作畫(huà)，也可在瓶口處系上絲帶作為裝飾）等等，都可以，每種后邊說(shuō)明玩法，具體需要預(yù)備的材料，是否需要老師參與指導(dǎo)，都需要配合哪些環(huán)境布置，供老師參考，不一定都用，但是老師可以選用，這樣老師就覺(jué)得簡(jiǎn)單多了。

17、活動(dòng)二.小故事，大家講 時(shí)間：15：0015：50 預(yù)備：提前兩天教師給講故事的孩子布置任務(wù)，和家長(zhǎng)一起查找、預(yù)備中秋節(jié)的小故事。 目標(biāo)：預(yù)備期親子互動(dòng)，提高家長(zhǎng)的認(rèn)識(shí)。 通過(guò)孩子講故事培養(yǎng)幼兒語(yǔ)言表達(dá)能力。 活動(dòng)： 1、先由一名教師生動(dòng)的給大家講中秋故事。再每位幼兒輪流上臺(tái)講故事，幼兒獨(dú)立講，其他人做觀眾，要有觀看的禮儀。 要求：家長(zhǎng)、教師、幼兒都保持安靜狀態(tài)聽(tīng)故事，并對(duì)講者用以掌聲鼓舞。 第一組作畫(huà)的幼兒邊聽(tīng)故事，邊作畫(huà)。 可以再豐富些，比方，小講臺(tái)可以怎樣布置，觀眾席怎么擺椅子，上臺(tái)講故事的幼兒可以穿上有魔力的魔法衣、魔法帽（也可以換成其他的名字，要對(duì)幼兒有吸引力）并附上咱們能搜集到的所

18、有故事，供老師選擇 2、可以將故事改編成劇本，幼兒排演成情景劇，情景劇的表演和講故事可以穿插著進(jìn)行，提前預(yù)備好道具和服裝，小演員要畫(huà)好妝，舞臺(tái)可以跟講故事的是同一個(gè)舞臺(tái) 活動(dòng)三.學(xué)科學(xué)，懂知識(shí) 時(shí)間：16：0016：40 道具預(yù)備：投影儀/手電筒，白墻/幕布，月亮圖片，摳畫(huà)出嫦娥形態(tài)的紙板;燈泡，氣球（大、小各一個(gè)）;整間教室都要遮光 知識(shí)預(yù)備：熟悉一些物體、動(dòng)物的輪廓形狀。 注意： 1、在幼兒進(jìn)入此活動(dòng)教室前，老師要跟前來(lái)的家長(zhǎng)和幼兒溝通好，活動(dòng)時(shí)的注意事項(xiàng)：要盡量保持安靜;由于活動(dòng)室內(nèi)很黑，請(qǐng)幼兒不要亂跑以免磕傷; 2、假如空間不夠，可以選擇大一點(diǎn)的教師或分批進(jìn)入。 目標(biāo)：開(kāi)發(fā)幼兒的創(chuàng)造力

19、與藝術(shù)想象力，培養(yǎng)手指精細(xì)動(dòng)作，和動(dòng)手能力，模仿能力;豐富幼兒科學(xué)小知識(shí)。 活動(dòng)： （一）.奇異的手影 教師引導(dǎo)幼兒用小手做各種各樣的動(dòng)作，激發(fā)幼兒對(duì)手影游戲的興趣。 教師通過(guò)一個(gè)小故事（假如有要附上）讓幼兒充分發(fā)揮自己的想象能力依據(jù)故事做出相應(yīng)手影。 （二）.“嫦娥奔月” 用“小孔成像”法，展示嫦娥奔月 前期教師與幼兒共同摳畫(huà)出嫦娥奔月形態(tài)的紙板，用紙板遮擋在屏幕與投影儀之間，屏幕上就會(huì)形成物的倒像，我們把這樣的現(xiàn)象叫小孔成像。 在幕布左上角粘貼上月亮圖片。 前后移動(dòng)中間的板，像的大小方位也會(huì)隨之發(fā)生變化。 通過(guò)此方法，既讓幼兒更生動(dòng)的看到了嫦娥奔月的情形，并且讓幼兒增加了小孔成像的科普知識(shí)。 （三）.奇妙的月亮 1.導(dǎo)入：展出各種形狀的月亮圖片。 2.模擬月食全過(guò)程：使用燈泡代替太陽(yáng)，一個(gè)孩子舉起大皮球代替地球，另一名還在舉起小皮球代替月球。 打開(kāi)燈泡，大皮球圍繞太陽(yáng)轉(zhuǎn)，小皮球圍繞大皮球轉(zhuǎn)，觀看大皮球、小皮球各自被對(duì)方的黑影遮擋的情況。 第二個(gè)