1、精品文檔六年級體育工作總結-WORD文檔，下載后可編輯修改-下面是小編收集整理的范本，歡迎您借鑒參考閱讀和下載，侵刪。您的努力 學習是為了更美好的未來！六年級體育工作總結篇一光陰似箭、日月如梭，轉眼本學期的教學工作已經結束。回想一學期來與六 年級學生一起學習、鍛煉，其收獲頗多。通過教學、反思不斷加深了對體育本職 工作重要性的認識和意義的理解，成功的地方不是太多，但值得總結的是我對待 工作的熱情和時刻未改變的干勁，這也許是體育工作者的特點吧！盡管我們學校的體育場地對同時六個班級上體育課是有限的，但我盡可能提高了場地的使用效率。還有在教學內容選擇上“因地制宜、因材施教”；設置一些與跑、跳有關的游戲

2、活動，通過快樂體育教學法改變了學生對體育課的態度， 這樣的教學方法使學生既提高了對體育鍛煉的積極性，又增強了他們的體質。在提高他們的自信心方面，多給予鼓勵和表揚，堅定他們克服困難的決心，也培養 了他們吃苦耐勞，頑強拼搏的體育精神。在上課方面：一、認真備課，不但備學生而且備教材備教法，根據教材內容和學生的實際， 設計課的類型，擬定采用的教學方法，并對教學過程的程序和時間布置都作了詳 細的記錄，認真寫好教學設計。每一課都做到“有備而來”，每堂課都在課前做 好充分的準備，使自己的課堂充滿吸引力。二、增強上課技能，提高教學質量，使講解清晰化，條理化，準確化，簡單 化，情感化，生動化，做到線索清晰，層次

3、分明，言簡意賅，深入淺出。在課堂 上特別注意調動學生的積極性，加強師生互動，充分體現學生的主體作用，讓學 生學得容易，學得輕松，學得愉快；注意精講精練，在課堂上老師講的盡量少， 學生動口動手動腦盡量多；同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習 需求和學習能力，讓各個層次的學生都得到響應的提高。三、虛心請教其他經驗豐富的老師。在教學上，有疑必問。在教學方法上向 他們學習，多聽他們的課，做到邊聽邊講，學習他人的優點，克服自身的不足， 并經常邀請其他老師來聽課，征求他們的意見，改進教育教學方法。總之，從這學期的體育教學中，使我深深體會到，要當一名體育教師并不難， 但要出色地上好每一堂課，完成每

4、一項體育訓練，培養更多的體育優生就很難了。 首先，我特別重視人體生理機能變化規律在教學過程中的運用。運用這個規律可以減少傷害事故的發生，使學生科學的鍛煉身體并健康的成長。 在教學過程中培 養學生科學鍛煉身體的方法。其次，我在教學過程中特別重視人的認知規律的培 養。這樣，可以使學生盡快的掌握基本技術，形成運動技能，使體育教師真正實 現精講多練，為體育教學研究科學的教學方法和組織方法奠定基礎。最后，我在教學中特別重視學生的思想教育，利用體育教材的特點結合具體內容，向學生進 行思想教育。培養學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕 累、勇敢頑強的拼搏精神等。這三點有機結合會使體育教學工

5、作起到事半功倍的 作用。因此，在以后的日子里，我除了提高自身的專業水平之外，還會以一顆強 烈的事業心、責任心和自信心，對待我的每一節課。六年級體育工作總結篇二本人本學期擔任六年級的體育課程教學工作，體育課程是本學期個人教學的 新任務，第一次擔任體育教學，課程方面可能缺少內容，經驗不足，尤其期初， 安全問題也沒有做足，但本人自始至終以認真、嚴謹的治學態度，勤懇、堅持不 懈的精神從事教學工作，積累經驗，向其他體育老師請教方法，使自己進步。體育教學是學校體育工作的基本形式，是一個按一定計劃和大綱進行的有目 的、有計劃、有組織的教育過程，以向學生傳授體育知識、技術和技能，有效地 發展學生的身體，增強學

6、生體質，培養優良的道德意志品質為任務，其特點是， 學生在整個教學過程中，在教師的指導下從事各種身體練習， 通過身體活動與思 維活動的緊密結合，來掌握體育的知識、技術與技能，并達到培養優良道德意志 品質和發展身體，增強體質的實效。而體育教學的原則是教師在體育教學中所必 須遵循的準則，因為它是從體育教學長期實踐中積累起來的， 具有普遍意義的經 驗總結和概括，是體育教學過程中客觀規律的反映。體育的教學上，我堅持幾個原則：一、自覺積極性的原則在教學中，教師要在學生原有水平的基礎上，有目的地進一步提高他們水平， 提出新要求，培養他們新的學習需要，使學生通過一定的努力，獲得新的知識、 技能和技巧，使他們的

