1、授課主題七年級上冊Unit5 7教學目標1. 一般現在時的用法2. 基數詞變序數詞授課日期及時段教學內容Whe n you wake up in the morning ,set a goal that today you must be better tha n yesterday .Do it everyday ,grow better!早上醒來時，給自己定個目標： 今天一定要比昨天好！每天堅持，一定會大有收獲！My hometableIIIfridgeD J/T TilMy ha me- Le：占 lem Bshelf句型結構:Where is/are theIt is on/in/un

2、 der/behi nd小試牛刀：你背會了嗎？Starter Un it11.好的2.早晨、上午3早上好！4.嗨5.你好、喂6下午7.下午好！8.晚上、黃昏9.晚上好！10.怎樣11是12.你、你們13.你好嗎？14.我15健康的16.謝謝17.好、可以Starter Unit21.什么2.是3.這個4用5.英語6.用英語7.地圖8杯子9.直尺10.鋼筆11.橙子12.夾克衫13.鑰匙14.它15.個16.那個仃.拼寫18.請Starter Unit31.顏色2.紅色3.黃色4.綠色5.藍色6黑色7.白色8.紫色9.棕色10現在11理解12.能13.說14我的Un it5 Do you hav

3、e a soccer ball?、重點短語和句型1. Do you have?Yes, I do.No, I don ' t.你有嗎？是的，我有。不，我沒有。Do they have?Yes, they do. / No, they don ' t.Does he have?Yes, he does. / No, he doesn' t.Does she have?Yes, she does. /No, she doesn ' t.Do you like?Yes I do/ No I don ' tDo they like ?Yes ,they do/

4、No ,they don ' tDoes she like?Yes ,she does /No she doesn ' tI like ?I don ' t likeWe like ?We don ' t likeHe likes ?He doesn ' t like注：在一般現在時中，句子的謂語動詞假設是實義動詞，常借助助動詞do或does來構成否認句或疑問句。Does用于主語是第三人稱單數的句子中，其他情況用do。2. do/does1作助動詞，幫助構成一般現在時的否認句或疑問句，無意義。Do you have a soccer ball?I don

5、 ' t know.Does Jim have a sister?What does he like?He doesn ' t like English.2作實義動詞，做，干I do my homework every day.Bob does his homework every day.3在一般現在時中，do/does可用來替代上文出現過的動詞，以防止重復Do you have a soccer ball? Yes, I do. do 代 haveDoes she have an eraser?Yes, she does.I don 'have a soccer b

6、all, but my brother Ala n does.3. Let ' s do sth讓我們做某事吧。表示建議。let ' s = let us肯定答復一般用That sou nds good.那聽起來很好/OK.好的/ All right.好的/ Great.好 極了 / Good idea.好主意否認答復一般用sorry, I.1讓我們上學去吧。好的。2我們打乒乓球吧。對不起，我有許多家庭作業要做。4. let sb. do sth.讓某人作某事1讓他踢足球。2讓海倫回家吧5. We're late!我們遲到了！ be late for 遲到 Don &#

7、39;be late for schoo I 不要上學遲到。6. play +球類名詞：打/踢球注意：球類運動不用冠詞play pi ng-p on g/basketball/volleyball/te nn is/soccer7. sound1連系動詞，聽起來后接形容詞作表語。That story sounds very in teresti ng.2名詞 聲音泛指自然界中的各種聲音。The sound is too loud.8. We play it at school with our frie nds我們和我們的朋友在學校踢。1at school 在學校2with “和；與；跟在一起

8、9. It 'easy for me這對我來說挺容易的。for的用法1供用，給的Is this apple for me?Here is a letter for your mother.2作用表用途Do you n eed bags for sports?I n eed a cup for milk.3就而言，對于來說For lun ch, I like hamburgers and salad.For girls, we have T-shirts in all colors.4以的價格表交換、價格You can buy socks for only 5 dollars each.

9、5for on eself 親自Come and see for yourself.10. sports club體育俱樂部Sport “動修飾名詞時，總是用復數形式。sports meeting運動會sports shoes運動鞋11. play/do sports 做運動12. watch TV 看電視13.on TV/on the radio/on the computer/on the phone在電視上/在收音機上/在電腦上/在電子 產品上用介詞on。14. every day 每天She plays sports every day.everyday 日常的everyday Eng

10、lish15. after class 下課后after school 放學后16. 辨析 interesting 與 interested1) interesting可作表語，指某人/事/物本身有趣；也可作定語修飾人或物 The book is interesting. I have an interesting book.2) interested用于 be/get/become interested in 對感興趣)這一結構中。He is interested in playing football.語法：一般現在時一、定義：一般現在時表示經常或習慣性的動作，也可表示現在的狀態或主語具備

11、的 性格和能力。I例：1.表示事物或人物的特征、狀態。 The sky is blue天空是藍色的。2.表示經常性或習慣性的動作。I get up at six every day我每天六點起床。3.表示客觀現實。The earth goes around the su地球繞著太陽轉。二、一般現在時常用時間狀語、時間副詞In the morni ng/afterno on /eve ningevery week (day, year, month )on Sun days (Mon day, Tuesday)at ni ght, once a week,.Always 總是,usually 通

