1、 第第1212課時課時 生活中常見的鹽生活中常見的鹽 考考 點點 聚聚 焦焦考考 點點 聚聚 焦焦冀冀 考考 探探 究究冀冀 考考 探探 究究第第12課時課時 生活中常見的鹽生活中常見的鹽 | |冀考要求冀考要求| |1了解食鹽、純堿、小蘇打、碳酸鈣等鹽在日常生活了解食鹽、純堿、小蘇打、碳酸鈣等鹽在日常生活中的用途。中的用途。(B)2知道一些常用化肥的名稱和作用。知道一些常用化肥的名稱和作用。(A)考點聚焦考點聚焦 冀考探究冀考探究第第12課時課時 生活中常見的鹽生活中常見的鹽 考考 點點 聚聚 焦焦 1生活中常見的鹽生活中常見的鹽 名稱名稱化學式化學式俗稱及主要俗稱及主要成分成分主要用途主要

2、用途氯化鈉氯化鈉_的的主要成分主要成分用作調味品；配制生理鹽用作調味品；配制生理鹽水；工業上用來作原料制取水；工業上用來作原料制取碳酸鈉、氫氧化鈉等碳酸鈉、氫氧化鈉等碳酸鈉碳酸鈉_、蘇打蘇打用于生產玻璃、造紙、紡用于生產玻璃、造紙、紡織、洗滌劑織、洗滌劑碳酸碳酸氫鈉氫鈉_發酵粉的主要成分，治療發酵粉的主要成分，治療_的藥劑的藥劑碳酸鈣碳酸鈣_、大理石的主大理石的主要成分要成分石灰石、大理石用作建筑石灰石、大理石用作建筑材料及實驗室制取二氧化碳，材料及實驗室制取二氧化碳，碳酸鈣也可用作碳酸鈣也可用作_NaCl 食鹽食鹽 Na2CO3 純堿純堿 NaHCO3 小蘇打小蘇打 胃酸過多胃酸過多 CaC

3、O3 石灰石石灰石 補鈣劑補鈣劑 考點聚焦考點聚焦 冀考探究冀考探究第第12課時課時 生活中常見的鹽生活中常見的鹽 食鹽食鹽(NaCl)只是鹽的一種，而鹽是由金屬只是鹽的一種，而鹽是由金屬(或銨根或銨根)離子和離子和酸根離子構成的一類化合物；純堿酸根離子構成的一類化合物；純堿(Na2CO3)不是堿，它是一不是堿，它是一種碳酸鹽。種碳酸鹽。 考點聚焦考點聚焦 冀考探究冀考探究第第12課時課時 生活中常見的鹽生活中常見的鹽 2鹽的化學性質鹽的化學性質 鹽的化學性質鹽的化學性質舉例舉例與某些金屬反應與某些金屬反應鐵與硫酸銅溶液反應：鐵與硫酸銅溶液反應：_與酸反應與酸反應鹽酸與硝酸銀反應：鹽酸與硝酸銀

4、反應：_鹽酸與碳酸鈣反應：鹽酸與碳酸鈣反應：_與堿反應與堿反應石灰水與碳酸鈉反應：石灰水與碳酸鈉反應：_與某些鹽反應與某些鹽反應硝酸銀溶液與氯化鈉溶液反應：硝酸銀溶液與氯化鈉溶液反應：_考點聚焦考點聚焦 冀考探究冀考探究第第12課時課時 生活中常見的鹽生活中常見的鹽 3復分解反應復分解反應1 1概念：由兩種概念：由兩種_互相交換成分，生成另外兩種互相交換成分，生成另外兩種_的反應。的反應。2 2發生的條件：生成物中有發生的條件：生成物中有_、_或或_，滿足其一即可。，滿足其一即可。化合物化合物 化合物化合物 沉淀沉淀 氣體氣體 水水 當堿與鹽、鹽與鹽反應時，生成物中除了有沉淀或氣體當堿與鹽、鹽