7、智力和體力得到新的啟發，同時也培養他們好的思想品德。二、循序漸進的原則1.教師在安排教材時，要由易到難，由簡到繁，現行的省編小學體育課即較 好地出現了這一點.0但在教學中，教師還應把握住。該教材在單元教學中每課 時所需解決的側重點，使該教材經過整個單元教學后，學生能較好地掌握該教材 的技能和技巧。2.運動量的安排，要逐步加大：教學中，教師應根據人體機能活 動變化的規律和學生的健康狀況， 體質基礎。適當安排每次課的運動量。一堂課 的運動量，要做到由小到大，逐步上升，并保持一定水平，然后逐步下降，學季， 學期的運動負荷量，也要遵守這一原則，逐步加大。使身體的工作能力不斷提高， 這不僅對增強學生體質

8、有積極作用，同時，有利于技術動作的鞏固提高。三、合理的運動負荷原則 在體育教學中，合理安排學生身體所承受的生理 負荷，就是使學生身體既有一定程度的疲勞，又能承受住，并與休息合理交替， 以便更好地掌握，體育技術，技能，有效地發展身體，增強體質。量和強度是決 定運動負荷效果的主要因素。學生在一堂課做練習的生理負荷量或大或小， 對有 機體都有不同程度的影響，運動量過小，對促進身體發展的作用不大，對掌握體 育技術，技能。培養學生的意志品質也不利，運動量過大，則容易造成過度疲勞， 有損于少年兒童的健康，甚至會發生傷害事故。因為兒童時期，身體正處于迅速 成長時期，機體發育極不成熟，大腦皮層神經細胞易興奮，

9、也易疲勞，新陳代謝 旺盛。氧消耗量較多，不適宜長時間的劇烈活動。只有適度的運動量才能有利于 促進兒童的生長發育和身體機能的正常發展。四、直觀與思維相結合的原則 貫徹直觀與思維相結合的原則，首先應注意 運用各種直觀方法要有明確的目的，注意增強直觀的效果，方法應根據教學任務， 教材性質決定，但無論采用什么方法，都要求教師講得生動、形象、簡明扼要， 具有啟發性，其次要使直觀的感知與積極思維相結合。 運用各種直觀方式，啟發 學生積極思維，不要停留在一般化和單純形式的模仿上， 把直觀感知與積極思維 結合起來，才能深刻地感知教材，掌握動作的內在聯系和規律，使直觀教學取得 更好的效果。五精講多練的原則1.講

10、解要抓住教材的重點、難點和關鍵。做到了精講多練，講練結合，以 練為主。既突出了重點，又增加了學生的練習次數，提高了教學效果。六年級體育工作總結篇三一學期即將過去，在這一學年我承擔本校一年級三個班和三年級兩個班的體 育教學工作。每周18節課，有的班人數都達到45人以上，學生體質也是很不均 衡。面對現實在教授方面也是有很大阻力。我更是在不斷錯誤中前進著。一學期 以來，我再次深刻體驗到了一名體育教師的艱辛和快樂。 我把自己的青春和激情 傾注于我所鐘愛的體育教育事業上， 傾注在每一個學生身上。現就本學年我個人 個方面的情況作簡要的總結，以期為新學年的工作確立目標。一、思想認識在本學年里，作為一名年輕教

11、師，我在思想上嚴于律己，熱愛黨的教育事業， 全面貫徹黨的教育方針，能認真學習領會上級文件精神，自覺提高思想素質，道 德水準，時常觀看和收聽廣播電視，了解國內外的大事和時事動態， 能正確處理 學校和社會、家庭的關系，積極形成教育合力，為提高學生的素質打下堅實的基 礎。力爭思想上和工作上在同事、學生的心目中都樹立起榜樣的作用。 積極參加 學校組織的各項政治活動。一學期來，我服從學校的工作安排，配合領導和老師 們做好校內外的各項工作。我相信在以后的工作學習中，我會在校領導的關懷下， 在同事們的幫助下，通過自己的努力，克服缺點，取得更大的進步。新的學期即 將來臨，我將更加努力工作，勤學苦練，使自己真正

