1、主動學習主動學習 贏在課堂贏在課堂七（七（5）班班會）班班會 班會目標：班會目標：1、明白讀書四境界。、明白讀書四境界。2、明白高效課堂才是學生的成功之本。、明白高效課堂才是學生的成功之本。 讀書的四種境界：讀書的四種境界：“孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪。孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪。”此乃第一境也此乃第一境也。讀書，要靜心而讀，守住心靈深處的寧靜讀書，要靜心而讀，守住心靈深處的寧靜和純真，耐住寂寞，甘于孤獨，要潛心鑄和純真，耐住寂寞，甘于孤獨，要潛心鑄劍，專心致志，聚精會神，心無旁鶩。柳劍，專心致志，聚精會神，心無旁鶩。柳宗元詩云：宗元詩云：“真源了無取，妄跡世所逐真源了無取，妄跡世所逐”，“淡然離言說

2、，悟悅心自足。淡然離言說，悟悅心自足。” “采菊東籬下，悠然見南山。采菊東籬下，悠然見南山。”此乃第二境也此乃第二境也。讀書不僅要坐下來，還要能讀進去。書讀讀書不僅要坐下來，還要能讀進去。書讀進去了，就會沉醉其中，廢寢忘食，樂而進去了，就會沉醉其中，廢寢忘食，樂而忘憂，人與書就會融為一體。這是一種忘憂，人與書就會融為一體。這是一種“書書人合一人合一”的讀書境界。的讀書境界。 “會當凌絕頂，一覽眾山小。會當凌絕頂，一覽眾山小。”此乃第三境此乃第三境也也。古今中外多少事，一切都付書本中。古今中外多少事，一切都付書本中。書籍猶如巍峨的高山，綿延不盡，讀書到書籍猶如巍峨的高山，綿延不盡，讀書到一定的程

3、度，就會高屋建瓴，對事物的認一定的程度，就會高屋建瓴，對事物的認識就會更深更透，人的心胸就會無限寬闊，識就會更深更透，人的心胸就會無限寬闊，顯示一種博大的胸懷和宏偉的氣魄。這是顯示一種博大的胸懷和宏偉的氣魄。這是一種超越自我、超越現實、超然物外的一種超越自我、超越現實、超然物外的“天天人合一人合一”的至高至上的境界。讓我們的心靈的至高至上的境界。讓我們的心靈在讀書中升華自由之境。在讀書中升華自由之境。“欲窮千里目，更上一層樓。欲窮千里目，更上一層樓。”此乃第四境也此乃第四境也。千千江有水千江月萬里無云萬里天。人生有限，學江有水千江月萬里無云萬里天。人生有限，學海無涯，山外有山，天外有天，永無止

4、境。海無涯，山外有山，天外有天，永無止境。“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。”讀書到讀書到最后，就深感到自己的渺小和知識的博大精深，最后，就深感到自己的渺小和知識的博大精深，要畢生踐履，求精圖新，倡導一種不斷攀登、要畢生踐履，求精圖新，倡導一種不斷攀登、永遠向上、積極進取的精神。終身學習，把讀永遠向上、積極進取的精神。終身學習，把讀書作為人生的內在需求，成為生命的一部分。書作為人生的內在需求，成為生命的一部分。天長地久有時盡，此讀綿綿無絕期。這是一種天長地久有時盡，此讀綿綿無絕期。這是一種“時人合一時人合一”的超越空間的至遠至臻的境界。的超越空間的至遠至臻的境界

5、。討論一：討論一： 體會時間的價值體會時間的價值想要體會一年有多少價值，你可以去問一個失敗重修的學生。想要體會一年有多少價值，你可以去問一個失敗重修的學生。想要體會一月有多少價值，你可以去問一個不幸早產的母親。想要體會一月有多少價值，你可以去問一個不幸早產的母親。想要體會一小時有多少價值，你可以去問等待相聚的失散親人。想要體會一小時有多少價值，你可以去問等待相聚的失散親人。想要體會一分鐘有多少價值，你可以去問一個錯過火車的旅人。想要體會一分鐘有多少價值，你可以去問一個錯過火車的旅人。想要體會一秒鐘有多少價值，你可以去問一個死里逃生的幸運兒。想要體會一秒鐘有多少價值，你可以去問一個死里逃生的幸運