5、與鹽反應時，生成物中除了有沉淀或氣體以外，參加反應的堿和鹽、鹽和鹽都必須可溶。以外，參加反應的堿和鹽、鹽和鹽都必須可溶。中和反應都是復分解反應，但復分解反應不一定是中和中和反應都是復分解反應，但復分解反應不一定是中和反應。反應。考點聚焦考點聚焦 冀考探究冀考探究第第12課時課時 生活中常見的鹽生活中常見的鹽 4碳酸鹽的檢驗碳酸鹽的檢驗 碳酸鹽都能與稀鹽酸反應生成碳酸鹽都能與稀鹽酸反應生成CO2CO2氣體，分別寫出碳酸氣體，分別寫出碳酸鈉、碳酸氫鈉與稀鹽酸反應的化學方程式：鈉、碳酸氫鈉與稀鹽酸反應的化學方程式：_；_。檢驗檢驗CO2CO23(3(或或HCOHCO3)3)的方法：取少量待測樣品裝入

6、試管的方法：取少量待測樣品裝入試管中，滴加中，滴加_，若觀察到有氣泡產生，將產生的氣體，若觀察到有氣泡產生，將產生的氣體通入通入_中，若中，若_，則樣品，則樣品中含有中含有CO2CO23 3 或或HCOHCO3 3。稀鹽酸稀鹽酸 澄清石灰水澄清石灰水 澄清石灰水變渾濁澄清石灰水變渾濁 考點聚焦考點聚焦 冀考探究冀考探究第第12課時課時 生活中常見的鹽生活中常見的鹽 5粗鹽的提純粗鹽的提純1實驗裝置及儀器實驗裝置及儀器圖圖121考點聚焦考點聚焦 冀考探究冀考探究第第12課時課時 生活中常見的鹽生活中常見的鹽 2 2實驗步驟：實驗步驟：_、_、_、計算產率。、計算產率。溶解溶解 過濾過濾 蒸發蒸發

7、 3玻璃棒的作用玻璃棒的作用 實驗步驟實驗步驟作用作用溶解溶解攪拌，加速攪拌，加速_過濾過濾_蒸發蒸發攪拌，防止攪拌，防止_溶解溶解 引流引流 液滴飛濺液滴飛濺 4.4.注意事項注意事項 蒸發時要用玻璃棒不斷攪拌，當蒸發皿中出現較多固蒸發時要用玻璃棒不斷攪拌，當蒸發皿中出現較多固體時，停止加熱，利用余熱將濾液蒸干。體時，停止加熱，利用余熱將濾液蒸干。考點聚焦考點聚焦 冀考探究冀考探究第第12課時課時 生活中常見的鹽生活中常見的鹽 6化學肥料化學肥料 1化肥的種類及作用化肥的種類及作用種類種類常用化肥常用化肥作用作用氮肥氮肥尿素尿素CO(NH2)2、氨水、氨水(NH3H2O)、氯化銨、氯化銨(N

8、H4Cl)、硝酸銨硝酸銨(NH4NO3)、碳酸氫銨、碳酸氫銨(NH4HCO3)促進作物莖、葉的生促進作物莖、葉的生長茂盛、葉色濃綠長茂盛、葉色濃綠(葉葉)磷肥磷肥磷礦粉、鈣鎂磷肥、過磷酸鈣磷礦粉、鈣鎂磷肥、過磷酸鈣促進根系發達，增強促進根系發達，增強抗寒、抗旱能力抗寒、抗旱能力(根根)鉀肥鉀肥硫酸鉀硫酸鉀(K2SO4)、氯化鉀、氯化鉀(KCl)促進作物生長健壯，促進作物生長健壯，莖稈粗硬莖稈粗硬(莖莖)復合肥復合肥硝酸鉀硝酸鉀(KNO3)、磷酸二氫銨、磷酸二氫銨(NH4H2PO4)同時供給幾種養分，同時供給幾種養分，有效成分高有效成分高可用可用“氮磷鉀，一根筋氮磷鉀，一根筋(葉根莖葉根莖)”幫

