1、教師激勵評價語聽：    1、傾聽是分享成功的好方法，看××同學正在分享著大家的快樂，我相信他已經有了很多收獲！        2、他聽得可認真了，會聽的孩子是會學習的孩子！        3、××同學聽得最認真，第一個舉起了小手，請你回答！        4、你聽得真認真，這可是尊重他人的表現呀！     

2、   5、你傾聽得真仔細，耳朵真靈，這么細微的地方你都注意到了！        說：    6、你講得很有道理，如果你能把語速放慢一點，其它同學聽得就更清楚了！        7、你的表達特別清楚，讓大家一聽就懂！        8、別急，再想想，你一定會說好！        9、老師發現你不僅聽得仔細，說得

3、也很好！        10、你很有創見，這非常可貴，請再響亮地說一遍！        11、你表達得這么清晰流暢，真棒！    想：12、我想××同學一定在思考，我們再給他一點時間，好嗎？        13、開動你的小腦筋去想，一想說錯了沒關系，老師喜歡肯動腦筋的同學！        做： &#

4、160;  14、不僅自己認真學習，還能提醒同桌同學，真是了不起！        15、第×組的××同學可真棒！為自己這組爭得一顆閃亮的星星呢！        16、你看，很多小朋友把心里那個膽小鬼打倒，舉起手來了！        17、你們瞧，×××可是大家學習的好榜樣呢！看看他是怎么做的！     

5、60;  18、第四組的同學個個眼睛睜得大大的、亮亮的，我感受到了你們特別認真，注意力特別集中！        19、你坐得真端正！注意力真集中！        20、看××同學認真的樣子，老師就知道她是勤奮好學的孩子！        21、你很像一個小老師，不僅管好了自己，而且把自己的小組也管理得很好！        22、不

6、知是什么力量使你改變這么大，從上課愛吵愛鬧到學會靜靜思考，學會暗暗努力，真為你高興！    23、尊重（欣賞）別人，你會得到更多人的尊重（欣賞）！        24、要學會欣賞別人，對于“×××”同學的回答，我們該怎么表示？        25、你的進步使老師感到特別高興！        26、你真行！（真棒、真懂事、真勇敢、真細心、真有耐心、真有毅力、真

7、是好樣的）        課堂過程評價激勵語：        27、啊！你的課外知識真豐富，都可以成我的老師了！        28、連這些都知道，真不愧是班級小博士！        29、你知道的真多！知識真豐富！我們大家要向你學習！        30、你的眼睛真亮，發現這么多問題！ 

8、       31、能提出這么有價值的問題來，真了不起！        32、會提問的孩子，就是聰明的孩子！        33、這個問題很有價值，我們可以共同研究一下！        34、這種想法別具一格，令人耳目一新，請再說一遍好嗎？         35、多么好的想法啊，你真是一個會想的孩子

9、！        36、猜測是科學發現的前奏，你們已經邁出了精彩的一步！        37、沒關系，大聲地把自己的想法說出來，我知道你能行！        38、你真聰明！想出了這么妙的方法，真是個愛動腦筋的小朋友！        39、你又想出新方法了，真會動腦筋，能不能講給大家聽一聽？      

10、60; 40、你的想法很獨特，老師都佩服你！        41、你特別愛動腦筋，常常一鳴驚人，讓大家禁不住要為你鼓掌喝彩！        42、你的發言給了我很大的啟發，真謝謝你！        43、瞧瞧，誰是火眼金睛，發現得最多、最快？        44、你發現了這么重要的方法，老師為你感到驕傲！     &#

11、160;  45、你真愛動腦筋，老師就喜歡你思考的樣子！        46、你的回答真是與眾不同啊，很有創造性，老師特欣賞你這點！        47、××同學真聰明！想出了這么妙的方法，真是個愛動腦筋的同學！        48、你的思維很獨特，你能具體說說自己的想法嗎？        49、這么好的想法，為什么不大聲地、自

12、信地表達出來呢？        50、你有自己獨特想法，真了不起！        51、你的辦法真好！考慮的真全面！        52、你很會思考，真像一個小科學家！        53、老師很欣賞你實事求是的態度！        54、你的記錄很有特色，可以獲得“牛津獎”！  

13、;      55、他的匯報完整、精彩，是我們學習的榜樣！        56、誰愿意來為大家做個示范？展示一下自己的本領！        57、你真聰明，用以前學過的知識解決了今天的難題！        58、你真的很能理解人，而且能和同學合作得非常好！        59、科學家總不忘在研究后整理好材料，看，這一組

14、就做到了，而且做得很好！        60、你是一個很負責的材料員，每一次實驗后都能把材料整理得整整齊齊！        61、你的表現很出色，老師特別欣賞你！        62、你這節課的表現給大家留下了深刻的印象！        63、你今天進步真大！老師感到特別高興！        64、

15、真了不起，大家都為班級里有你這么棒的同學而感到驕傲！        65、我們今天的討論很熱烈，參與的人數也多，說得很有質量，我為你們感到驕傲！        研究成果評價激勵語：        66、你真像位小科學家，有這么多重大發現！        67、了不起的發現，再用精彩的方式介紹給大家，大家就更佩服你了！    &#

16、160;   68、你完成的好極了，如果能幫助你的同桌，那就更好啦！        69、你是一個很優秀的記錄員，不僅把觀察的內容都詳細地記錄下來，而且還寫得非常端正、清晰！     70、真是好樣的，你的作品真的是非常出色！        71、哇，你的作品太好了！        72、你太厲害了！      

17、60; 73、為我們的成功鼓掌！        74、你瞧，通過努力，你成功了，祝賀你！        75、參與是走向成功的開始，結果并不是最重要的！        76、你研究的課題很有價值，請繼續研究！        77、這是你們合作成功的果實，老師為這份成果而歡喜！更為你們積極參與的精神而叫好！     &#

18、160;  后續研究評價激勵語：        78、心動不如行動，讓我們研究吧！        79、你真有毅力，能堅持研究這么久！        80、研究碰到困難，別退縮，相信自己，一定能行！        81、大家齊心協力，再加把油，勝利一定會屬于你們的！        82、堅

19、持到底就是勝利！        83、男子漢，再大的困難也不怕！        84、別泄氣！還有機會等著你！        85、你敢于向困難挑戰，我要向你學習！        86、你已經很努力了，別急，自信點！        87、只要認真細心，什么也難不倒你！        88、你的問題難住了老師，希望大家幫助老師，去查資料，共同解決這個問題，好嗎？        89、你很自信，自信