6、兒。想要體會一毫秒有多少價值，你可以去問一個錯失金牌的運動員。想要體會一毫秒有多少價值，你可以去問一個錯失金牌的運動員。討論：誰偷走了我們的時間？給一分鐘時間給你們，仔討論：誰偷走了我們的時間？給一分鐘時間給你們，仔細回想一下，你最初希望用這一個月的時間做什么？細回想一下，你最初希望用這一個月的時間做什么？最后你用這些時間做了什么？最后你用這些時間做了什么？ 討論二：如何提高課堂效率1.如何才能聽好課？如何才能聽好課？2.如何提高課堂效率？如何提高課堂效率？ 1.聽好課的標準是什么？聽好課的標準是什么？明確：明確：（1）上課前做好了課前準備）上課前做好了課前準備（2）上課時精神飽滿）上課時精神

7、飽滿（3）老師講什么，我能聽懂）老師講什么，我能聽懂（4）我能并積極回答老師的問題）我能并積極回答老師的問題（5）我不講話，不發呆，不瞌睡，不看課外書）我不講話，不發呆，不瞌睡，不看課外書（6）我會做筆記，不需老師提醒）我會做筆記，不需老師提醒（7）課后作業我保質保量完成）課后作業我保質保量完成（8）整節課我情緒很好有收獲）整節課我情緒很好有收獲 2.如何提高課堂效率？如何提高課堂效率？（1）每天保證充足睡眠）每天保證充足睡眠（2）學習要全神貫注）學習要全神貫注（3）堅持每天體育鍛煉）堅持每天體育鍛煉（4）學習要主動）學習要主動（5）做好課前預習）做好課前預習（6）課上積極與老師配合，認真做好

8、課堂筆記）課上積極與老師配合，認真做好課堂筆記（7）遇到不懂的要做標記）遇到不懂的要做標記（8）積極思考，開闊思維）積極思考，開闊思維 小結：課堂學習是我們學習過程中的中重小結：課堂學習是我們學習過程中的中重要組成部分，有好的課堂學習習慣是非常要組成部分，有好的課堂學習習慣是非常重要的，所以請大家對課堂學習要有足夠重要的，所以請大家對課堂學習要有足夠的重視程度，這對大家學習成績的提高會的重視程度，這對大家學習成績的提高會有很大的影響的。有很大的影響的。倡議活動：請大家在便利貼上寫出自己的座右倡議活動：請大家在便利貼上寫出自己的座右銘或自己最喜歡的一句話。銘或自己最喜歡的一句話。 名人名言：名人

9、名言：黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲少年易學老難成，一寸光陰不可輕少年易學老難成，一寸光陰不可輕一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰少壯不努力，老大徒傷悲少壯不努力，老大徒傷悲百學須先立志。百學須先立志。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。筆落驚風雨，寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。筆落驚風雨，詩成泣鬼神。詩成泣鬼神。博觀而約取，厚積而薄發。博觀而約取，厚積而薄發。博學之，審問之，慎思之，明辨之，篤行之。博學之，審問之，慎思之，明辨之，篤行之。 總結：最后，以總結：最后，以“人生十大點人生十大點”與大家共與大家共勉：微笑露一點，說話輕一點，脾氣小一勉：微笑露一點，說話輕一點，脾氣小一點，做事多一點，理由少一點，腦筋活一點，做事多一點，理由少一點，腦筋活一點，效率高一點，行動快一點，嘴巴甜一點，效率高一點，行動快一點，嘴巴甜一點，肚量大一點。在課堂上，尤其要做到點，