9、助記憶。幫助記憶。 考點聚焦考點聚焦 冀考探究冀考探究第第12課時課時 生活中常見的鹽生活中常見的鹽 2常見化肥的區分常見化肥的區分 利用物理性質與化學性質的不同，初步區分常見化肥的方法：利用物理性質與化學性質的不同，初步區分常見化肥的方法：氮肥氮肥鉀肥鉀肥磷肥磷肥看外觀看外觀_色晶體色晶體_色粉狀色粉狀加水加水全部溶于水全部溶于水大多不溶于水大多不溶于水或部分溶于水或部分溶于水加熟石灰加熟石灰有具有刺激性有具有刺激性氣味的氨氣放氣味的氨氣放出出無具有刺激無具有刺激性氣味的氨性氣味的氨氣放出氣放出白白 灰白灰白 考點聚焦考點聚焦 冀考探究冀考探究第第12課時課時 生活中常見的鹽生活中常見的鹽

10、3.3.銨根離子的檢驗及銨態氮肥的使用銨根離子的檢驗及銨態氮肥的使用(1)(1)銨根離子銨根離子(NH(NH4)4)的檢驗方法：取樣品，與的檢驗方法：取樣品，與_混合研磨混合研磨( (或與氫氧化鈉溶液混合加熱或與氫氧化鈉溶液混合加熱) )，產生有刺激性氣味的，產生有刺激性氣味的氣體，該氣體能使潤濕的紅色石蕊試紙變藍，即可證明。氣體，該氣體能使潤濕的紅色石蕊試紙變藍，即可證明。(2)(2)含有銨根離子的銨態氮肥不宜與含有銨根離子的銨態氮肥不宜與_混合施用，因混合施用，因為它們之間會發生化學反應，釋放為它們之間會發生化學反應，釋放_，使肥效，使肥效降低。降低。熟石灰熟石灰 堿性物質堿性物質 氨氣氨

11、氣(或或NH3) 考點聚焦考點聚焦 冀考探究冀考探究第第12課時課時 生活中常見的鹽生活中常見的鹽 冀冀 考考 探探 究究常見的鹽常見的鹽 命題角度：生活中常見鹽的性質和用途。命題角度：生活中常見鹽的性質和用途。例例1下列說法錯誤的是下列說法錯誤的是()A. 碳酸鈣不能用作補鈣劑碳酸鈣不能用作補鈣劑B氯化鈉可用于配制生理鹽水氯化鈉可用于配制生理鹽水C碳酸氫鈉是焙制糕點所用的發酵粉的主要成分之一碳酸氫鈉是焙制糕點所用的發酵粉的主要成分之一D碳酸鈉廣泛用于玻璃、造紙、紡織和洗滌劑的生產等碳酸鈉廣泛用于玻璃、造紙、紡織和洗滌劑的生產等A 解解 析析 碳酸鈣是常用的補鈣劑，可以與胃酸反應生成鈣離碳酸鈣

12、是常用的補鈣劑，可以與胃酸反應生成鈣離子被人體吸收。子被人體吸收。 考點聚焦考點聚焦 冀考探究冀考探究第第12課時課時 生活中常見的鹽生活中常見的鹽 例例2 220142014鹽城鹽城 廚房中有一包無標識的白色粉末，經初廚房中有一包無標識的白色粉末，經初步認定可能是氯化鈉、碳酸鈉、碳酸氫鈉中的一種。小明對步認定可能是氯化鈉、碳酸鈉、碳酸氫鈉中的一種。小明對白色粉末的成分進行了探究。白色粉末的成分進行了探究。 查閱資料查閱資料 碳酸鈉俗稱碳酸鈉俗稱_、蘇打；碳酸氫鈉俗稱小、蘇打；碳酸氫鈉俗稱小蘇打，兩者都屬于蘇打，兩者都屬于_(_(填填“酸酸”“”“堿堿”或或“鹽鹽”)”)，都，都能溶于水，且水

13、溶液都呈堿性。能溶于水，且水溶液都呈堿性。純堿純堿 鹽鹽 考點聚焦考點聚焦 冀考探究冀考探究第第12課時課時 生活中常見的鹽生活中常見的鹽 實驗探究實驗探究 小明取適量白色粉末，配制成溶液，按表中所示實小明取適量白色粉末，配制成溶液，按表中所示實驗方案進行探究。驗方案進行探究。實驗實驗步驟步驟實驗內容實驗內容實驗現象實驗現象實驗結論實驗結論1 1取少量溶液，滴加取少量溶液，滴加無色酚酞溶液無色酚酞溶液溶液變紅溶液變紅白色粉末肯定白色粉末肯定不是不是_ _2 2取少量溶液，滴加取少量溶液，滴加稀鹽酸稀鹽酸_3 3取少量溶液，滴加取少量溶液，滴加澄清石灰水澄清石灰水產生白色沉產生白色沉淀淀NaCl

