




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
1、長城長城長城長城長長城城長城長城長城長城長長城城夜夜景景崇崇山山峻峻嶺嶺蜿蜒蜿蜒盤旋盤旋嘉峪嘉峪關(guān)關(guān)城城磚磚垛垛子子屯屯兵兵堡堡壘壘陡陡峭峭凝凝結(jié)結(jié)氣氣魄魄雄偉雄偉旋 xun 旋風(fēng) xun 盤旋 旋轉(zhuǎn)鋪 p 平鋪 鋪墊 p 臥鋪 肉鋪 堡堡 bo 城堡城堡 p 十里堡十里堡崇山峻嶺 盤旋 嘉峪關(guān) 城磚 城墻屯兵 堡壘 打仗 呼應(yīng) 肩膀 陡峭 智慧 凝結(jié) 氣魄雄偉課文寫的是北京的八達嶺長城,自讀課文寫的是北京的八達嶺長城,自讀課文,看看課文是怎樣描述的,跟隨作者課文,看看課文是怎樣描述的,跟隨作者游覽一下舉世聞名的萬里長城吧!借助拼游覽一下舉世聞名的萬里長城吧!借助拼音認讀生字,互相交流識字方法
2、。音認讀生字,互相交流識字方法。這樣氣魄雄偉的工程,在世界歷史上是一個偉大的奇跡 遠看長城,它像一條長龍,在遠看長城,它像一條長龍,在崇山峻嶺崇山峻嶺之間之間蜿蜒盤旋蜿蜒盤旋。從東頭的山海關(guān)到西頭的嘉峪關(guān),有。從東頭的山海關(guān)到西頭的嘉峪關(guān),有一一萬三千多萬三千多里。里。 正確、流利地朗讀課文,想一想:正確、流利地朗讀課文,想一想: 看第一幅圖,說說你從圖中看到了哪看第一幅圖,說說你從圖中看到了哪些景物?課文中是怎樣描寫的?些景物?課文中是怎樣描寫的? 看第二幅圖,說出你從圖中看到了哪看第二幅圖,說出你從圖中看到了哪些景物?課文是怎樣具體描寫的?些景物?課文是怎樣具體描寫的? 從兩幅圖觀察到的不
3、同景物,說說作從兩幅圖觀察到的不同景物,說說作者的觀察點有什么不同?兩幅圖各表現(xiàn)事物者的觀察點有什么不同?兩幅圖各表現(xiàn)事物什么不同的特點?什么不同的特點?只有一個偉大的民族才能建筑一個偉大的長只有一個偉大的民族才能建筑一個偉大的長城。城。這是世界上最偉大的工程,在其他的這是世界上最偉大的工程,在其他的地方我從未見過類似的杰作。地方我從未見過類似的杰作。設(shè)計者太偉大了設(shè)計者太偉大了 ,長城不愧為世界,長城不愧為世界奇跡。奇跡。射口垛子暸望口方形城臺 讀第三段,數(shù)一數(shù)總共有幾句話?讀第三段,數(shù)一數(shù)總共有幾句話?默讀這幾句話,體會作者的思想感情。默讀這幾句話,體會作者的思想感情。 站在長城上,踏著腳
4、下的方磚,站在長城上,踏著腳下的方磚,扶著墻上的條石,很自然地想起古代修扶著墻上的條石,很自然地想起古代修筑長城的勞動人民來。筑長城的勞動人民來。條石 方磚 從北京出發(fā),不過一百多里就來到長城腳下。這從北京出發(fā),不過一百多里就來到長城腳下。這一段長城修筑在八達嶺上,高大堅固,是用一段長城修筑在八達嶺上,高大堅固,是用巨大的條巨大的條石石和筑成的。和筑成的。城墻頂上城墻頂上鋪著方磚,十分平整,像很鋪著方磚,十分平整,像很寬寬的馬路的馬路,五六匹馬可以并行,五六匹馬可以并行。城墻外沿城墻外沿有兩米多高的有兩米多高的成排成排的的垛子垛子,垛子上有方形的嘹,垛子上有方形的嘹望口和射口,供了望和射望口和
5、射口,供了望和射擊用。擊用。城墻頂上城墻頂上,每隔三,每隔三百多米就有一座方形的百多米就有一座方形的城城臺臺,是屯兵的堡壘。打仗的,是屯兵的堡壘。打仗的時候,城臺之間可以呼應(yīng)。時候,城臺之間可以呼應(yīng)。建筑材料:建筑材料:巨大的條石和城磚巨大的條石和城磚城臺:每個三百米城臺:每個三百米就有一座,用于屯就有一座,用于屯兵和傳遞信息兵和傳遞信息 射射口口垛子垛子暸望暸望口口方形城方形城臺臺 公元公元555555年,北齊王朝修筑從居庸關(guān)到大年,北齊王朝修筑從居庸關(guān)到大同一段約同一段約450450千米的長城,就征調(diào)民工千米的長城,就征調(diào)民工180180萬。萬。 1 1、根據(jù)搜集的有、根據(jù)搜集的有關(guān)的長城