12、常,often 經常,sometimes有時,never從不三、構成：肯定句：1. be動詞：1肯定句：主語+be(am,is,are)+其它。如：I am a boy我是一個男孩。2否認句：主語+ be + not +其它。女口： He is not a worker.他不是工人。3一般疑問句：Be +主語+其它。如: -Are you a student?-Yes. I am. / No, I'm n ot.2行為動詞：1肯定句：主語+行為動詞(+其它)。如：We study En glish我們學習英語。當主語為第三人稱單數(he, she,it)時，要在動詞后加"-s

13、"或"-es"。女口： Mary likes Chinese. 瑪麗喜歡漢語。2否認句：主語+ don 't( does n't) + 動詞原形(+其它)。如:I don't like bread.當主語為第三人稱單數時，要用 does n't構成否認句。如：He does n't ofte n play.3一般疑問句：Do( Does ) +主語+動詞原形+其它。如：-Do you ofte n play football?-Yes, I do. / No, I don't.當主語為第三人稱單數時，要用 does構

14、成一般疑問句。如：-Does she go to work by bike?-Yes, she does. / No, she does n't.注：在一般現在時中，當主語是第三人稱單數時，謂語動詞要用第三人稱單數形式，即 常在動詞原形后加-s或-es。動詞+s的變化規那么1. 一般情況下，直接加-s，如：cook-cooks, make-makeses2. 以 s. x. sh. ch. o 結尾，力卩-es，女口： guess-guesses, wash-washes, watch-watches, go-3. 以 輔音字母+y結尾，變y為i,再加-es，如：study-studi

15、es練一練：根據句子意思，用所給詞的適當形式填空。1、you( have ) a tennis ball ?2、 your cous in( play ) pin g-p ong?3、I have ten pin g-p ong( bat ) and seve n( volleyball ).4、 Alla n( not have ) a brother.5、His n ame( sound ) fun.6、Can you( bring ) your picture here ?7、Son ia( watch ) TV in the morni ng.8、 She often(go) to s

16、chool at eight)' clock.9、They aresupper. (eat)10、He usuallyup at 17:00.(get )11、She(live) in Beijing last year.12、Sallyto the zoo tomorrow.(go)Un it7 how much are these socks?一：重點單詞和短語1. dollar n.美元2. much adj. (more, most)大量的，許多的(修飾不可數名詞)：It won' t take much time那不會花太多時間的。adv.很，非常： Thank yo

17、u very much.多謝。3. shoe n.鞋，鞋子： a pair of shoes雙鞋4. sock n.短襪：a pair of socks一雙襪子5. big-small 大小Iong-short 長短6. take v.拿走，帶走；買下E.g I' take it7. thirty num.三十8. twenty num.二十9. welcome 歡迎，迎接【考點】You are welcome.別客氣。Welcome sb.歡迎某人。10. Ja nu ary, February, March, April, May, June, July, August, Sept

18、ember, October, Novembe and December.1February comes after.2November ismonth of the year.3is the last month of the year.11序數詞基變序，有規律，第一、二、三單獨記。 firstsecond third-th從四加起，fourth八去 t 來九去 e° eighth ninth遇到 ve, f 替，twelfth fifth-ty 變為 tie, twentieth后跟-th莫遲疑。假設想表示幾十幾，twenty fifth只變個位就可以。第六 第十 第十三 第二十

19、一 第二十五 第三十二、重點句型：1 Can I help you?你想要點什么？Can I help you?是當人們詢問別人是否需要效勞時或想要提供幫助時的常用語，表示愿意或主動向別人提供幫助，意思為“要我幫助嗎？需注意的是“Can I help you?'在不同的場合有不同的譯法，如：售貨員對顧客說時，可譯為“您想要買點什么？ ；在圖書 館，圖書管理員對你說時，可譯為“您要借書嗎？表示提供幫助的其他一些英語句式還有：What can I do for you?(需要幫助嗎？)May I help you?(要我幫助嗎？)2. What color do you wan t?你想要

20、什么顏色？3. I' ll take it.我要了。/我買了。I' II是I will的縮寫形式，will是助動詞，在句中沒有實際意義，與動詞take連用表示將要發生的動作。語法上稱它為一般將來時。如：We' ll go to school tomorrow.我們明天要去上學。take=buy，是“買下的意思。在口語中，當表示買下某物時經常用take，而很少用buy。如：The bike is very nice, I' ll take it.這輛自行車很漂亮，我買下了。4. Tha nk you.謝謝。You are welcome.不客氣。Tha nks.

21、Tha nk you. Tha nk you very much以上三句都是表示感謝時廣泛使用的禮節性語 言。答復時應該說：That' s OK. That' s all right. You ' re welcome./Not at all.等。5. How much are they？ 多少錢？6. Here you are.給你Here you are.是一個習慣句型，用以向對方展示其所需要的東西，意思是“給你如：Excuse me. Is this your book?請問，這是你的書嗎？Yes, it is.是的。Here you are.給你。Thank you.謝謝。同學借你的詞典，你給他時可說：“