14、(或氯化鈉或氯化鈉) 有氣泡產生有氣泡產生 考點聚焦考點聚焦 冀考探究冀考探究第第12課時課時 生活中常見的鹽生活中常見的鹽 (1)(1)請完成表中空格。請完成表中空格。(2)(2)實驗步驟實驗步驟2 2中可能發生反應的化學方程式為中可能發生反應的化學方程式為_(_(寫出一個即可寫出一個即可) )。實驗步驟實驗步驟3 3中白色沉淀的成分是中白色沉淀的成分是_(_(填寫化學式填寫化學式) )。 實驗反思實驗反思 小明實驗后發現上述實驗方案并不能確定白小明實驗后發現上述實驗方案并不能確定白色粉末的組成。經老師指導后，小明再取少量配制的溶液色粉末的組成。經老師指導后，小明再取少量配制的溶液滴加氯化鈣

15、溶液，沒有觀察到明顯現象，則該白色粉末是滴加氯化鈣溶液，沒有觀察到明顯現象，則該白色粉末是_。CaCO3NaHCO3(或碳酸氫鈉或碳酸氫鈉) 考點聚焦考點聚焦 冀考探究冀考探究第第12課時課時 生活中常見的鹽生活中常見的鹽 解解 析析 查閱資料查閱資料碳酸鈉和碳酸氫鈉都是由金屬離子和酸碳酸鈉和碳酸氫鈉都是由金屬離子和酸根離子組成的，屬于鹽。根離子組成的，屬于鹽。實驗探究實驗探究 (1)氯化鈉溶液呈中性，不能使酚酞變色，所以白色粉氯化鈉溶液呈中性，不能使酚酞變色，所以白色粉末肯定不是氯化鈉。末肯定不是氯化鈉。(2)碳酸鈉和碳酸氫鈉都能與鹽酸反應產生氣碳酸鈉和碳酸氫鈉都能與鹽酸反應產生氣泡，反應的

16、化學方程式分別是：泡，反應的化學方程式分別是：Na2CO32HCl=2NaClH2OCO2，NaHCO3HCl=NaClH2OCO2；碳酸鈉；碳酸鈉、碳酸氫鈉都能與氫氧化鈣反應，生成碳酸鈣沉淀。、碳酸氫鈉都能與氫氧化鈣反應，生成碳酸鈣沉淀。實驗反思實驗反思 由于氯化鈣與碳酸氫鈉不反應，所以，該白色粉末是由于氯化鈣與碳酸氫鈉不反應，所以，該白色粉末是NaHCO3。考點聚焦考點聚焦 冀考探究冀考探究第第12課時課時 生活中常見的鹽生活中常見的鹽 粗鹽提純粗鹽提純 命題角度：用粗鹽制備精鹽的實驗過程。命題角度：用粗鹽制備精鹽的實驗過程。例例3 2014江西江西圖圖122是是“粗鹽中難溶性雜質的去除粗

17、鹽中難溶性雜質的去除”的實驗操的實驗操作示意圖：作示意圖：圖圖122考點聚焦考點聚焦 冀考探究冀考探究第第12課時課時 生活中常見的鹽生活中常見的鹽 (1)(1)儀器儀器a a的名稱：的名稱：_。(2)(2)操作操作A A中兩個托盤各放一張干凈的大小相同的紙片，其中兩個托盤各放一張干凈的大小相同的紙片，其作用是作用是_。(3)(3)操作操作B B中還需用到的儀器是中還需用到的儀器是_。(4)(4)操作操作C C中，倒入液體時液面要低于濾紙邊緣主要是為了中，倒入液體時液面要低于濾紙邊緣主要是為了防止防止_(_(填序號填序號) )。A A過濾速度慢過濾速度慢B B濾紙破損濾紙破損C C雜質未經過濾