12、成為一個經受得起任何考驗 的好同志。二、教學工作1 .在教育教學過程中，真誠公平地對待每一個學生，不體罰學生，能做耐心 細致的工作，讓他們熱愛學習，發揮特長，培養其素質。2 .在教學過程中，能根據教學進度和教學內容的安排， 按照由易到難，由簡 到繁的原則實行多次重復練習，使學生在學習時能在頭腦中留下比較深刻的印象， 有利于學生對技術動作的掌握和運動表象的形成。3 .在工作中，我嚴格要求自己，工作實干，認真組織每天的課間操和課余訓 練工作，精心計劃、籌備每次的課外活動和比賽，盡力豐富師生的校園生活。在 這一學年里，在全組老師的通力合作下順利完成給國家數據庫上報學生體質健康信息的工作。積極開展陽光

13、體育活動，抓好每天的“課間操”檢查和體育鍛 煉。作為體育組的一員，通過其他教師和我的共同努力和配合，我們出色地完成 了本校冬季運動會組織工作，增加了全校師生的運動參與熱情培養了他們對體育 運動的愛好，強化了師生們的團結拼搏意識。我在做好各項教育教學工作的同時， 嚴格遵守學校的各項規章制度。一個學期里我克服了許多困難， 在考勤、例會沒 有無故缺席過一次。在以后的工作，我將一如既往，腳踏實地，我會更加積極地 配合學校領導完成各項任務，為學校的美好明天更加努力。4 .因材施教：通過體育育課的鍛煉，使那些有行動障礙的學生消除了自卑心 理，感受到了學校、班級和老師的溫暖，有利子學生在今后的學習過程中樹立

14、良 好的自尊心，促進德、智，體等方面的全面發展。三、教學科研方面認真貫徹陽光體育活動宗旨“快樂體育”。 把教學態度和思想從新作了定位， 服務與學生。在教學過程中，教學進度和教學內容的安排，按照由易到難，由簡 到繁的原則，實行多次重復練習，使學習內容在學生頭腦中留下較深刻的印象， 有利于學生對技術動作的掌握和運動表象的形成。 運動負荷由小到大，滿足了不 同類型學生的要求，學生上課積極性高，能在老師的要求下積極鍛煉，對學生本 身增強體質，矯正和補償身心缺陷起到了很大的作用。 特別是對學生課堂教學行 為規范的教學，使他們養成了良好的行為習慣和正確的課堂常規。我在盡力做好教育教學工作的同時，嚴格遵守學

15、校的各項規章制度，出全勤，空堂堅持坐班。在體育課堂上，我突出了實用性和趣味性的原則，既保證了學生得到積極鍛 煉，又使學生在學習過程中感到愉快，養成了鍛煉身體的習慣。在教案的編寫上， 突出了個別化教學原則，盡量使每個學生都能有適合自己的活動內容和活動方式， 更增強了學生的自信心，使他了解到自己在這個群體中重要性， 是我們這個大家 庭中不可缺少的一員。對待學生方面，既要求嚴格注重素質的培養，提高他們的 自信心方面，還多給予鼓勵和表揚，堅定他們克服困難決心，也培養他們吃苦耐 勞，頑強拼搏的體育精神。在新學期中，我應更加勤懇，為學校作更多的事，自 己更加努力學習專業知識，使自己的工作知識水平更上一層樓

16、。四、主要成績教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術。在課程改革推進的今天，社會對教師的 素質要求更高，我來到學校后迅速熟悉常規教學方式、方法，對備課、上課、作 業布置安排等常規工作進行了認真的實踐，并在實踐之中注意查缺補漏，遇到自 己無法解決的教學問題就積極向同事們請教。 努力做到課前準備好、課中講解透、 課后督促檢查。課堂上力求貼近學生生活，最大限度地運用自己的所學知識， 激 發學生的學習興趣，培養學生的實踐能力。課后積極和同事們探討教學中遇到的 問題，努力尋找解決方法，使自己的教學能力得到不斷的進步和提高。在這一年中，我認真對待、積極參與上級部門組織的各項活動， 并積極參與 學校的陽光大課間、活力棒操和陽光體育現場會的訓練活動中。五、存在不足：雖然教學方法還不是很成熟，但我已在教教學中學到了很多，我也明白自身 的學識不代表教學的好壞，教學是一項細致的工作，也是注重技巧的工作，于是 我常常想把教學當成一門藝術來研究。 所以我積極參與每次的教研活動，吸取老 教師的教訓和指導，結出自己的想法。今后我將一直花比較多的時間在教學研究 上，認真分析和研究好教材、大綱，研究好學生。“金無足赤，人無完人”，我自感收獲頗豐但還是有很多不足的地方等待我 去改進。