6、的資料關(guān)的長城的資料, ,召開召開“我愛長城我愛長城”交流會。交流會。 2 2、讀一讀資料、讀一讀資料袋袋的內(nèi)容。的內(nèi)容。 巨龍啊長城,你的龍尾甩過了白雪皚皚的祁連山,巨龍啊長城,你的龍尾甩過了白雪皚皚的祁連山,你的龍頭探進了波濤洶涌的渤海灣,你的四肢,從古你的龍頭探進了波濤洶涌的渤海灣,你的四肢,從古至今都在緊緊地擁抱著大地母親的萬水千山、沃野良至今都在緊緊地擁抱著大地母親的萬水千山、沃野良田。關(guān)于你的美麗故事、神話傳說,多得發(fā)同你那滿田。關(guān)于你的美麗故事、神話傳說,多得發(fā)同你那滿身輝煌的甲片。宏偉啊,長城!不只在你近旁,能夠身輝煌的甲片。宏偉啊,長城!不只在你近旁,能夠觀賞你壯麗的容貌,即
7、使遠在月宮、銀河,也能望見觀賞你壯麗的容貌,即使遠在月宮、銀河,也能望見你的雄姿,綿亙無邊!你的雄姿,綿亙無邊! 長城啊長城,你在向人長城啊長城,你在向人們述說著,中華山河的錦秀;你們述說著,中華山河的錦秀;你在向人們述說著,中華歷史的悠在向人們述說著,中華歷史的悠久;你在向人們述說著,中華文久;你在向人們述說著,中華文化的燦爛;你在向人們述說著,化的燦爛;你在向人們述說著,中華民族的智慧和力量;你在向中華民族的智慧和力量;你在向全世界莊嚴宣告:中華偉大!全世界莊嚴宣告:中華偉大! 瞧,這就是我們的登山故瞧,這就是我們的登山故事!事! 遠看遠看 像條巨龍像條巨龍長城氣魄雄長城氣魄雄 近看近看
8、高大堅固高大堅固 偉大的偉大的奇跡奇跡(氣魄雄偉氣魄雄偉 )聯(lián)想)聯(lián)想 勞動人民的智慧勞動人民的智慧 長城奇跡:長城奇跡: 這樣的城墻舉世無雙,這樣的雄偉工程世這樣的城墻舉世無雙,這樣的雄偉工程世界少有,這樣的艱巨工程靠人力完成,歷史罕見,界少有,這樣的艱巨工程靠人力完成,歷史罕見,這樣的精心設(shè)計使之易守難攻絕無僅有這樣的精心設(shè)計使之易守難攻絕無僅有這這是勞動人民智慧和血汗的結(jié)晶。是勞動人民智慧和血汗的結(jié)晶。 站在長城上,踏著腳下的站在長城上,踏著腳下的方磚,扶著墻上的條石,很自方磚,扶著墻上的條石,很自然地想起古代建筑長城的勞動然地想起古代建筑長城的勞動人民來,人民來,單看這單看這數(shù)不清的條石,數(shù)不清的條石,一塊有兩三千斤重,那時侯沒一塊有兩三千斤重,那時侯沒有火車汽車,沒有起重機,就有火車汽車,沒有起重機,就靠著無數(shù)肩膀和無數(shù)的手,一靠著無數(shù)肩膀和無數(shù)的手,一步一步地抬上這陡峭的山嶺。步一步地抬上這陡峭的山嶺。 長城(長城( ) 高大堅固高大堅固 大家想一想:大家想一想: 一塊兩三千斤重的石頭大約等于我們四年段的(一塊兩三千斤重的石頭大約等于我們四年段的( )個班啊個班啊! ! 城墻頂上:很寬,可以五六匹馬并行城墻頂上:很寬,可以五六匹馬并行“多少勞動人民的血汗和
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024年農(nóng)業(yè)植保員實操要求試題及答案
- 農(nóng)業(yè)植保員考試動態(tài)解析試題及答案
- 2024年農(nóng)業(yè)植保員考試解題思路與試題解析
- 2024年游泳救生員復(fù)習(xí)計劃及試題
- 2024年種子繁育員考試模擬測試試題及答案
- 植保員考試復(fù)習(xí)策略的創(chuàng)新與實踐試題及答案
- 植保交易市場的現(xiàn)狀與展望試題及答案
- 模具設(shè)計的市場調(diào)研與分析試題及答案
- 物流倉儲園區(qū)項目可行性研究報告(范文)
- 2024年足球裁判員考試分析策略試題及答案
- API-682密封系統(tǒng)-中英文對照版
- 電動葫蘆出廠檢驗報告
- 挖機大中斗油封資料,液壓泵資料
- 技術(shù)開發(fā)部個人技能矩陣圖
- Hillstone設(shè)備密碼與配置恢復(fù)方法
- 二年級下冊語文教案第六單元部編版
- 廢氣處理工程施工方案模板
- 境外所得個稅新政解析PPT課件
- 組織環(huán)境、相關(guān)方分析及措施一覽表
- 中考物理專題43 純電阻電路與非純電阻電路電熱計算(解析版)
- 《不定期船營運管理模擬系統(tǒng)》實驗指導(dǎo)書
評論
0/150
提交評論