18、就進入濾液雜質未經過濾就進入濾液(5)(5)圖中部分操作有錯誤，其中有的錯誤會導致精鹽的產圖中部分操作有錯誤，其中有的錯誤會導致精鹽的產率明顯偏低，其原因是率明顯偏低，其原因是_。鐵架臺鐵架臺 防止粗鹽腐蝕托盤，同時能使稱量更準確防止粗鹽腐蝕托盤，同時能使稱量更準確 膠頭滴管膠頭滴管 C 蒸發時沒有用玻璃棒攪拌，會導致液滴飛濺蒸發時沒有用玻璃棒攪拌，會導致液滴飛濺 考點聚焦考點聚焦 冀考探究冀考探究第第12課時課時 生活中常見的鹽生活中常見的鹽 解解 析析 (1)儀器儀器a的名稱是鐵架臺，常用于固定、支持實驗的名稱是鐵架臺，常用于固定、支持實驗裝置。裝置。(2)操作操作A中兩個托盤各放一張干凈

19、的大小相同的紙片，其中兩個托盤各放一張干凈的大小相同的紙片，其作用是防止粗鹽腐蝕托盤，同時能使稱量更準確。作用是防止粗鹽腐蝕托盤，同時能使稱量更準確。(3)操作操作B中還中還需用到的儀器是膠頭滴管。需用到的儀器是膠頭滴管。(4)操作操作C中倒入液體時液面要低于濾中倒入液體時液面要低于濾紙邊緣，主要是為了防止雜質未經過濾就進入濾液。紙邊緣，主要是為了防止雜質未經過濾就進入濾液。(5)圖中部分圖中部分操作有錯誤，例如操作有錯誤，例如B中讀數時不正確，中讀數時不正確，D中蒸發時不正確，其中中蒸發時不正確，其中俯視讀數會使量取的水的體積偏小，但在此實驗中對計算結果沒俯視讀數會使量取的水的體積偏小，但在

20、此實驗中對計算結果沒有影響，而蒸發時沒有用玻璃棒攪拌，會導致液滴飛濺，從而會有影響，而蒸發時沒有用玻璃棒攪拌，會導致液滴飛濺，從而會導致精鹽的產率明顯偏低。導致精鹽的產率明顯偏低。 方法點撥方法點撥 粗鹽提純的實驗步驟，各步所需的實驗儀器、注意粗鹽提純的實驗步驟，各步所需的實驗儀器、注意事項是考查的重點。事項是考查的重點。考點聚焦考點聚焦 冀考探究冀考探究第第12課時課時 生活中常見的鹽生活中常見的鹽 復分解反應發生的條件復分解反應發生的條件 命題角度：根據反應物判斷是否能發生復分解反應。命題角度：根據反應物判斷是否能發生復分解反應。例例4 420132013重慶重慶 某小組為了驗證復分解反應

21、發生的條件某小組為了驗證復分解反應發生的條件，選用了下列部分藥品進行實驗。，選用了下列部分藥品進行實驗。氫氧化鈉溶液氫氧化鈉溶液硫酸銅硫酸銅溶液溶液稀鹽酸稀鹽酸 硝酸鉀溶液硝酸鉀溶液(1)(1)為了驗證有水生成的復分解反應能發生，某同學選擇了為了驗證有水生成的復分解反應能發生，某同學選擇了和。你認為除上述四種藥品外，還需增加的一種試劑是和。你認為除上述四種藥品外，還需增加的一種試劑是_。(2)(2)選擇選擇_(_(填序號填序號) )兩種物質進行實驗，能驗證有沉淀兩種物質進行實驗，能驗證有沉淀生成的復分解反應能發生，其化學方程式為生成的復分解反應能發生，其化學方程式為_。酚酞溶液酚酞溶液 考點聚

