1、第十章 機械能、內能及其轉化第一節 機械能1.1.物體做功的概念是什么？物體做功的概念是什么？復習復習2.2.物體做功的必要因素是什么？物體做功的必要因素是什么？一個一個力力作用在物體上，物體在這個作用在物體上，物體在這個力的方向力的方向上移動了一段上移動了一段距離距離，就說這個力做了功。，就說這個力做了功。有力作用在物體上有力作用在物體上 F物體在這個力的方向上移動了一段距離物體在這個力的方向上移動了一段距離 s判斷判斷讓子彈飛，子彈讓子彈飛，子彈能夠能夠擊穿障礙物；擊穿障礙物；子彈對障礙物做子彈對障礙物做功了嗎？功了嗎？大河向東流，嘩大河向東流，嘩嘩的嘩的流水能夠流水能夠推推動竹排，河水對

2、動竹排，河水對竹排做功了嗎？竹排做功了嗎？飛機與小鳥 1962年11月，赫赫有名的“子爵號”飛機正在美國馬里蘭州伊里奧特市上空平穩地飛翔，突然一聲巨響，飛機從高空栽下來。后來發現釀成這場空中悲劇的罪魁禍首就是在空中慢慢翱翔的天鵝。 1991年10月6日，海南省海口市樂東機場，海軍航空兵的一架“014”號飛機剛騰空而起，突然“砰”的一聲巨響，機體猛然一顫，飛行員發現左前三角擋風玻璃完全破碎，追究原因還是一只迎面飛來的小鳥。小小飛鳥為小小飛鳥為何能擊落飛何能擊落飛機呢機呢? ?一、能一、能1.概念：能夠對外做功，就說它概念：能夠對外做功，就說它具有能量。簡稱能。具有能量。簡稱能。2.單位：焦耳單位

3、：焦耳(J)3.幾點說明：幾點說明：二、動能二、動能1.概念：物體由于運動而具有的概念：物體由于運動而具有的能。能。2.單位：焦耳（單位：焦耳（J）重現實驗過程：運動的物體越大，越大，運動的物體越大，越大，它具有的它具有的動能動能就越多就越多速度速度質量質量歸納結論：歸納結論： 1.在校園中走路，高年級同學不小心撞倒低年在校園中走路，高年級同學不小心撞倒低年級同學；有時跑得快的低年級同學也能撞倒高級同學；有時跑得快的低年級同學也能撞倒高年級同學。年級同學。 、為什么在同樣的道路上，不同的車型為什么在同樣的道路上，不同的車型的限制速度不一樣？的限制速度不一樣？三、重力勢能三、重力勢能重現實驗過程

4、：物體的物體的越高，越大，越高，越大，它具有的它具有的重力勢能重力勢能就越多就越多質量質量被舉高度被舉高度歸納結論：歸納結論：弓被運動員拉彎發弓被運動員拉彎發生了彈性形變，箭生了彈性形變，箭被射了出去被射了出去竹竿被運動員壓彎，發竹竿被運動員壓彎，發生彈性形變，將運動員生彈性形變，將運動員彈開彈開 物體由于發生彈性形發生彈性形變變而具有的能量叫彈性勢能。 彈性形變越大，彈性勢能就越大。五、什么是機械能？五、什么是機械能？機械能機械能動能動能勢能勢能重力勢能重力勢能彈性勢能彈性勢能觀察單擺小球的動能和勢能的轉化觀察單擺小球的動能和勢能的轉化觀察滾擺的動勢能轉化觀察滾擺的動勢能轉化單擺單擺滾擺滾擺

5、乒乓球乒乓球、一架飛機在災區上方水平勻速飛、一架飛機在災區上方水平勻速飛行，并不斷向災區空投救災物資，則行，并不斷向災區空投救災物資，則飛機在這個過程中，動能飛機在這個過程中，動能_，勢能，勢能_。 ( (填填“變大變大”或或“變小變小”) )變小變小變小變小達標練習達標練習1 1. .下列物體具有什么形式的機械能：下列物體具有什么形式的機械能：（1 1）水平行駛的汽車：）水平行駛的汽車：_（2 2）正在爬坡的汽車：）正在爬坡的汽車：_（3 3）山頂上的石頭：）山頂上的石頭：_（4 4）山頂上滾下的石頭：）山頂上滾下的石頭：_（5 5）天花板上的吊燈：）天花板上的吊燈： _（6 6）天花板上搖

6、擺的吊燈：）天花板上搖擺的吊燈：_（7 7）拉長的橡皮筋：）拉長的橡皮筋：_（8 8）下落的雨滴：）下落的雨滴：_動能動能動能和重力勢能動能和重力勢能重力勢能重力勢能動能和重力勢能動能和重力勢能重力勢能重力勢能動能和重力勢能動能和重力勢能動能和重力勢能動能和重力勢能彈性勢能彈性勢能3.物體沿斜面勻速下滑，物體的物體沿斜面勻速下滑，物體的( ) A動能增加，勢能減小動能增加，勢能減小 B動能、勢能都減小動能、勢能都減小 C動能不變，勢能減小動能不變，勢能減小 D動能、勢能都增加動能、勢能都增加 關于能的概念，下列說法正確的是（關于能的概念，下列說法正確的是（）勢能相等的物體一定在同一高度勢能相等的物體一定在同一高度懸掛的物體因為沒有做功，所以沒有懸掛的物體因為沒有做功，所以沒有能能在空中飛行的子彈，能夠做功，所以在空中飛行的子彈，能夠做功，所以具有能具有能一個物體具有機械能，則這個物體一一個物體具有機械能，則這個物體一定既具有動能也具有勢能定既具有動能也具有勢能C甲、乙兩個物體處在同一個水平面，甲甲、乙兩個物體處在同一個水平面，甲的動能比乙的動能大，下列說法正確