22、焦考點聚焦 冀考探究冀考探究第第12課時課時 生活中常見的鹽生活中常見的鹽 (3)(3)下列反應中，能驗證有氣體生成的復分解反應能發生的是下列反應中，能驗證有氣體生成的復分解反應能發生的是_(_(填序號填序號) )。A A鋅與稀硫酸反應鋅與稀硫酸反應 B B天然氣燃燒天然氣燃燒C C石灰石與稀鹽酸反應石灰石與稀鹽酸反應 D D過氧化氫分解過氧化氫分解C 解解 析析 (1)氫氧化鈉溶液與稀鹽酸反應無現象，無法判斷氫氧化鈉溶液與稀鹽酸反應無現象，無法判斷反應是否發生，需要在氫氧化鈉溶液中加入酚酞溶液，再逐滴加反應是否發生，需要在氫氧化鈉溶液中加入酚酞溶液，再逐滴加入稀鹽酸，溶液由紅色慢慢變淡，然后

23、變為無色，說明它們能反入稀鹽酸，溶液由紅色慢慢變淡，然后變為無色，說明它們能反應。應。(2)氫氧化鈉溶液與硫酸銅溶液反應生成藍色的氫氧化銅沉淀，氫氧化鈉溶液與硫酸銅溶液反應生成藍色的氫氧化銅沉淀，反應的化學方程式為反應的化學方程式為2NaOHCuSO4=Cu(OH)2Na2SO4。(3)石灰石與稀鹽酸反應生成二氧化碳氣體，屬于復分解反應。石灰石與稀鹽酸反應生成二氧化碳氣體，屬于復分解反應。考點聚焦考點聚焦 冀考探究冀考探究第第12課時課時 生活中常見的鹽生活中常見的鹽 方法點撥方法點撥 復分解反應的特點可概括為復分解反應的特點可概括為“雙交換，價不變雙交換，價不變”；復；復分解反應的條件是：反

24、應物為分解反應的條件是：反應物為“有酸參加需強酸，無酸參加需有酸參加需強酸，無酸參加需可溶可溶”，生成物中有沉淀、氣體或水。據此，在熟悉酸、堿、，生成物中有沉淀、氣體或水。據此，在熟悉酸、堿、鹽的性質的基礎上，可解答此類題目。鹽的性質的基礎上，可解答此類題目。考點聚焦考點聚焦 冀考探究冀考探究第第12課時課時 生活中常見的鹽生活中常見的鹽 化肥的種類和合理施用化肥的種類和合理施用 命題角度：化肥所屬種類及在保存或施用時的注意事項命題角度：化肥所屬種類及在保存或施用時的注意事項。例例5 5合理施用化肥是農業增產的主要手段，下列化肥中屬于合理施用化肥是農業增產的主要手段，下列化肥中屬于鉀肥的是鉀肥

25、的是_(_(填序號，下同填序號，下同) )；不能與堿性物質混合施用；不能與堿性物質混合施用的是的是_。KClKCl(NH4)2SO4(NH4)2SO4NH4Cl NH4Cl Ca3(PO4)2 Ca3(PO4)2 解解 析析 含有鉀元素的化肥就是鉀肥；含有鉀元素的化肥就是鉀肥；(NH4)2SO4和和NH4Cl是含有銨根離子的銨態氮肥，不能與堿性物質混合施用。是含有銨根離子的銨態氮肥，不能與堿性物質混合施用。 考點聚焦考點聚焦 冀考探究冀考探究第第12課時課時 生活中常見的鹽生活中常見的鹽 方法點撥方法點撥 可從肥料中是否含有氮、磷、鉀這三種元素中的可從肥料中是否含有氮、磷、鉀這三種元素中的一種或幾種來判斷化肥的種類。一種或幾種來判斷化肥的種類。NH4NO3NH4NO3、NH4H2PO4NH4H2PO4是含有是含有NHNH4 4的鹽，屬于銨態氮肥。銨態氮肥與堿混合加熱，都會有氨的鹽，屬于銨態氮肥。銨態氮肥與堿混合加熱，都會有氨氣放出，所以銨態氮肥不要和堿性物質混合施用，以免降低氣放出，所以銨態氮肥不要和堿性物質混合施用，以免降低肥效。碳酸氫銨化學性質不穩定，使用時更要注意深埋，密肥效。碳酸氫銨化學性質不穩定，使用時更要注意深埋，密封儲存。封儲存。考點聚焦考點聚焦 冀考探究冀考探究第第12課時課時 生活中常見的鹽生活中常見的鹽 常見